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  • 简介:摘要中国羽人形象的出现,缘起于原始的巫术信仰,是鸟崇拜人格化提升的体现。

  • 标签: 羽人,仙人,汉朝
  • 简介:“OBE”是“OutcomeBasedEducation”的英文简称,意为“基于成果的教育”。根据对威廉·斯巴迪(WilliamSpady)学术著作《基于成果的教育:关键问题与答案》(Outcome-basedEducation:CriticalIssuesandAnswers)的研读,本文对“OBE”的缘起、内涵和框架进行了解读。“OBE”理念的提出与当下所处的信息化时代变革以及社会各界对人才质量的需求密切相关,是以学习结束后学生必备能力为所有教学活动目标的教育组织模式,其体系架构由“5P”组成,即:一个范式(Paradigm)、两个目标(Purposes)、三个前提(Premises)、四个原则(Principles)和五个步骤(Practices)。

  • 标签: OBE 缘起 内涵 框架
  • 简介:生态语言学是20世纪70年代产生并于近些年才逐渐发展起来的一门语言学科。由于它涉及生态学和语言学这两个极其重要的学科领域,所以很多人常常徘徊于二者之间而倍感扑朔迷离,对其中的生态内涵更是见仁见智。通过对生态语言学的生态内涵进行系统的疏理,可知生态语言学的生态与传统生态学的生态表现出四个方面的不同内涵:语义逻辑的生态,自然的生态,社会的生态,天人互动共生的和谐生态。旨在为该学科的学习者和研究者提供多维的视角和有益的参考。

  • 标签: 生态语言学 生态内涵 诠释
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-06-18
  • 简介:摘要目前“双师双能型教师”概念的内涵尚无权威定义,言人人殊,莫衷一是,已有研究大多借鉴“双师型教师”的定义。本文梳理了“双师型教师”内涵、“双师素质教师”内涵,进一步分析了“双师双能型教师”的内涵,为高校“双师双能型教师”内涵的确定寻求理论借鉴。

  • 标签: 双师双能型教师内涵综述
  • 简介:信息素养是个人成功适应信息化社会和实现自我发展的关键成分,所以各国际组织和国家均将信息素养遴选为核心素养框架中的重要指标和关键成分。信息素养也是我国学生发展核心素养体系中的重要指标之一。通过系统梳理信息素养内涵的历史演变和核心素养框架中信息素养内涵与结构的国际比较,我们归纳了信息素养的内涵,并从中提炼出综合性、过程性、工具性和批评性四个主要特征,同时发现信息素养结构注重综合表现、基于问题解决的创新和与评价体系之间对接的国际共识。在我国课程改革和学生信息素养培养中,应注重建构具有时代特征的信息素养内涵与结构,开发基于现实生活情境的主题和建立科学的评价体系。

  • 标签: 信息素养 信息意识 信息能力 信息社会责任 核心素养
  • 简介:摘要:本章以把握军事职业教育的基本内涵为立足点,明确其在三位一体新型军事人才培养体系中的增效作用,强调统一思想认识的重要性;分析军事职业教育的特色教育模式,倡导学习方式和学习观念的适时转变;并结合未来战争形势的特点以及对人才培养和军队战斗力提升的要求,凸显军事职业教育内涵式发展的重要性。

  • 标签: 军事职业教育 内涵 模式 人才 战斗力
  • 简介:摘要:随着新一轮基础教育课程改革不断推进,教师在小学课堂中应该注重对孩子们核心素养的培养。小学数学课堂也应该注重加强核心素养的指导作用,通过加强培养核心素养,提高孩子们的学习数学的能力,培养学生主动学习数学。小学数学的核心素养内容丰富,价值也很高。为了提高学生学习数学的兴趣,为学生今后的数学学习打下坚实的基础,这就要求小学数学老师加强对学生核心素养的培养,加深对核心素养的内涵与价值的理解,发挥核心素养的重要作用。 [1]

  • 标签: 小学数学 核心素养 内涵与价值
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-07-14
  • 简介:对和谐的自然之音的认识和模仿是古代早期音乐产生的第一步,以及由音乐而引起的神人和谐,声音组合的和谐、人与宇宙自然的和谐、人与社会的和谐

  • 标签: 内涵变迁 和谐观 观内涵
  • 简介:摘要两汉是我国古代服饰史上的黄金时代。“服妖”作为有悖于传统服饰发展的一种新风尚,反映着整个社会的物质文明和精神文明,蕴藏着深厚的封建文化特征。文章在查阅大量文献历史资料的基础上,通过两汉时期时代背景,进而引出汉代“服妖”现象形成原因及丰富文化内涵。“服妖”是我们了解古代服装史必不可少的一个重要分支。

  • 标签: 汉代 服妖 灾异 逾制 等级制度
  • 简介:实现国际社会的和谐共处和共同发展[4],中国社会和谐发展本身就是对构建和谐世界的最大贡献,要建设和谐世界首先必须要实现中国社会层面的和谐

  • 标签: 世界思想 内涵特征 和谐世界
  • 简介:通过对王国维“境界说”在社会实际渗入意义开展分析,本文明确了我国近代著名学者王国维的理论“境界说”的来历及经历,并以四个方面为切入点阐述了这种传统理论的内涵。旨在为文学爱好者提供相关研究意见,为我国文学作品的传承与发展奠定基础。

  • 标签: “境界说” 渊源 内涵
  • 简介:摘要随着我国国民经济水平的提高,各项旅游项目也如雨后春笋般层出不穷,其中最特别的就是各个集合吃喝玩乐人文风景于一起的各式旅游文化小镇,这些文化小镇因为其独特的魅力深受人们追捧,也因此吸引了很多企业家们的投资,成为旅游业的新型发展模式。文旅小镇的发展和当地居民的生活居住习惯以及当地的文化背景有很密切的关系,对于当地文化和历史的发掘,以此进行旅游文化的发展,使其拥有更高价值,打造当地的旅游建设,发展了经济。小镇的旅游离不开当地的人文,一个理想的旅游小镇不仅仅要有吸引人的风景,更要有其精神文化内涵。这些对于一个文旅小镇的发展前景起着很重要的影响。

  • 标签: 特色文旅小镇 文化内涵 风景 旅游
  • 简介:政治忠诚是人民警察最基本的政治素质和职业素养,是忠于中国共产党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的有机统一。人民警察忠于党是公安机关最根本的政治要求,忠于国家是公安机关的本质属性,忠于人民是公安机关的最终目的,忠于法律是公安机关公正执法的重要保障,这四个方面有着密不可分的关系,最终统一于为人民服务这一最高宗旨。

  • 标签: 人民警察 政治忠诚 内涵
  • 简介:摘要本文主要研究双师型教师到底要具备什么样的条件,双师型教师的内涵、特征以及外延。

  • 标签:
  • 简介:摘要榫卯结构是我国历史发展的重要产物,不同时期的应用都是当时社会、政治、文化的缩影。榫卯结构在中国已被传承千年,其起源于建筑,盛传于家具。榫卯结构在中国经过几千年的传承与改良延传至今,是我国传统文化的重要组成部分,对于当代文化的发展和繁荣也是具有重要价值的。而且榫卯结构在长期的历史发展过程中,形成了其内涵的丰富性、价值的多元性。如今,在这个注重传统文化艺术保护与活态传承的时代背景中,探索研究榫卯结构的内涵及其价值,对于其良好发展具有一定的现实意义。

  • 标签: 榫卯结构 结构内涵 价值
  • 简介:就必须促进教师领导专业发展、建构扁平化、开放性的学校组织结构、发展合作性的学校组织文化以及重塑校长形象,教师领导作为促进教师专业提升和学校发展变革的有效方略,促进教师领导专业发展

  • 标签: 内涵角色 实施策略 教师领导
  • 简介:摘要公共性是一个历史性的概念,是在公私领域、公私部门分化和分立的过程中被认识的。并且“公”与“私”这两个概念的内涵在农业社会和工业社会时期的内涵是不尽相同的。我们对公共性内涵的研究有助于我们更进一步的了解公共性在何时何地得到进一步的扩散,在20世纪80年代始,以新公共管理运动为旗帜的政府改革运动,使得公共选择理论、委托—代理理论等理论得到不断发展,在改革的进程中加速了民主的没落,促使非政府部门不断涌现。新公共管理运动在实践中得到了积极响应,并赋予治理外包以合理性,使原先治理主客体间的边界变得模糊。由此,引发了公共性的扩散及社会治理主体多元化局面。

  • 标签: 公共性 新公共管理运动 治理主体多元化 非政府部门
  • 简介:

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  • 简介:戏曲是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,其人文内涵可从三方面进行探讨:首先从文字学的视角对戏曲词义内涵给予释解;其次从文献学视角梳理“戏曲”概念的名实演变,提出戏曲命义内涵为演员以程式化歌舞并代言演故事;再次从类型学的视角审视中国传统戏曲的综艺特质。

  • 标签: 中华民族 传统戏曲 词义概念 综艺特质