简介：本文介绍了作者近年收集的闽南地区之齿录、寿言、哀启、自传、书信和家训等各类民间文献,并就其涉及的文化、历史和闽台关系诸方面的问题略加考释.

简介：三、我与史诗《玛纳斯》的命运机关派我赴新疆两年,从事柯族史诗《玛纳斯》的调查采录工作,不仅是我从事于民间文学事业的大事,也是对我生命的一次严峻考验,虽然未经枪林弹雨,但骑马奔波于帕米尔高原的险山恶水,有几次险遇,至今仍令我心有余悸。比

简介：民族民间文艺历史悠久,资源丰富,流传很广.它是各族人民长期劳动和集体智慧的结晶.研究、整理民族民间文艺资料,探讨它的美学潜质,对繁荣社会主义文艺具有重要价值.本文以侗族民间文艺为个案,初步探讨民间文艺审美特征,即它的思想内容的先进性、民族性和独具特色的民族文艺形式的有机结合.

简介：＂民间文学＂是理论性和实践性并重的特色课程,将客家文化资源引入课堂,既可以加强课程的直观性、思想教育性和实践性,又可以训练学生的动手能力、增进学生的地方情感,是培养＂服务地方、面向社会＂应用型人才的有效教学探索。

简介：文学是组成文化的不可缺少的一部分,而民间文学又是文学中一条重要分支,因此民间文学的英译是国际间文化交流的一种有效方式,对发扬中华民族的优良文化起着及其重要的作用,有利于各族人民更全面透彻地了解中国的传统文化。在翻译《宿州民间文学》的过程中,译者以文化翻译观为理论指导,参考了相关平行文本,采用了直译、意译、音译等翻译方法,既最大限度地保留了源语词的文化信息,又增加了译文的可读性,以期为其他译者在进行此类文本翻译提供有价值的参考意见。

简介：本文认为，在非物质文化遗产保护时期，即如学者所言的“后集成时期”，就民间文学的现状和搜集整理与保护工作而言，长期以来所积淀的一些文本化经验教训值得深思和借鉴；民间文学形成“本真性”的文本继而典籍化的传统应继续传承，在当下搜集采访作品后的整理出版过程中，应避免消磨民间文化作品地域性及多样性特征的删减移植等主观判断做法，尊重民间传统、保持民间文学的民俗文化属性尤显重要。

简介：“■”见于贵州清水江契约文书,是由“■”和“呈”构成的合文,“■”为数字“八”的筹算数码,“呈”是“成”的借音字。“■”即“八呈（成）”,为“八成色”的缩略语。“■”类合文现象在民间文书书写中具有一定的普遍性。

简介：《福建民间文书》是明清以来福建地区百姓各种交易的真实记录,具有十分珍贵的学术价值。本文分别从俗字和别字、生活用词和行业用词、行文简省的特点,以及“重文”和“花押”符号等方面,考察《福建民间文书》的主要文本特征。文书文本特征的考察,将有助于提高《福建民间文书》整理的质量,也为该书的史学、农学、法学、档案学和语言学等相关学科的研究提供有益参考。

简介：内容摘要：民间文学作为最能传达广大民众意志，展现乡土风貌的文学样式，是乡土文学创作的重要标志。贾平凹始终站在民间立场，通过书面化的形式来展现民间文学的丰富多样，这不仅仅体现在对具体民间文学样式的吸收与引用上，更潜藏在对抽象性的民间文学思维形式的借鉴中。质言之，贾平凹与民间文学密不可分。

简介：[摘要 ] 邕宁的民间民俗文化渊远流长、丰富多彩，有抢花炮、舞龙狮、舞春牛、花婆节、八音文化等，还有流传在邕宁各地的各种民间传说：鹤鲤传说、崇敬青蛙、雷婆岭的传说等。邕宁民间民俗文化是广西壮族文化的重要组成部分，如何将我们的邕宁民间民俗文化融入到幼儿园体育活动，形成具有邕宁本土特色的幼儿园体育活动，是值得我们研究的课题。

简介：中国民俗文化奇特绚烂,具有不可比拟的独特魅力和风采。为了实现对中国传统民俗文化的传承和弘扬,要将民俗文化传播与高校民间舞蹈教学相结合,通过高校学生对各种特色民族舞蹈的学习,可以领悟和把握不同的民俗风情,并在体悟和感知民间舞蹈学习过程中,获得特色化的舞蹈学习能力,更好地探索中国民俗文化的精髓,进一步推动高校民间舞蹈教学的进步与发展。

简介：

简介：民间文学中的历史记忆是历史心性。民间文学中的历史记忆在特定时空关系中以生活性、场景性，通过情节、母题、人物和地点等要素呈现“社会情景”。民间文学历史记忆的功能性源于传承人、受众组成的共同体的生活需要。民间文学包含不同性质的符号，均是有意义的历史记忆中的事件和人物，他们成为人们历史记忆的象征。

简介：民间文学是文化最重要的组成部分之一，其深层渗透了人民大众的文化审美意识。正因为如此，她具有很强的魅力。然而，通过文学作品的教学、分析、辨别，人们其中得到精神上的快乐、享受和她的美丽，并且受到思想上的教育和鼓舞，这就是所谓的文学作品欣赏。本文根据上述规律，主要论述在民间文学的教学中怎样进行作品欣赏的问题。

简介：民间文学在现代性的大背景下建立与发展,其理论建设带有明显的现代性色彩。民间文学的现代性反思对民间文学、民俗学甚至民族文化的保护和传承都有着巨大的影响,因此对民间文学的现代性反思就显得很有必要,这对民间文学的理论建设也有重要意义。

简介：京族民间文艺的生成、发展与自然生态环境之间有着密切关系。京族民间文艺作品体现了人们独特的生态意识,自然环境对京族民间口承文艺、民间舞蹈、服饰艺术以及民间工艺的产生与传承具有深刻的影响,造就了京族民间文艺的独特风格,没有京族地区独特的生态环境,其民间文艺也就失去所赖以产生的土壤。

简介：摘要：民间文学是中国文学的一个重要组成部分,是一门由勤劳民众口头撰写,并在民间广泛传播,以表现勤劳民众生活和思想趣味的口头传播语言文字艺术[1]。它的重要艺术体裁包含了散文体的神话故事、传奇民间故事、民俗寓言和段子等,韵文体的民俗歌曲、小说诗、史诗和谚语,与韵散体紧密结合的民俗说唱、民俗戏剧等。民间文学作品通常围绕劳动人民的生产劳动、社会、了解社会事物为主题,以展示劳动人民的政治思想意识、价值观念、生活方法、审美趣味,及其对社会各类客观事物的评论为重要题材,以劳动人民的自身形象为重点刻画对象,具有表现社会普遍性和深刻性的特征。

简介：《幼儿园教育指导纲要》（简称《纲要》，下文同）指出：“幼儿园要综合利用各种教育资源。拓展幼儿生活和学习的空间，为幼儿的发展创造良好的条件”。利用资源优势，因地制宜，江苏省南京市小西湖幼儿园（简称我园，下文同）研发了幼儿民间游戏课程，结合幼儿年龄特点与认知规律，综合地方性、简易性、趣味性、创新性等特点，将传统的民间文化素材渗透在幼儿园活动课程中。文章归纳了民俗素材取用中的三个问题与对策，阐述了民俗文化素材在幼儿因课程建构中的具体运用和实践价值，包括主题活动、环境创设与家庭、社区活动。

简介：摘要：中国民间文学是传统文化的主要组成部分之一，是文化传播过程中的主要发展形势之一。民间文学的外宣翻译不仅有利于中国传统文化的传播，还能够让更多的人们了解中国的传统文化。《宿州民间文学》一书展现了宿州地区的传统文化，在对《宿州民间文学》进行翻译的时候采用了多种释义方式，在保留原有文化元素的基础上增加了书籍的可阅读性，为宿州地方文化的传播、文化品牌的建设提供了助力。

简介：萍乡地处吴头楚尾,楚文化、赣文化、吴文化和客家文化在这里交融交汇,拥有丰富而独特的文化遗产资源。采取定性研究方法,对萍乡市历史文化资源现状进行调查,发现萍乡祠庙类古建筑破坏严重,碑刻、家谱、契约等民间文献亦流失严重。祠庙类古建筑和民间文献是传统文化的重要载体,它的流失影响了萍乡优秀传统文化传承和发展.因此,必须要做好祠庙类古建筑和民间文献的普查工作,同时加强文化资源保护的地方殳法,还要建上四级联动保护体系。