简介：【热点综述】1．2015年3月3日至13日．中国人民政治协商会议第十二届全国委员会第三次会议在北京召开．来自全国各地的2153名委员平等探讨问题、坦诚提出意见、沟通凝聚共识．坚持履职为民．不回避矛盾、不掩盖问题，实事求是．敢于直言。用一份份凝聚着智慧和汗水的提案．一场场开放而务实的讨论．努力求取最大公约数．汇聚改革正能量．充分展现了中国特色社会主义政治协商制度的生机和活力。

简介：基于甲基丙烯酸甲酯的自由基悬浮聚合基本原理,采用控制变量法,探讨了料剂比、搅拌速度、引发剂的用量等对聚甲基丙烯酸甲酯颗粒大小、均匀程度和产率的影响因素。结果表明：在单体用量固定为10mL,分散剂为水溶性聚乙烯醇的情况下,其悬浮聚合的最佳反应条件为：料剂比为1：6、搅拌速度为250r/min、分散剂为浓度5%的聚乙烯醇10mL,引发剂AIBN用量为0.12g、反应温度为76~78℃。在这样条件下,聚合反应能顺利完成,形成的聚合物颗粒大小适中、形状均匀,产率较高,最高可达82.4%。

简介：晏阳初以改造中国乡村为重点,首倡＂四大教育＂,采取＂三种方式＂,超出了通常意义上的教育范畴,并成为社会改造的重要内容,为我国当前的教育改革和新农村建设提供了有益的启示。

简介：利用水热法合成了两种新型多酸配位聚合物{[Cu3（L）（L＇）（OH）（H2O）2]·3H2O}n和{[Co4（HL）（L＇＇）（H2O）4]·H2O}n（其中L=2,3＇,4,5＇,6-联苯五酸,L＇=2,2＇-二联吡啶,L＇＇=4,4＇-二联吡啶）。采用红外光谱、X-射线单晶衍射对配合物进行了表征。结果表明：配合物1和配合物2均属于单斜晶系,空间群为P21/n。

简介：新课程＂专题模块＂结构要求教学注重＂整体性＂与＂主题性＂,同时为更好地解决教学中的难题,以高中历史必修二＂古代商业发展＂为案例展示了＂分解.聚合式＂式教学设计流程：第一步,进行＂明线＂设计,确立主题,构建主线,寻求适宜的情境串联载体;第二步,进行＂暗线＂设计,宏观审视教学难点、隐性知识、逻辑关系、内在规律,进行归纳式提问设计;第三步,进行＂分解＂教学,对情境串联点对应的知识块进行问题、活动教学;第四步,进行＂聚合＂教学,宏观揭示教学难点、隐性知识、逻辑关系、内在规律、情感品质,进行归纳分析。

简介：摘要：对于再次而来的线上教学，济南市长清区石麟小学从实际出发，统筹部署，创新线上教学管理新思路，各学科课程齐发力，家校联动齐保障，以学生为中心，依据五个关注原则，通过云端教学五个路径，优化线上教学管理，指导学生居家学习。

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简介：摘 要：基于新课改的基本理念，培养学生核心素养，名著《水浒传》教学为例，通过思维导图的教学法，来感知情节内容、分析人物形象，品味艺术魅力，形象直观地展开初中语文名著阅读教学研究，帮助学生深化名著阅读。

简介：以1,10-邻菲咯啉取代苷脲为原料,与CoCl2·6H2O在乙醇溶液中反应,生成了标题化合物井得到其单晶.单晶经X-射线单晶衍射实验表征,化合物单晶为正交晶系,P212121空间群,晶胞参数为：a=11.2115（4）A,b=12.9155（5）A,c=14.2723（6）A,α=β=γ=90°,V=2067.4A3,Z=4,Dc=1.321g·cm-3,μ=0.856mm-1,F（000）=852,R1=0.0443,ωR2=0.0980.配合物分子间通过多种相互作用,形成一维链状结构.

简介：摘要：信息技术的高速发展给各行各业带来了新的生机，同时也给教育发展指引了新的方向。在初中数学教学中，越来越多的教师开始借助一些信息软件以及设备等优化课堂形式，提升学生的学习效率。但随着教育的发展，如何实现信息技术与数学课堂的深度融合依旧是值得我们探究的话题。本文针对信息技术与初中数学深度融合的意义进行分析，提出几项相关的策略，希望能够为其他教师的教学带来帮助。

简介：采用水热法制得了一个一维配位聚合物[Cd（AA）（phen）]n.3nH2O（H2AA=己二酸,phen=1,10-邻菲啰啉）1.而且对该配合物的单晶进行了X-射线衍射分析,确定了分子结构,同时利用元素分析和红外光谱对配合物进行了表征.

简介：平台媒体时代下,因互联网+产业生态出新,倒逼催生传媒时局的众媒融合、平台创新。本文通过构建基于ibeacon基站建立和LBS技术,以分众传媒的“平台为王”传播观念来合理预设智慧校园式微聚合平台,从而尝试实现平台媒体时代党外人士舆论监督与高校舆情分众引导。

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简介：摘要：江北区新村实验小学崇尚“新美教育”理念，追求集所有“美”之因素成全“新美”之儿童。在“新美”文化引领下，学校启动“新美修炼聚合力，家校共育向未来”创新行动，全力打造“新美家长交流中心”、“新美家长发展中心”、“新美家长志愿中心”，通过教师引领带动，家长全员卷入，扎实开展修炼行动，努力建设新时代家校共育新生态。

简介：摘要：习近平总书记在全国学校思想政治理论课教师座谈会上提出了“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，需要精心引导和栽培”的重要论述。由此，如何更好地贯彻落实习近平总书记的相关重要讲话精神、积极做好思政工作，近来已成为教育工作者以及社会公众关注的焦点。而近年来，汕头正不断着力于积极打造省域副中心城市，增强城市的综合服务功能，建设区域教育高地，推进各级各类教育协调发展。在基础教育领域，思政工作成效的高低无疑对汕头基础教育的高质量发展、在区域中建设教育高地、走出具有汕头特色的教育发展道路至关重要。本文以汕头市龙湖区为例，探索在区域内发展思政教育工作的路径，期望以此推动区域教育质量发展。

简介：在水热条件下，用Zn（NO3）2·6H2O、3，3＇，4，4＇-二苯甲酮四羧酸和4，4＇-联吡啶自组装合成了三维配位聚合物[Zn2（BPTC）（bipy）（H2O）]n·0.5nbipy（H4BPTC＝3，3＇，4，4＇-二苯甲酮四羧酸，bipy＝4，4＇-联吡啶），同时对其进行了元素分析和单晶X-射线衍射测定.该配位聚合物属单斜晶系，P2（1）/n空间群，晶体学数据为：a＝11.0716（19）A，b＝15.051（3）A，c＝16.816（3）A，β＝95.602（2），V＝2788.8（8）A3，Z＝4，Mr＝735.23，Dc＝1.751g/cm3，F（000）＝1484，μ＝1.790mm-1，R1＝0.0330，wR2＝0.0748.

简介：为了深入地探讨聚合科技对于教育创新的促进作用,共享创新教育的理论与实践,推进创新型教师和校长的成长与发展,进而服务于创新人才的培养和国家创新驱动发展战略的实施,2016年4月23—24日,以＂聚合科技与教育创新＂为主题的第四届清华大学文化、教育与创造力论坛（ForumonCulture,