简介:摘要师本管理是一种以人为本的管理模式,这种管理模式坚持以教师为中心,把尊重教师、信任教师、培养教师、发展教师作为管理的根本目的和终极目标。人本管理模式有利于克服传统管理模式的局限,从而实现学生、教师以及学校的整体发展。
简介:摘要 随着人民生活水平的提高,健康诉求快速释放,但许多群众对疾病诊治过程对身体的伤害缺少科学认知,盲目到医院进行过度查体诊治等行为。而临床诊疗措施一般是侵入性的,对身体有一定程度的医源性伤害,反而不利于身体健康。因此社会各方面力量要“把健康融入各种政策”,加强对疾病诊治的教育引导,强化正确的健康理念,普及健康知识,加强医疗机构服务监管,完善医疗法律体系建设,规范基本医疗保险支付管理制度,教育和管理相结合,提升人民群众加强健康自我管理的科学意识,推进健康中国战略。
简介:摘要 随着人民生活水平的提高,健康诉求快速释放,但许多群众对疾病诊治过程对身体的伤害缺少科学认知,盲目到医院进行过度查体诊治等行为。而临床诊疗措施一般是侵入性的,对身体有一定程度的医源性伤害,反而不利于身体健康。因此社会各方面力量要“把健康融入各种政策”,加强对疾病诊治的教育引导,强化正确的健康理念,普及健康知识,加强医疗机构服务监管,完善医疗法律体系建设,规范基本医疗保险支付管理制度,教育和管理相结合,提升人民群众加强健康自我管理的科学意识,推进健康中国战略。
简介:国家行政机关推行公务员制度的完成,标志着我国干部人事制度的改革进入了一个新的历史时期,如何对公务员实施有效的管理,达到公正廉洁,精干高效的目的,抓好公务员队伍的科学管理就成为人事工作的重中之重。因此,推行工作一开始,我们就把提高公务员的整体素质作为大事来抓,探索出了提高管理效能的一些做法:一、健全考核机制,完善考核措施。为了从组织上确保考核工作的顺利进行,我们有重点地抓了市县两级考核机构的健全工作,市上成立了以币委副书记为组长的考核领导小组,县区也组建了以主管人事工作的副县长为领导的考核办公室,各级都落实了编制,配齐了人员,落实了经费,明确了工作职责和易体任自,为买施警核目标奠定了基础。在此基