简介：环滇池地区即滇池流域,是云南省社会经济和城市发展最集中、最有活力的地区,也是集高原湖泊生态脆弱、历史文化多元融合等特征的典型区域.随着该区域经济的快速发展,其产业结构演变呈现出一定特征.基于此,本文运用Pearson相关分析法和GIS空间分析平台对该区域产业结构演进进行了时空分析.结果表明:随时间发展,环滇池地区产业结构以“三二一”高水平结构演进,第三产业成为推动区域经济发展的主导产业;第二、三产业对地区GDP贡献最大;第一、三产业演进相关度最高,第二产业次之;产业结构空间差异由大到小,空间相关性越来越强,区域产业结构整体水平进一步提高.针对环滇池地区产业结构演进的形式及特征,结合滇池生态环境现实,提出了促进产业结构优化调整,区域经济可持续发展的优化建议.

简介：泉州南音作为中国传统音乐的活化石，传承和发展一直是讨论的一个重点。如何传承，如何发展也成了泉州南音的首要问题。为此把泉州南音作为校本课程引入课堂成了一条重要的传承渠道。

简介：一、存在问越1、科研基础知识较差,没能很好掌握科研的技能、技巧,基本功不扎实.

简介：本文在理论研究的基础上,紧密结合实践,对高等职业教育的专业设置和管理,提出了若干可行性建议,强调了校企联合办学,教育资源共享,以及为求学者开通终身教育之路的重要性.

简介：

简介：指出当前研究生体育教育工作受到忽视以及研究生体育锻炼不足、身体素质下滑的严峻现实并分析了其原因，认为应改革高校体育工作，为研究生开设体育课程，组织经常性的课外体育活动，培养研究生终身体育的意识、习惯和能力。

简介：笔者在对福州市9所初中的学生进行问卷调查的基础上，对结果加以整理和分析，结合课堂观察，对福州市初中生物课堂提问的现状进行研究并对教师提出一些建议。

简介：半个世纪以来,随着信息技术的突飞猛进,信息资源和经济发展进入了一个崭新的时代.在当今的这种形势下,如何开发资源丰富且尚未得到很好发展的东北亚区域,除了要建立良好的国际合作关系、搞好交通等基础设施建设外,发展信息服务业已成为我们亟待解决的问题.

简介：为建设好基地综合教练室，充分发挥应有潜能，满足新大纲施训的需要，针对当前基地舰艇综合教练室的现状，提出了教练室功能发挥的措施：建立高素质组训施教队伍，建立良好的体制编制，建立配套保障措施等。有利于充分发挥军事训练的效能，提高部队的战斗力。

简介：认为从政策分析的角度看，目前我国专业学位设置政策还存在制约专业学位研究生教育发展的诸多问题，如相关政策指标不配套、政策资源投入不足、政策监督机制不健全等，提出要创新与完善我国的专业学位设置政策，以确保专业学位研究生教育的持续健康发展。

简介：高校的教学管理直接关系到高校教学秩序的稳定和教学质量的提高,新建本科院校的教学管理尤其值得关注。以T学院、X学院等新建本科院校为例,分析了新建本科院校在教学管理队伍、教学管理观念、教学计划管理与教学建设管理等方面值存在的一些问题,并此据提出了改进新建本科院校教学管理的相关建议。

简介：

简介：实验教材中所贯穿的思维方式和学术思想对学生起着潜移默化的影响，更是指导学生动手、培养学生综合能力的重要工具。在分析资源环境类本科专业实验教材普遍存在的问题基础上，从按专业建立实验教材的系统性；按实验教学系列课程体系，遴选实验项目和内容；和按本科专业编写实验教学系列课程体系的教材等方面介绍了实验教材改革的思路，同时提出了加强实验教材建设与管理一些建议，以提高实验教学质量。

简介：

简介：城市是一个有机生命体,具有生老病死及蜕变的生命特征。深圳创造现代城市发展奇迹的同时,也率先遇到了资源瓶颈和功能结构失衡的发展难题。作为全国创新型城市之一的深圳敢于先行先试,2016年城市更新实行强区放权,罗湖作为改革试点率先启动。实施强区放权是化解城市发展瓶颈、增强城市未来竞争力的重大举措。

简介：2018年高考政治试题遵循“考查核心知识为主体”的原则，涵盖考试大纲中大部分知识点，试题的情境、问题的设置都符合学生的认知水平和理解能力。试题总体上有以下几个特点：1．注重基础，突出主干，形式灵活多样2．贴近生活，贴近时政，素材不拘一格3．学科思维、创新精神、核心素养面面俱到4．试题结构稳中有变。根据以上特点，笔者认为教师在2019年备考教学中需要注意六点事项。

简介：选择高质量的教学案例是保障案例教学成效的重要基础,如何选择高质量的教学案例便成为公共管理案例教学的一个关键问题。通过对公共管理教学案例的选择偏差分析后发现,存在价值性偏差、研讨性偏差和时效性偏差等问题。针对公共管理教学案例选择中存在的问题提出应采取深入浅出、以小见大和求近慎远进行矫正的建议。

简介：公建民营养老服务变革是目前养老改革的大方向,但其存在一些突出问题,需要处理好公建民营养老机构公益性与盈利性的矛盾、提高入住率、满足医疗需求及增强地方政府监管能力。如果改革不到位,公建民营养老服务变革很难避免当年教育产业化中公办民助办学模式所造成的弊端。

简介：

简介：我国民办本科院校在近二十年中大致经历了萌芽发端期、酝酿发展期、快速发展期和发展转型期等四个阶段，每个阶段都表现出不同的时代特征和自身特点。在未来发展策略上，民办本科院校自身层面应突出民办机制，在特色和创新上下工夫，坚持错位发展；国家和政府层面应把握公正、自主、整体，加强顶层设计；社会和受教育主体层面应着眼公益、尊重、理性，克服主观偏见。