简介：文章在“言语行为场景”和“事件域认知模型”理论框架内阐述间接言语行为的转喻性质。指出动作及其涉及的对象均具有喻指能力；对间接言语行为转喻的解释既要考虑认知因素，同时也应将必要的语用参数纳入其中，从而在动态、静态兼顾，语用、认知相互关照中深化言语行为转喻研究。

简介：时代的发展要求教育要做到以人为本,而美术教育作为素质教育中的重要组成部分,其对于培养人文精神,提高人文素质具有极其深刻的意义,因此,教师在教学过程中应当注重人文精神教育,通过引导学生对美术作品的艺术魅力和人文精神进行体验,来培养和提高学生人文素质修养。本文将基于人文视域下对中学美术教学进行相关研究。

简介：高校实施全方位育人,是顺应时代发展的必然要求、是促进学生全面发展的急切需求、是培养专业人才的必然选择。通过对高校全方位育人重要性的分析,基于协同视域,从加大责任内化力度、重视典型案例选择、加强评价考核监管等方面,提出了高校全方位育人的有效方略。以期促进全方位育人体系的长效发展,激发其育人的内在生命力。

简介："建设美丽中国"是十八大提出的一个全新命题,在举国上下引起了持久而广泛的热议。中国特色社会主义生态文明,乃是继黄色文明、黑色文明之后的一种崭新的文明形态。党和国家已经将生态文明建设纳入到中国特色社会主义事业的总布局,生态文明建设的战略意义再次得以凸显。作为武陵山脉主峰的梵净山素有"贵州第一名山"之美誉,尽管具有得天独厚的生态优势,但近年来也面临着一些新形势、新挑战。从生态文化教育、生态政治建设、生态经济发展及社会生活生态建设等方面,以文献研究和实地考察相结合为视角,着重探讨梵净山生态文明建设的实施路径,对梵净山生态文明建设的实践或许能够起到一定的指导作用。

简介：摘要：在信息文化广泛传播的背景下，不同民族、不同国家、不同地域文化和语言相互交融，译文作为文化交流的主要形式，是跨文化交流的重要方式。本文将探讨在文化交融视域中英语翻译存在的难点，并研究文化交融视域中英语翻译的优化策略，以期为促进不同文化之间的沟通交流、文化发展提供一些帮助。

简介：摘要：2010 年 7 月，教育部公布实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020 年）》，提出要“重视安全教育、生命教育、国防教育、可持续发展教育”。随着社会经济的发展，教育改革不断深化的背景下，社会各界越来越关注对学生心理健康教育指导，加强三生教育，即“生命教育”、“生存教育”、“ 生活教育” ，推动学校德育工作的顺利开展，为初中生全面发展奠定良好基础。

简介：摘要：新课改背景下，学校注重耕读文化，在教学的各个环节，有效的渗透耕读文化已经成为一种教学潮流，其内容是让学生通过亦耕亦读的学习模式去了解丰富的文化知识以及耕种技巧。耕读文化已有长达几千年的历史，已经成为一种情怀，但随着工业时代的发展，耕读文化逐渐埋没，更多的农村人口向城市靠拢。当今的很多中小学生，对于农耕的了解仅停留在书面上，不知农耕的真实情况，比如他们不认识谷稻，还有的学生分不清小麦和韭菜，也不了解农作物的特征以及耕种知识。这意味着耕读文化的普及已经刻不容缓，学生有必要通过不断地实践，和大自然亲密接触，在此过程中，有助于培养学生刚烈坚毅的性格，还能让他们形成勤俭节约的意识。

简介：西街是泉州著名的历史文化街区。研究通过实地的考察调研，对资料进行整理收集。研究发现西街具有丰富的历史文化资源，包括文物保护单位、建筑景观等，但是在目前的建设发展q-存在道路规划不合理、文化资源利用不充分、指示牌存在缺陷、商铺整齐度较低等问题。研究从基于文化创意旅游的视域，提出优化泉州西街发展的思路和优化机制，从而为西街的发展注入新鲜的活力。

简介：实施精准扶贫是当前扶贫攻坚的重要途径。可以借鉴系统科学自组织理论,将具体被扶贫人员、群体视为单个系统。首先变封闭半封闭系统为开放系统,其次提升优化系统要素结构促其具备自我维持平衡的能力,再借助于外部条件引导其成为自组织系统。实践中促进被扶贫人员区域与外界交流,提升其自身能力改善内部关系,创设外部条件,培育强化其主要依靠自身而脱贫的意识状况,这样的扶贫才会有持久。

简介：利益共享是利益主体在合理差异和互惠共赢基础上形成的对社会共同利益的公平享有。在此视域下，党群关系的实质就是政党与群众之间以利益为纽带的服务与引领关系，是政党所追求的价值和维护的利益与人民群众所依赖的价值和需要的利益之间的一致性问题。从政党功能、唯物史观以及党的奋斗历程来看，实现利益共享是密切党群关系的内在要求和运作机理。新形势下，密切党群关系要落脚到机制创新，主要包括利益表达机制、利益协调机制以及利益共享机制。

简介：摘要：大力发展农村电商对于我国乡村振兴战略的实施具有重要的意义，本文对我国农村电商的发展现状进行了分析，指出目前农村电商发展所面临的困境，进而提出相应的解决性建议。

简介：摘要：阅读习惯的培养对于幼小衔接阶段的幼儿教育具有重要意义。本文旨在探究幼儿阅读习惯的培养方法和策略，为教育实践提供参考。通过文献综述和观察研究，总结出一系列有效的幼儿阅读习惯培养方法，包括阅读环境的营造、优质绘本的选择、阅读引导的实施等。通过培养幼儿的阅读习惯，可以促进幼儿的阅读兴趣、扩展视野、培养创造力和思维能力，从而为幼小衔接阶段的学习奠定基础。

简介：摘要：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，推动齐文化创造性转化创新性发展，汲取齐文化的思想精华，激发齐文化的内在活力，丰富齐文化的时代内涵，实现齐文化的现代化转变，有助于增进文化自行、铸就中华文化新辉煌，为强国建设、民族复兴提供强大精神力量。齐文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分，齐文化“两创”的路径是多元的，既包含内涵式的提升，又有外延式的转化，这些共同促进了文化的创新发展。

简介：摘要：近些年我国初中各学科的教学都深受新课标的影响，教师在深入研究新课标的同时，对于传统教学模式的各种问题也有了比较深刻的认识，更重要的事，对于核心素养越发深刻的理解让教师在课堂上能够采取科学的教学方法，让学生获得更加全面的成长。本文针对核心素养视域下初中数学教学的常见问题进行分析，并提出相应的解决方法。

简介：摘要：当前我国正在推行依法治国方针，因此每一位党员干部都应当具备一定的法律修养，这一要求的实施有助于实现我国依法治国的目标。而党校作为培养我国党员干部的重要场所，更要肩负起培养我国党员干部队伍的法律意识的责任，因此，党校法律教育工作有着十分重要的意义。我们必须加强党校的法律教育工作，通过法律意识水平的提升来带动党校教育水平的进步。本文就将以《行政强制法》为例，分析一下目前法律教育在党校教育实践中的薄弱之处，并根据所探讨的结果给予相应的解决对策。

简介：摘要：社会经济的快速发展离不开众多劳动者的不懈努力，但为了减少成本的同时增加创收，越来越多的用工主体通过增加劳动者工作时间来提高效率，对劳动者休息权造成了严重侵害。宪法虽赋予劳动者休息的权利，但未明确其定义，因此理论及实务界对劳动者休息权的理解均存在较大争议。本文拟以宪法视域下劳动者休息权的内涵为切入点，结合实践分析劳动者休息权保障存在的问题并提出相应建议，以期劳动者能够得到更全面的法律保护。

简介：摘要：物理学史不是物理教学的装饰品，而是物理教学锦上添花的辅助工具，将物理学史恰当科学地引入到高中物理教学中具有多方面的教学意义，尤其具有较强的德育教育。基于此，文章从三个方面就如何在高中物理教学中引入物理学史进行“立德树人”展开探究，以此启发广大同仁重视物理学史，重视高中物理教学中德育教育的渗透。

简介：摘要：伴随着信息技术的不断发展，会计工作内容发生了许多变化。由原来的静态工作模式转变为动态工作模式，会计职能日趋复杂，人才培养战略也需要进一步改革。依据会计行业的要求，会计不仅要熟悉业务，而且要掌握计算机技术，要具备良好的综合素质。高校作为培养会计人才的重要基地，应创新会计人才培养模式，以适应人工智能时代的要求。

简介：摘 要：由于当下我国对教育质量的重视程度有了进一步的提升，再加上我国正在大力推行素质教育，所以德育教育工作变得越来越重要。在学生的学习成长过程中，最为重要的就是小学阶段。因为学生在小学所接触到的教育会对其后续成长造成直接性影响，所以小学教师一定要重视德育教育工作的开展。而下文就将对“核心素养”视域下的小学德育教育进行研究。

简介：摘要：邪教严重危害了青少年学生的身心健康，为社会生活带来严重危害。依法治校是新时代学校综合治理的重要构成部分，从依法治校视角出发综合治理学校邪教渗透问题是邪教法治化治理的有效探索。基于此，学校应树立法治思维，建立健全合法的相关规章制度，不断完善民主监督机制，并强化执行，广为宣传，丰富法治文化实践活动，谨防邪教对于学校的侵蚀。