简介：本文通过对导师制实施的背景原因、导师应该具备的基本素质、职责等方面进行初探，力图对学生的教育管理工作做一点推动。

简介：<正>巴黎公社的第一张宣传画上绘着一位象征着巴黎人民的美丽而英勇的妇女,手拿着红旗举过头顶,上面写着:“巴黎人民的权利。公社。”这正是起来战斗的巴黎无产阶级和劳动人民要求当家作主的光辉写照。马克思恩格斯在《共产党宣言》中指出:“工人革命的第一步是使无产阶级上升为统治阶级,争夺民主。”为了实行无产阶级民主,

简介：2007年9月5日建设部发布了行业标准《建设电子文件与电子档案管理规范》（CJJ／T117—2007）（以下简称“电子规范》），并于2008年1月1日起开始实施。其中3．0．2条规定“建设系统业务管理电子文件形成单位的档案部门负责监督和指导本单位建设系统业务管理电子文件的收集、整理和归档，并定期向当地城建档案馆（室）移交建设系统业务管理电子档案”。

简介：英国剑桥大学在其八百多年的办学历程中，培养了七十多位诺贝尔奖获得者和无数政界、学界精英，成为培养杰出人才的摇篮。本文从人才培养特色的角度探讨了剑桥大学的学院住宿制、本科生导师制，以及喝咖啡与下午茶的学术传统，并分析了它们在杰出人才培养中所发挥的独特作用。

简介：学分制就是通过学分来衡量学生对学习掌握情况的一种制度。其主要以学分为单位,对学生学业的完成情况进行评价。学分制是符合现代教育理念的一种教学管理制度。文章在对学分制、学年制以及选课制的内涵及利弊比较分析的基础上,对学分制的优势进行了探讨。

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简介：如果社会能将部分资本租金,　　租金属于资本的垄断过程,因为只要各种资本之间不存在相对的垄断租金剩余

简介：师徒制与班级制是当下武术主要的两种教育模式,前者保证了武术技艺的纯正与独特,后者面向大众,以普及推广、增强学生体质为目的,使武术沿着科学的方向发展。对于武术的传承与发展,两者都有重要的意义,但又有明显的差别。“师”与“徒”,“教”与“学”构成了教育活动的基本要素,而传道授业的内容是学与教相互作用过程中有意传递的主要信息。文章从为师之道、择徒之道以及传道授业三个方面比较分析班级制与师徒制的差异与优缺点,试图为武术教育提供参考。

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简介：<正>本文拟扼要在比较承包制与股份制财产关系的基础上,说明股份制优于承包制,股份制应成为我国企业改革的方向。承包责任制的基本特征,是在企业所有权不变的前提下,通过承包扩大企业的经营自主权,并以承包合同的形式规定国家和企业之间的经济关系,即企业有偿使用所有权归属国家的那部分固定资产和流动资金,以向国家上缴税利的形式履行这种有偿使用的义务。赞成实行承包制的最明确而充分的理由,是认为承包制能明确划分企业的责、权、利的界限,从而增强了企业的活力和责任感。其实,承包制是在不改变全民所有制性质的条件下来完善全民所有制内容的,因此,承

简介：我国的经济体制改革走股份制道路，是实现公有制的一种有效形式。这一基本形式的确立为下一步企业改革提供了一个非常重要的理论前提。十五大已明确了建立现代化企业制度是我国大中型企业改革的方向。现在，又进一步认识到股份制改造是国有企业改革的基本途径。同时，也明确了股份制可以是公有制的实现形式。这就与前苏联、东欧搞私有化的改革区别开来，也是认识上的重要突破，为我们下一步的改革确立了一个非常重要的理论依据。

简介：建立社会主义市场经济体制,调整和完善所有制结构,把企业中的国有资产或集体资产出售给职工后,有人说,国有资产流失了,社会主义要私有化了.其实这是一种误解.马克思恩格斯界定的私有制是伴随着阶级的产生而产生的.余原始社会没有私有制外,后来的奴隶社会、封建社会、资本主义社会都是以私有制经济为基础的.资本主义生产方式的特点是生产资料所有权和经营权、占用权及分配权统统归资本家私人占有,工人阶级一无所有,实行按资分配为主,资本家残酷剥削工人,无偿占有劳动者的剩余价值,这就是完全意义上的资本主义私有制.在社会主义市场经济条件下,市场主体之间的利益分离是在以共同的最终所有者权益所体现的共同利益的总前提下相对地存在的.劳动者购买部分国有资产和集体资产从而成为股民,其实是一种由劳动群众创造

简介：摘要牛津大学一直着保持卓越的大学本科教学质量，其学院制下的导师制正是其教养型教育的根本支撑。牛大学院制下的导师制具有四大特色注重博雅教育，促进学生全面发展，即“造就一个人”；密切、融洽的师生关系促进无阻碍的师生互动；培养学生自学、独立思考、触类旁通的能力；保持了权力自治的传统。

简介：摘要：在煤制油工艺中会产生氢气或者含有氢气的中间气体，煤制油生产过程中会产生含有氢气的煤制油尾气。必须利用变压吸附制氢技术对煤制油尾气内的氢气进行有效分离，使其能够重新回到系统中进行应用，才能够提高煤制油工艺的经济效益和生态效益。这就需要对煤制油工艺中PSA制氢技术的应用要点进行研究和分析。

简介：学分制作为一项新型的教育管理体制,必然带来管理思想、管理手段和管理水平的更新和提高。有效推进学分制改革是我们的一项长期任务。为此,进一步优化我院专业教学培养计划和课程教学大纲:改革完善适应学校学分制管理的教学管理制度,初步实现弹性学制;适当改变现有任选课的选课方法和任选学分的管理,因地制宜地推进我院学分制实施进程等均已提上议事日程。

简介：党的十六届三中全会明确提出，要使股份制成为公有制的主要实现形式。因此，如何正确地认识股份制以及股份制与公有制的关系，就成为一个有重大现实意义的问题。

简介：摘要：变压吸附技术是依靠压力的变化来制氢，并实现吸附剂再生。该制作工艺操作简单且稳定，能很好地分离含有多种杂质的混合气体，并得到较高纯度的气体产品。鉴于此，本文将结合PSA变压吸附技术含义、工作原理和工艺流程，就制油工艺中如何正确使用该制氢技术，提高氢气产品收率和纯度谈几点看法。

简介：【摘要】 本文 对煤基甲醇工艺中制氢气的工艺路线进行的详细的比较分析，认为以净化气为气源经全变换后 PSA 制氢的工艺路线在煤基甲醇工艺制氢中具有一定的优势。 　　关键词 ： 制氢

简介：近几年来，有人利用翻译经典著作原著的一些文字问题，以鼓吹资本主义私有制。一个明显的例子，就是根据马克思恩格斯在讲到社会主义所有制时不使用“公有制”而使用“社会所有制”，断言马克思在《资本论》中说的未来社会要“重建个人所有制”就是要建立生产资料“人人皆有的私有制”。