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简介：摘要如何引导学生学会学习，掌握终身受用的学习方法，从而走向成功是当下很多家长和教师探讨的热门话题。作为一名高中化学教师，努力用自己的智慧教学打造自己课堂的精彩，用自己的特色教学引导学生学会学习，走向成功是我们义不容辞的义务和责任。

简介：设计初衷'端午节'孩子们并不熟悉,对端午节的习俗更是知之甚少。借助图画,跟随小艾的步伐走进带有浓浓节日氛围的江南古镇,通过听、读、演、做的方式充分感知端午节的习俗,激发孩子们对我国传统文化的热爱之情,并从中感悟太婆、妈妈、小艾之间的浓浓亲情。一、巧设悬疑——猜想故事

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简介：和谐是现代最受瞩目的追求目标,同样在校园中,和谐的人际关系也已成为和谐校园的最主要的部分,尤其对于小学的班主任,在构建和谐的师生关系上有着重要的作用.作为一名教育工作者,我们要努力和学生建立和谐的师生关系,以＂爱满天下＂的热忱关怀每个学生的成长,从而形成教师乐教,学生乐学的优化心理状态.正所谓情到心至,当师生关系处于一种平等、信任、理解的状态,才能真正做到＂以情育心＂、＂以智启蒙＂,成为学生的良师益友.那么作为小学班主任.

简介：从感情色彩角度分类，词可分为褒义词、中性词和贬义词三类。在语言实际运用中，常常把褒义词活用作贬义词，或把贬义词活用作褒义词，以产生特殊的表达效果。这在初中语文教材里并非少见，现选几例予以说明。

简介：在四方坪二小，你任意走进一个教室，一定都会被一个特殊的功能区所吸引——“待用小超市”。这里摆放着由学生自发带来的一些日常用物品，如纸巾、卷纸、纸杯、杂志、本子、毛巾、储蓄罐等，供有需要的同学取用。教室里怎么会出现“超市”呢？“待用小超市”又是什么意思？

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简介：摘要：班主任工作是琐碎的、繁忙的，工作的对象是十岁左右的孩子，他们大同小异又千差万别，他们活泼可爱又调皮捣蛋，他们天真善良又无“恶”不作；他们聪明过人又傻事做尽。我们必须永葆童心，用微笑、鼓励、赞赏去关怀每个孩子。没有规矩，不成方圆！班集体中的大部分学生都是守规章懂制度，只有极个别同学胆大敢于挑衅这些规章制度，如果不能扼住这极个别，其他同学也就跟起风来，势必会造成班集体整体面貌涣散、颓废。在平时的学习生活中更需要一双慧眼，及时捕捉学生的动态予以适时的教育与关爱。

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简介：一、导入师：大家知道“爱”字怎么写吗？你觉得写简体好看还是写繁体好看？生：繁体。师：为什么繁体好看？

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简介：摘要：十多年走在工作岗位上，我发现，我不是学者，不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业。但我是教师，一名从事教育事业的工作者。我爱我平凡的事业，我愿青春在这片热土中闪光!

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