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  • 简介:建立了浮环式推力轴承的数学模型,分析了轴承的承载能力、摩擦功耗、温升、浮环-转子的转速比等静态特性及结构参数.实验验证了理论计算的正确性.

  • 标签: 液体动压浮环式推力轴承 静态特性 参数
  • 简介:对评估标准的规范特性进行分析,对于研究高校评估的规范问题具有重要意义。教育评估方案的设计、管理、实施和控制是教育评估管理科学化的标志。只有了解评估标准的规范特性,把决策情势纳入到决策过程中,做到科学决策、过程控制,才能提高评估的效率和质量。

  • 标签: 教育评估 标准 规范 分析
  • 简介:变速器壳体是汽车动力传动系统的主要噪声辐射件之一,其动态特性影响到变速器的结构振动,并产生噪声.对壳体进行模态分析有利于改进结构,而结构强度分析可以进一步验证壳体结构设计的合理性.文章以某大型客车变速器壳体为研究对象,通过建立壳体三维模型,运用有限元软件完成壳体的模态分析与其特定工况的强度分析,分析结果表明:该变速器壳体的结构设计具有良好的动态特性,同时在特定工况下能够满足设计强度的要求.

  • 标签: 变速器壳体 动态特性 强度
  • 简介:采用外加磁场对碳氮共渗的20CrMnTi钢进行磁化低温电解渗硫处理,着重探讨了磁化低温电解渗硫工艺的影响因素,特别是添加剂和磁化作用的影响,进而优化工艺参数,并利用摩擦磨损试验研究该渗硫层的减磨特性.结果表明,添加剂K3Fe(CN)6有效降低盐浴粘度,提高电导;外加磁场改善了电解质的分散能力,提高盐浴的电导和稳定性,促进渗硫过程的进行,延长盐浴寿命.外加磁场的低温电解渗硫最佳工艺参数为电流密度0.2A/dm2,外加磁感应强度0.07T,添加剂1%K3Fe(CN)6,温度190℃,时间15min.获得20μm左右厚度均匀的渗硫层,明显降低摩擦系数并显著提高了工件的抗磨损和抗咬合能力.

  • 标签: 20CrMnTi 磁化 低温电解渗硫 减磨性
  • 简介:室内人工饲养条件下研究了柳蓝叶甲(PlagioderaversicoloraLaicharting)形态特征和生物学习性,结果表明,越冬成虫寿命15-30d,卵期4-6d,幼虫期7-10d,蛹期5-7d。第1代卵期仅4d,幼虫期7-9d,蛹期4-5d,第1代成虫以上午7-10点为交尾盛期,交尾历时3h左右,并可以多次交尾。成虫白天产卵,且以下午13:00-14:00和17:30-18:30为产卵盛期,约占全天产卵量的80%,单个卵块最多有卵34粒,平均15粒,每雌虫20d内产卵48-115粒。第1代卵块的孵化率平均达65.5%,孵化幼虫的成活率达81.0%,幼虫的化蛹率达89.3%,蛹的羽化率达80.1%。

  • 标签: 柳蓝叶甲 生物学特性 生长和发育 产卵行为
  • 简介:为了提高传统相变蓄能辐射地板系统的传热性能,提出了一种新型双层相变蓄能辐射地板系统,该系统可以在夜间利用低谷低价电进行蓄能,并在白天将所蓄的能量提供给用户使用.对双层相变蓄能辐射地板系统在供热和供冷模式下的传热性能进行了实验研究.结果表明,该系统在供热和供冷模式下均可以满足用户的需求.在相同时间的蓄热过程中,提高供水水温可以提高系统的传热性能,但同时也会降低用户的舒适程度.而当系统蓄热过程结束时,如果不同工况下空气温度相同,则提高供水温度可以减少蓄热时间并保证用户的舒适度.

  • 标签: 节能 辐射地板 相变材料 双层 传热特性
  • 简介:选取两种铁矿石制备脱硝催化剂,并将其应用于低温选择性催化还原(SCR)脱硝,研究反应温度、颗粒粒度和氨氮摩尔比对铁矿石催化剂脱硝性能的影响;考察铁矿石催化剂抗硫性能.实验结果表明:铁矿石1#具有更高的低温催化活性和抗硫性,在低温210℃可以实现68.5%的催化活性;颗粒粒度和氨氮摩尔比对铁矿石催化剂脱硝性能有重要影响,当氨氮摩尔比为1.0~1.2和颗粒粒度为60~100目时,脱硝性能更佳.

  • 标签: 铁矿石 低温脱硝 SCR
  • 简介:计算机图形学是计算机科学中最主要的分支之一,其核心技术是如何建立所处理对象的模型并生成该对象的图形.本文阐述计算机图形学中的拟合原理,双三次贝齐尔曲面的特性,介绍与该曲面有关的程序代码以及程序的运行结果.

  • 标签: 双三次贝齐尔曲面 计算机图形学 拟合原理 CG 特征多边形
  • 简介:在经济体制改革的大潮中,全国各地自觉或自发地涌现出了许多物资集散地这一新的经济衍生物,并有力地激发着当地的经济增长。物资集散地(或叫物资集散中心)尚未有严格的定义。其做为一种特别的市场经济现象,可视这为具有较强的物资汇聚与扩散辐射力,由若干专

  • 标签: 集散地 物资 义乌 多物资 小商品 地势差
  • 简介:采用离心机模型试验和三维有限元模型对天兴洲大桥的超长嵌岩钻孔灌注群桩进行了分析.离心机试验中,根据相似理论,不同的原型材料用不同的指标进行模拟,细砂、桩身、承台分别以天然密度、抗压刚度、抗弯刚度作为指标进行模拟.对土体未开挖阶段、钻孔阶段、混凝土灌注阶段和养护阶段的应力场进行了详细的讨论,并应用ANSYS进行了分析.根据2种方法得到的结果,从荷载沉降曲线、桩身轴力分布和侧向摩阻分布等方面,对比分析了加载和卸载条件下超长钻孔群桩的承载特性.结果表明,有限元计算模型与离心机试验模型沉降观测的结果吻合得很好;桩顶反力的分布规律复杂,与承台的自身刚度、相应的假定和分析方法有关;轴力随着深度先稍微增加,后逐渐减少,并且在岩层中减少的速度远比砂土中快.

  • 标签: 超长嵌岩群桩 钻孔灌注群桩 离心机模型试验 有限元分析
  • 简介:利用简化的速率方程研究不同激发波长条件下Er^3+:PLZT陶瓷的1550nm荧光特性。分析荧光强度随激发光强度和Er^3+掺杂浓度的变化情况以及ETU和ESA对1550nm荧光发射的影响。结果表明,掺Er^3+浓度增加需伴随较大的激发光强度才能得到较强的荧光强度,且上转换对1550nm荧光有一定抑制作用。

  • 标签: PLZT陶瓷 ER^3+掺杂 速率方程 荧光特性
  • 简介:幽默是庄子的人生态度和审美方法,是其反讽和解构的精神工具,也是想象和智慧的必然性结构和必要补充。在生存论意义上,幽默是庄子抗衡悲剧化生存的方式与手段,是一种承担痛苦的微笑。由此,幽默与解构构成了庄子怀疑论美学的思想特性和重要策略之一。

  • 标签: 幽默 解构 怀疑论美学
  • 简介:研究型大学的师资队伍有其自身的发展规律和品质特征,其内在特性表现为未知探索性、多元异质性和动态均衡性;其外部特性表现为学术引领性、平等竞争性、评价模糊性和高端人才的会聚效应。研究型大学的师资队伍建设应逐步建立起增量提高、存量优化和人才会聚的优化机制,构筑人才高地、释放人才效能、造就学术大师、促生创新团队。

  • 标签: 研究型大学 师资队伍 特性 优化机制
  • 简介:李香君是中具有独特内涵的女性形象,她将爱情追求与政治识见统一起来,显示出古代女性心胸与思想境界的重要改变,这一独特形象反映了清人进步的妇女观,文章并对清人进步的妇女观的成因进行了分析.

  • 标签: 李香君 清人 妇女观
  • 简介:黎锦晖儿童文学在现代儿童文学的整体发展中是颇具独特性的。这一独特性主要体现在黎锦晖进入儿童文学的独特方式以及对儿童文学发展路径的新探。他打破了五四时期儿童文学发展的主要途径和模式,在自己的实践活动中摸索出发展儿童文学的新路径。黎锦晖儿童文学作为现代儿童文学的组成部分,映射了现代文学的理念变革与语言转型,开辟了现代儿童文学新的发展方向,拓展了现代儿童文学的大众启蒙实践,也为当下儿童文学的发展带来新的思考。

  • 标签: 黎锦晖 儿童文学 独特性 价值
  • 简介:采用偶应力理论对单层压电悬臂梁式微执行器在强外加电场作用下的非线性静态特征进行了研究.悬臂式执行器包括压电层、被动(弹性)层和2个电极层.首先,采用瑞利-里兹方法分析了在强外加电场作用下由于压电层电致伸缩效应引起的执行器非线性静态特性.其次,由于悬臂执行器的厚度在μm量级,存在变形尺度效应,采用偶应力理论对变形的尺度效应进行了分析.分析结果表明:悬臂执行器的非线性随着外加电场强度的增大而增大,当外加电场很大时,出现刚度软化现象;而且,执行器被动层和压电层厚度比的最优值不是通常采用的1.0.在微尺度下,由于微梁变形存在尺度效应,该厚度比的最优值应比1.0大.

  • 标签: 非线性静态特性 单层压电微执行器 偶应力理论 瑞利-里兹方法
  • 简介:利用梯度筛选法,在Pb2+浓度为1100mg/L时从被原铅锌矿区尾矿库污染的土壤中筛选出了一株耐铅细菌。对此株细菌的初步鉴定和培养条件研究显示:该细菌为革兰氏阴性好氧菌,最适摇床速率为150r/min;对环境温度较敏感,最适培养温度为28-32℃;耐碱性环境,对酸性环境很敏感,最适pH为7.0-7.7。对该株细菌干、湿两种状态下的铅吸附特性分析结果表明:干菌的吸附量始终大于湿菌。干菌和湿菌的吸附量都会随着Pb^2+初始浓度的增加而增加;特定初始浓度下吸附量随菌量的增加而减小,干菌大于0.4g,湿菌大于0.8g时,吸附量趋于平缓。

  • 标签: 铅污染 细菌筛选 培养条件 吸附特性 吸附量
  • 简介:针对国内外对钢波纹板结构填土材料研究的不足,本文以国内基于钢波纹板的桥梁结构加固为工程实例,通过在ANSYS中建立相应的结构有限元模型,分别探讨了3种不同的填土材料特性对结构受力的影响,得出相应的结论,为钢波纹板结构在我国的工程应用提供理论指导.

  • 标签: 钢波纹板结构 填土材料 结构加固 ANSYS
  • 简介:三级管输入输出特性是电子元器件最基本的特性之一,在电子测量的教学实验过程中用现有仪器对其进行测量,可加深学生对三极管性能的认识,增强学生设计、组织实验的能力。提高对示波器、阶梯波电压发生器、电压表、电流表等仪器的使用能力。

  • 标签: 输入特性 输出特性 示波器 阶梯波电压发生器