简介：数学是研究空间形式和数量关系的科学。随着现代科学技术和经济建设的高速发展,数学的思想、内容、方法和语言在科学技术、生产和生活中得到非常广泛的应用,成为现代文化不可缺少的组成部分。因此,让学生在中等职业学校继续受到必要的数学教育,

简介：职业院校一体化课程能够极大地提升职业院校教育教学效果,转变教师开展教育教学方式,因此对于职业院校一体化课程开发的研究具有重要的理论与实践意义。本文介绍了职业院校一体化课程改革的要求、实施的初步成效、一体化课程开发的实施并对其进行归纳总结。

简介：培养新型职业农机手，提高农机手职业素质和技能水平，是农机化工作的重要内容。实施农机职业技能获证奖补政策，让农机手参加职业技能培训鉴定，在学到知识和技能的同时获得奖励补助，对调动农机手参加培训鉴定的积极性，提高农机从业人员整体水平，具有十分重要的现实意义。

简介：职业能力是人们从事某种职业所需要的各种能力的综合,在就业竞争日趋激烈的今天,职业能力成了学生就业竞争力的核心内容。在高校英语课程教学中,面临着教育理念落后、教学模式僵化、教学效果不明显等问题,导致学生的职业能力发展滞后。因此,应以职业能力培养为导向,创新英语课程教学形式,完善英语课程教学内容,建构英语课程评价体系,以更好地推进高校英语教学改革,培养学生的英语职业能力。

简介：8月20日,市农机局和遵义市建录了职业技能培训学校联合举办的全市第一期中级农机维修人员职业技能培训开班,来自全市14个县(区、市)的农机维修从业人员和拖拉机安全检测机构技术人员共计180余人参加了培训。为确保培训质量,本次培训班在理论学习方面聘请了有关专家较为系统地讲解了相应的法律法规知识、农机修

简介：~~

简介：实训教学是职业教育教学的重要环节与教学手段，也是培养学生良好职业素养的重要途径。实训教学不仅能培养与训练学生的职业技能，更能有效培养学生良好的职业意识与习惯，如培养学生的职业技能意识、安全与文明操作意识、职业道德、责任意识、卫生与环保意识等。只有将职业素养的培养融入技能训练之中，在培养学生职业技能时职业素养同时得到有效提升，才能真正实现高职教育培养高素质技能型人才的目标。

简介：杭州万向职业技术学院茶叶专业是浙江省高职院校中的特色专业，也是目前全省高职院校中唯一的专业。茶叶专业开办于1950年，前身是杭州农业学校和杭州职业技术学院钱潮分院，有着悠久的办学历史，至今已培养出1200多名各类毕业生，分布在全省茶叶及其它各条战线上。

简介：2008广东茶艺师职业技能大赛已于9月开始接受报名，正式比赛时间定于2008年11月21—24日2008中国（广州）国际茶业博览会举办期间，将专设茶艺表演赛区进行。本次大赛将有一个重大改革，报名将不仅限于广东省，全国茶艺师均可参赛。

简介：农业部自2003年初开始编制的《农机营销员——国家职业标准》，目前已经劳动和社会保障部终审通过并将颁布施行。与此同时，与标准配套的《农机营销员职业技能鉴定教材》也已正式出版发行，标志着农机营销员的职业技能鉴定工作即将进入全面实施阶段。

简介：为了解我国食品专业学生对转基因安全性的认知程度,对中国农业大学、江南大学、陕西师范大学等8所高等院校的食品专业本科生和研究生进行问卷调查.调查结果表明,食品专业学生对转基因的了解程度较高;在转基因发展前景上,表现出了较高的支持度;在转基因的热点问题上,食品专业学生可以理性判断,较少受到不实报道的影响.基于调查结果,提出了对我国转基因发展的一些对策和建议.

简介：“我国植物园事业进入蓬勃发展时期。截至目前，我国已建成各类植物园234座，分布于除西藏以外的各省、市、自治区，保存了约2万种高等植物．其中属于中国植物区系的植物种类约1．2万种。约占中国高等植物的40％。植物园每年接待游人约1800万人次。”近日，中国植物学会植物园分会会长张佐双在石家庄植物园举办的全国植物园学术年会上介绍了上述情况。

简介：2008年8月21日，国家林业局党组副书记、副局长李育材来到南京森林公安高等专科学校仙林校区，视察了学校教学训练基地，听取了学校领导的工作汇报，带来了国家林业局领导对学校师生员工的亲切关怀和问候。

简介：新型职业农民作为现代农业生产的主力军，对全市农业现代化发展具有重要作用。为弄清我市新型职业农民培育工作现状，以2014—2016年度期间新型职业农民培育工作为基础，采用统计学的方法，结合实际工作中存在的问题，对新型职业农民培育基本现状进行分析，并提出对策。

简介：<正>一、职业技能开发概述职业技能开发是随着我国社会主义市场经济的发展应运而生的一项新的工作,是新形势下劳动管理工作的重心,是全面开发社会劳动力资源,提高劳动者整体素质的核心,是适应科技进步,促进社会经济稳步发展的战略性任务。从静态观念上讲,职业技能开发,就是要开发职业劳动者的劳动技能,不断提高其业务素质水平。也就是要采取有效的措施,科学合理地,最大限度地开发劳动力资源。从动态观念上讲,职业技能开发是一个管理过程,它是以劳动

简介：为贯彻执行好《花卉园艺师国家职业标准》，搞好花卉园艺师职业技能鉴定培训工作，12月9日，国家林业局职业技能鉴定指导中心和中国花卉协会在京召开了花卉园艺师职业技能鉴定题库开发工作启动会议。会议由中国花卉协会副秘书长陈建武主持。

简介：在广东省绿化委员会、省林业厅的大力支持下，广东省华侨职业技术学校青年教工团支部组织的“志愿添荫爱家园，携手共筑中国梦”植树活动，5月4日在从化市广东天适樱花基地悠乐园拉开了帷幕。当天上午，参加活动的团员们5人一组，拿起铁锹和水桶，投入到植树劳动中。经过一上午的奋战，小小樱花苗木整齐地挺立在湖岸边，随风摇曳。大家还给自己亲自栽种的小树苗绑上了黄丝带，许下美好的愿望以及对四川雅安灾区人民的祝福，并表示，以后还将积极参加这类有意义的活动，把播撤希望的美好传统传承下去，为建设美丽广东多出力。

简介：大学教育阶段是人生成长和发展的关键时期，同时也是有关大学生未来就业问题的重要时期。目前，大学新生中普遍存在对职业规划的迷茫和目标不明确等问题，针对现今大学新生职业生涯规划现状，高校着手开展教育服务，研究专项对策，发挥引导作用，旨在帮助大学生树立明确的职业目标和学习规划。

简介：一、成立组织机构、保障鉴定实施根据农业部职业技能鉴定中心“农(职鉴)[1998]22号“文件《关于调整农业中专职业技能鉴定指导站的通知》,我校于1998年11月建立了农业行业特有工种职业技能鉴定172站,为搞好初、中、高三个级别的农机修理工,拖拉机驾驶员,农业机械操作工,农机轮胎修理工,农机燃油系修理工,农机内燃机曲轴修磨工和农机散热器修理等7个工种的农业行业特有2种职业技能

简介：今年中央一号文件提出大力培育新型职业农民，这是立足我国农村劳动力结构的新变化、着眼现代农业发展的新形势，对农民教育培训工作提出的新要求，是中央科学把握现代农业发展规律，推进“三化”同步发展的重大部署。改革开放三十多年来，特别是从上世纪九十年代以来，从培训农民技术骨干，到培养新型农民，再到培育新型职业农民，农民教育培训工作随着农业农村发展阶段性要求不断深入，其内涵一脉相承、与时俱进。新型职业农民的概念一提出，得到了社会各方面广泛关注和热议。如何准确把握新型职业农民的内涵，完善新型职业农民培育的制度设计，鼓励方法、手段和政策创新，强化实践探索，这些都需要从事农民教育培训工作的同志们认真加以研究和回答。结合工作实践，谈几点认识。