简介：德兴市铜矿二小本着“让每位学生都得到发展”的教育理念，致力构筑教育特色，以艺术教育为切入口，以培养学生创新精神与实践能力为目标，使学生艺术素养和综合素质得到大幅提高。

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简介：生态文明建设作为国家的一项重要战略规划,需要稳定的社会秩序作为保障,不然,建设生态文明只是一句空话。通过多次赴东川洒海村进行田野调查,发现该村存在着严重的环境问题,这些环境问题与铜矿开采有着密切的关系。而这些环境问题又引起严峻的矛盾冲突和纠纷,威胁着村子的稳定,极不利于该村生态文明建设的开展。

简介：摘要：《霍兰德职业兴趣测验》是美国职业指导专业霍兰德所编制的职业兴趣测评工具，包括科学的理论基础和测评方法，能够帮助学生了解自身兴趣与适合职业，促使学生进行职业兴趣探索，为教师展开生涯指导提供数据支持，帮助学生筛选目标企业。

简介：文章对以往铜绿山发现的古代露采坑、地下井巷支护、出土青铜工具、陶器及铅同位素示踪、碳十四测年等遗存和学术观点进行了系统疏理，对比分析了近10年来周边地区的先秦考古资料后认为，铜绿山古代铜矿的开采程序是由先露采发展为地下开采；地下井巷开采技术大概始于商代中期或中期晚段，历经西周、春秋战国，延至汉代，后世袭之；进而判定Ⅺ、Ⅰ、Ⅱ号矿体的古代露天采场（坑）的肇始年代不晚于夏代早期，铜绿山可能为江南古铜矿开采的源头之一。

简介：南通三德兴电子有限公司是三德有限公司(新加坡)的子公司,拥有世界上先进的生产设

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简介：摘要：霍兰德职业兴趣理论是由美国著名的霍兰德教授提出的一种专业兴趣评估工具，它包含了一套科学的理论依据和评估方法，可以帮助学生理解自己的兴趣和适合自己的工作，从而促进他们对自己的职业兴趣进行研究，从而为教师的职业生涯辅导工作提供数据支撑。

简介：为提升社区信息化水平,建设科技社区、和谐社区,2013年初,对太仓市德兴社区的信息化状况和需求进行了问卷抽样调查,并进行统计分析,提出基于区校协作的四点建议：建立青少年电子思维驿站;开展信息技术普及教育;科技创新成果进社区;搭建科技信息化平台。

简介：铜绿山古铜矿工业遗产作为中国古代手工业遗产的典型代表，“历三千年而炉火不灭”，其高效、集约的可持续矿冶开发历史形成了特点鲜明的生产传统和身份认知。这种生产传统作为反映古代人类社会文化的一个重要组成部分，推动了人类社会文化的形成与发展，并形成了独特的文化风貌，具有普遍的价值。文章通过将铜绿山古铜矿工业遗址与世界遗产名录中亚洲及欧洲等地的矿冶工业遗产进行比较，进一步明晰了铜绿山古铜矿遗址的价值特征。

简介：文章以大冶铜绿山等地的考古发现为依据,结合文献资料,对两周时期楚国为了掌控随枣走廊及“铜道”,历经三百年迫使汉东大国曾国与其签订盟约,进而为楚君夺取铜绿山铜矿经营权所发生的历史大事件进行了初步分析,指出楚国占领鄂东南及铜绿山可能肇始于楚文王时期,楚成王获得周天子正式授权平定了“夷越”之乱,巩固对铜绿山的管理,为楚国跻身春秋“五霸”奠定了物质基础。同时,以铜绿山四方塘墓地发现的各墓葬位置、葬具、随葬品出现差异性为基础,对楚国铜矿生产者的身份与地位的特征进行论述。

简介：江西省德兴一中是一所正在崛起的省级重点高级中学，始创于1940年。校长周旦华自2003年上任以来，更新教育理念，提升教育品牌，探索了一条适合学校特色的发展道路。他带领党政领导一班人，紧紧抓住改革给学校带来的发展，以“管理是根本，质量是生命”为办学原则，以“改革治校，教研兴校，竞赛扬名”为办学思路，使学校成功地摆脱了困境，实现了跨越式发展，学生规模一年内由1800人迅速增长到2700余人。

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