简介:<正>七十年代,苏联先后出版了几本体育学院心理学教材和教学参考书,现作一些简单的介绍,籍以了解七十年代苏联体育学院心理学教材内容、体系的发展和变化以及出现的新兴学科、新的研究领域、新成果、新动向,供我们借鉴参考。《心理学》本书出版于1974年,鲁吉克著,是苏联体育学院的一本主要教学参考书。共分三个
简介:健康是人生首要财富,是学生成长的物质基础,世界卫生组织提出的健康定义为:健康是指身体、心理和社会各方面都完美的状态,而不仅仅是没有疾病和虚弱。新一轮课程改革也特别突出了健康理念,因此在体育教学中重视学生健康心理地养成,是符合
简介:1.问题的提出水族是中华民族大家庭中的一员,总人口数约有43万人,主要集中居住在贵州、云南、广西等地。纯朴善良、勤劳勇敢的水族人民在中国几千年的文明史上,为了适应生产力和社会发展的需要,同时也因地理环境、宗教信仰、风俗习惯和生活方式的各异,创造了许多丰富多彩的具有浓厚民族风格和独具地方特色的传统体育项目。这些水族传统体育项目不仅具有较高的竞技性,而且还表现出独特的水乡民间艺术风情。
简介:本文以北京某大学校园内的基督教聚会点为调查对象。分析了它的基本情况、带领者、参加者和主要活动,发现在大学校园里活跃着一支以留学生为主的外国人传教队伍,提醒有关部门应注意到这种情况,依法加强对大学生宗教事务的管理,积极引导大学生宗教信仰与社会主义社会相适应。
简介:我省是一个多民族聚居的省份,少数民族人口1465万人,占全省人口总数的37.85%,少数民族人口所占比例居全国第五位。在漫长的历史发展进程中,形成了我省各民族绚丽多姿的传统体育,其中经常开展的竞赛和表演项目达数200多项,如龙舟花咆、射弩、陀螺、木鼓舞、打篾鸡蛋、抵杠、独竹舟、独木舟等,深受各少数民族同胞的喜爱民族传统体育在各民族的节日期间得到充分展示,特别是芦笙节、赛马会、斗牛节、花炮节、
简介:
简介:结合贵州少数民族聚居地区的社会经济文比发展的实际,寻求到促进贵州少数民族传统体育文化继承创新和不断发展的基本途径与方法,以便形成具体的、卓有成效的工作计划与工作措施,通过这些工作计划与措施的落实而逐步实现我们的目标。笔者认为当前必须着重关注以下基本途径与方法。
简介:随着我国城镇化的迅猛发展,失地农民这一特殊群体的规模越来越大,失地农民的权利未能得到平等保障的现象也越来越严重。以法伦理学视角审视失地农民的体育权利现状,透视、剖析其中的原因,思考保障失地农民平等享有和实现体育权利的对策,是实现失地农民自由全面发展的基础,是宪法和法律的必然要求,有利于促进社会的和谐稳定。
简介:本文通过问卷调查法,考察了体育锻炼量、持续时间、体育锻炼项目、锻炼伙伴、锻炼场所、锻炼设施、锻炼时的指导等方面对主观幸福感的交互影响,发现体育锻炼各方面对主观幸福感的生活满意度、正性情绪、负性情绪都有不同程度的交互作用,揭示了体育锻炼与主观幸福感的内在关系。为体育锻炼提升主观幸福感提供证据。
简介:胡锦涛总书记在十七大报告中指出:要弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园。中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。加强对各民族文化的挖掘和保护。中国是统一的多民族的国家,在漫长的历史发展岁月中,56个民族共同创造了多姿多彩、博大精深的中华文化。少数民族文化是中华文化的重要组成部分。
简介:从普通高校青年体育教师的角度出发,阐明在新世纪青年体育教师应具备的基本素质以及如何提高各方面的素质,不负培养新世纪高质量人才的重任,成为一名高水平、高素质的人类灵魂工程师.
简介:心理素质是学生全面发展的重要素质之一,提高中学生的心理素质就是全面提高学生的心理健康水平,也是现代教育改革的必然趋势.如何发挥体育教学的优势作用,培养学生健全人格,是今后体育教学探索的一个新的领域.……
简介:本文主要讨论中小学青年体育教师的素质教育问题。指出素质教育具有普遍性的意义,并从文化、道德、语言、心理几方面讨论其对于中小学青年体育教师的重要影响,说明了中小学青年体育教师素质水平的高低直接影响到中小学的教学效果和质量,并提出了作者建议。
简介:教育是一项系统工程,要最大限度实现教育的目的,就必须发挥家庭和学校两个系统的作用,形成家校共育的合力。文章以广东江门市培英高级中学为例,在简要介绍当前家校共育存在问题的基础上,重点阐述了校园心理剧和它作为实现家校共育新途径的实施策略。
简介:在贵州省委、省政府的正确领导和高度重视下,多年来,省体育局积极贯彻党和国家的民族工作政策,认真遵循国家民族传统体育工作“积极提倡、加强领导、改革提高、稳步发展”的十六字方针,与省民委等部门形成了良好的“优势互补、资源共享、责任共担、人才共育”工作机制,夯实基础,逐步推进,全省民族体育工作取得显著成效。
简介:全国少数民族传统体育运动会是目前我国规模最大,在国际、国内影响重大的综合性体育盛会,是我国法定的重要体育赛事,是弘扬中华民族传统文化,宣传党和国家民族政策,展示少数民族和民族地区的发展成就,推进民族团结进步事业,促进各民族共同团结奋斗,共同繁荣发展的重要活动。
简介:广州大学城华南理工大学作为进驻广州大学城的十所高校之一,是一所具有岭南特色的生态校园。整个校园以图书馆为中心的现代建筑群构成了文脉基调,以中央生存绿化的人工水系成为纽带的校园景观物了其标志性的特色。
简介:21世纪深入展开的全球范围内的科学技术革命,深刻地改变着人类物质生产领域和精神生产领域,同时也引起了教育领域一系列的深刻变化。经济和社会的发展与进步,必然导致学校教育发生变革。学校体育作为学校教育和素质教育的重要组成部分,是促进学生身心健康、和谐、全面发展必不可少的重要手段,是培养人才的未来蓝图,也是学生通向社会的桥梁。如何绘制这张蓝图,怎样设计桥梁,关系到学校体育的培养目标的实现和体育课程能否发挥其完整的教育功能。
简介:11月8日-11日.贵州省隆重举办全省第六届少数民族传统体育运动会,国家体育总局局长,党组书记刘鹏,国家民委副司长兰智奇,省委书记,省人大常委会主任石宗源,省委副书记,代省长林树森,省政协主席孙淦以及省常政军偏黄瑶,王富玉。
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苏联体育学院的心理学教材近况
浅谈在体育教学中塑学生良好的心理品质
中国水族原生态传统体育文化的调查研究
情感归属与信仰选择——北京某大学校园内基督教聚会点调查
对我省少数民族传统体育工作的回顾与思考
2005年贵州省少数民族传统体育比赛
法伦理学视角下失地农民体育权利保障研究
城镇居民体育锻炼与主观幸福感关系研究
贯彻落实十七大精神挖掘弘扬我省民族体育文化
关于普通高校青年体育教师素质教育的研究
针对中学生心理弱点探索体育课教学方法
中小学青年体育教师的素质教育不容忽视
校园心理剧:实现家校共育的新途径——以广东江门市培英高级中学为例
认真贯彻民族工作政策努力促进贵州民族体育事业发展
努力实现我省民族体育工作历史性跨越——贵州省组团参加第八届全国少数民族传统体育运动会综述
高校的校园适应性特征简析——以广州大学城华南理工大学为例
贵州省少数民族农村地区学校体育现状及发展对策研究
贵州省召开第六届少数民族传统体育运动会
全国一会一团全体员工为“迎奥运”举行体育竞赛活动