简介:摘要从中职院校汽车维修专业的特点出发,以岗位能力要求为导向,提出了在中职汽车维修专业一体化课程教学改革实施过程中,对学习工作站、一体化课程资源、一体化教师队伍的几点要求。以汽车营销课程为例,阐述了行为导向教学法在一体化教学中的运用。
简介:摘要近年来,随着现代化企业的工艺水平和控制要求不断提高,工业通信技术的发展与自动化控制系统不断结合,大大提升了自动化控制系统的性能。而如何能够通过合适的教学实验平台掌握工业通信技术,一直是围绕在老师和学生之间的一个难题。本文以我院自主研发的PLC网络通信实验平台为例,系统阐述了这一平台的建设过程与体会。
简介:摘要“工学结合”是现代职业技术教育发展的趋势。通过建立科学的“工学结合”课程模式,对学生的综合职业技能、学习领域课程、职业资格和典型工作任务的动向都有很好的引导、指示作用。
简介:摘要探索中高职教育衔接的有效途径,推进中高职一体化办学,要从国家或省级层面促成中高职以课程体系为核心的有效衔接,实现中高职纵向融合,还要从省级或经济产业大区层面组建职教园区或职教集团,实现区域间横向联合,进而促进中高职教育资源共享和优势互补。
简介:摘要通过集中开展《汽车电气设备构造与维修》课程相关理论知识、实践经验、操作技能以及活动方式、方法、方案递进式模块化教与学的实践探索,使教学过程与学生的认知规律、职业能力要求和职业素质培养对接,实现“知能一体,知行一致”的教学模式改革,有效提升教学质量。