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  • 简介:又是一个3月5日“学雷锋纪念日”。看望孤寡老人、开展义诊活动、参加无偿献血、慰问残障人士………在第55个“雷锋日”之际,中铁四局建筑公司广泛开展了“传承雷锋精神,践行志愿服务”活动,掀起了新一轮“学雷锋”热溺。

  • 标签: 志愿服务 志愿精神 传承 学雷锋 孤寡老人 义诊活动
  • 简介:摘要大力弘场战斗精神是新《政工条例》的明确内容之一,也是提高新时代军人道德修养的必须。作为新时代军人,学科技、谋打赢,培养实践战斗精神,具有重要意义。

  • 标签: 军事实践 培养 战斗精神
  • 简介:摘要目的探究精神症状的临床诊断。方法抽选我院2015年6月~2017年6月收治的40例精神状态异常的患者资料,进行回顾性分析。结果40例患者经观察、分析、评价,均作出明确诊断,其中抑郁症16例,强迫症8例,癔症6例,精神分裂症10例,均获得及时有效的治疗,最终疗效满意。结论观察、分析精神症状,为精神障碍的临床诊断提供依据,明确的诊断有助于对精神障碍患者及时采取有效的治疗措施,促进患者康复,具有临床价值。

  • 标签: 精神症状 精神障碍 诊断
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  • 简介:摘要企业精神是现代意识与企业个性相结合的一种群体意识。企业精神作为企业内部员工群体心理定势的主导意识,是企业经营宗旨、价值准则、管理信条的集中体现,它构成企业文化的基石。企业精神是企业全体或多数员工共同一致,彼此共鸣的内心态度、意志状况和思想境界。它可以激发企业员工的积极性,增强企业的活力。

  • 标签: 企业精神 积极性 活力
  • 简介:对南非共和国进行国事访问前夕,今年7月在南非主流媒体发表的署名文章中,以及在约翰内斯堡召开的金砖国家工商论坛的讲话中,国家主席习近平分别引用曼德拉的话,对这位"演绎了化干戈为玉帛的种族和解传奇"的非洲大陆符号致以崇高敬意,并着重提及今年是曼德拉诞辰100周年。曼德拉历时18年把白人政府羁押反种族隔离制度斗士的罗本岛改造成为一所"曼德拉大学"。没有"曼德拉大学",罗本岛便无以见证"民主和自由战胜压迫和种族主义",更无以荣登联合国教科文组织世界文化遗产名录。

  • 标签: 曼德拉 大学 联合国教科文组织 种族隔离制度 诞辰100周年 南非共和国
  • 简介:摘要文化作为国家和民族附体的灵魂,既是它的精神显示,又是它的价值表现。文化不仅凝结着过往历史的思想结晶,而且透现着预期未来的取向范本。文化自信是文化主体对自身文化价值肯定的真挚情感,对自身文化生命力的坚定信念以及对外来文化的理性态度。文化自信是发展繁荣社会主义文化的思想基础,是建设社会主义文化强国的先决条件,是实现中华民族伟大复兴“中国梦”的必然要求。

  • 标签: 文化自信 民族精神 时代精神
  • 简介:摘要进入新时代的中国,迫切需要大批技术过硬具有工匠精神的建设者来开启新征程。中职德育课是培养工匠精神的主阵地,德育教师要与时俱进,在工匠精神的引领下积极推进德育教学的改革。笔者结合学生专业特色和岗位需求,优化和整合教学方法和教学内容,通过开展主题活动课把中职生工匠精神的培养有效融合到各学期德育课程教学中。

  • 标签: 中职德育课 工匠精神 融合
  • 简介:广州市立精神病院的前身是成立于1898年的惠爱医癫院,广州沦陷后,曾遭到破坏,战后,医院从恢复扩展医疗业务、改善环境卫生、加强传染病预防方面,开始重建工作。该院疾病种类以精神分裂症居多,患病人数最多的年龄段是21~25岁,男性患者多于女性患者;医院收治的病人大部分来自广州市,也有部分自外省送来。但因限于医疗条件,病人的预后较不理想。

  • 标签: 广州市立精神病院 战后重建 精神病患者
  • 简介:摘要目的研究分析抗精神药物对精神分裂症患者甲状腺素的影响情况。方法根据2012年5月至2014年5月我院的60例精神分裂症患者来进行探讨分析,为患者分组,对比抗精神药物对患者甲状腺激素的影响情况。结果治疗前,精神分裂症患者的甲状腺激素水平和正常群体相比不存在统计学差异性;经过治疗,两组患者的T3、T4均有所降低,TSH上升,和治疗前相比,存在统计学差异性,p<0.05。结论抗精神药物会让患者的甲状腺激素发生改变,治疗的时候对患者的甲状腺激素水平定期的检测,能够改善临床治疗效果。

  • 标签: 非典型类抗精神药物 典型类抗精神药物 甲状腺激素水平
  • 简介:摘要目的研究与分析精神分裂症恢复期精神残疾患者致残的因素。方法采取简明社会功能缺陷筛选量表、有关危险因素的收集以及阴性症状量表等问卷与量表对来我院进行治疗的精神分裂症恢复期精神残疾患者250例进行问卷调查,随后将调查与检查的结果采取逐步Logistic回归方程分析进行精神分裂症恢复期精神残疾患者致残的因素的研究。结果与患者的精神残疾的病情程度呈现负相关的因素有患者的精神状态、家庭的气氛、患者的被照顾程度以及患者或者患者的家庭月收入。而患者的病程范围以及SANS评分等与患者的精神残疾的程度呈正相关。结论在治疗精神分裂症恢复期精神残疾患者的过程中,注意关注患者的精神状态、家庭的气氛、患者的被照顾程度以及患者或者患者的家庭月收入等危险因素,在对患者的全面情况进行评估的情况下,根据患者的病情,采取个性化的治疗与训练。

  • 标签: 精神分裂症 恢复期 精神残疾 致残因素
  • 简介:党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要、意义非凡的大会。大会的主题是:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。十九大以来,特别是这一周的集中学习,我对十九大精神,又有了新的收获,新的体会:一、原原本本学习十九大文件,努力深刻领会精神内涵1、深刻领会大会主题大会的主题是:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。这既是大会的主题,也是今后党和国家工作的主题。这个主题指出我们党的初心和使命,是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴;宣示我们党的旗帜和方向,是坚持和发展中国特色社会主义;提出我们党的时代任务,是决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利;明确我们党的奋斗目标,是为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。主题旗帜鲜明、指引方向,对我们党带领人民奋发图强、开拓前进具有十分重大的意义。2、深刻领会十八大以来取得的伟大成就党的十八大以来,我们走过了极不平凡的历程,取得的成就是全方位的、开创性的,发生的变革是深层次的、根本性的。解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。五年来,我们党以顽强的意志品质正风肃纪、反腐惩恶,消除党和国家内部存在的严重隐患,党的创造力、凝聚力、战斗力和领导力、号召力显著增强,党的团结统一更加巩固,党群关系明显改善。国

  • 标签: 精神内涵 集中学习 中国特色社会主义 领会 全面建成小康社会 心得体会
  • 简介:摘要目的通过精神康复知识强化课程,探讨精神康复知识强化课程对精神分裂症患者康复疗效的影响。方法资料随机选取我院2016年1月—2017年12月收入120例康复期精神分裂症患者为研究对象,按照入院先后顺序不同分为观察组和对照组,各60例,对照组予以常规治疗方式,观察组予以精神康复知识强化课程,采用前瞻性方法进行研究,在4个月内应用8节精神康复知识强化课程进行干预,应用NOSIE量表、SCL-90量表、SQLS量表进行前后评估。结果治疗前,两组NOSIE总分、SCL-90总分无显著差异(P>0.05),治疗后,两组NOSIE总分、SCL-90总分有统计学意义(P<0.05);治疗前,两组SQLS分值无明显差异(P>0.05),治疗后,两组SQLS分值具有统计学意义(P<0.05)。结论通过精神康复知识强化课程提高精神分裂症患者对症状管理的技巧、提高病识感、提升自尊、提高服药依从性及自我服药的能力、提高解决问题的能力、能够认识精神病康复的重要性、了解康复的過程、知道如何寻求支援(家庭/照顾者、医疗、社区)等得到恢复,促进患者恢复社会功能的效果,为精神康复提供一种行之有效的方法。

  • 标签: 精神分裂症 精神康复 强化课程 疗效
  • 简介:摘要在我国社会主义现代化建设发展历程中,经济的发展和人民群众生活水平的提高都离不开社会主义精神文明建设。党和政府自始至终将精神文明建设工作作为培育和践行社会主义核心价值观的根本任务和灵魂工程,为了更好的全面建设社会主义现代化,凝聚社会正能量,倡导时代新风尚,以坚强的思想保证、强大的精神力量、丰润的道德滋养,构建起人民群众的精神坐标。新的历史时期,党在《关于深化群众性精神文明创建活动的指导意见》,对今后一个时期的精神文明建设进行了宏观规划和战略部署。为了更好的贯彻落实好《指导意见》,继续深入人民群众中,进一步推动了我区群众性精神文明创建活动向纵深发展,顺应了人民群众对美好生活的向往。笔者在文中对现阶段精神文明工作进行简要的分析,以此为今后精神文明工作服务。

  • 标签: 加强 精神文明 工作 研究
  • 简介:摘要本文将从建立制度、调动员工积极性入手,将工匠精神贯穿人才培养过程、产品实现过程,体现责任、合作、共赢的目的,促进企业跨越发展。

  • 标签: 员工 工匠精神 思考 建议
  • 简介:形成于中华民族危亡之际,由太行军民用鲜血和生命凝成的地方红色文化资源———太行精神,蕴藏着丰富的爱国主义、理想信念、艰苦奋斗和开拓创新的历史事实,是对党员干部进行革命精神教育最鲜活的素材。充分挖掘太行精神中蕴藏的红色文化资源,有利于丰富新时代干部教育的内容,提高红色文化资源的教学效果,引导党员干部用崇高的革命精神涵养自己的政治素质和道德情操,坚定理想信念,提高攻坚克难和干事创业的能力。

  • 标签: 太行精神 干部教育 教育资源
  • 简介:摘要本文阐述了敬业精神的定义和内涵,分析了造成职工敬业精神淡化的原因,论述了通过培养职工树立正确的价值观的方式,塑造职工敬业精神,强化职工和企业同呼吸共命运,厂兴我荣、厂衰我耻的思想观念。

  • 标签: 塑造职工敬业精神
  • 简介:摘要党的十八大以来,习近平反复强调增强文化自信。文化自信是一个国家、一个民族、一个政党对自身文化价值的强烈认同与自豪感,是对自身文化热爱、忠信与固守,是对自身文化价值的充分肯定、对其优势的确认和对自身文化生命力的坚信,在发展实践中把握自身文化发展前景,是对自身文化与外来文化的合理融合与扬弃。

  • 标签: 党校文化自信途径
  • 简介:摘要写作是初中语文教学中的重要内容,同时也是学生语文学习中的难点和重点,通过有效的写作教学,能够培养学生收集知识、整理知识以及抒发感情的能力。在写作过程当中,对人物特点、人物精神的描写又是一大重点,只有让学生掌握对人物细节的描写,刻画出生动的人物形象才能够让学生在作文写作的过程中更好地把握人物的形象,提高学生的作文质量。同时,引导学生在作文学习的过程中抓住人物特点,写出人物精神,刻画出具有独特魅力的任务形象,不断特高学生的水平。因此,本篇文章主要针对“抓住人物特点,写出任务精神”这一内容进行详细的探究,希望通过对人物肖像、动作、语言以及心理等方面的人物特点,更好的让学生刻画出人物精神,提高作文教学效果。

  • 标签: 人物特点 人物精神 初中作文 教学方式
  • 简介:摘要随着社会的发展,汽车已进入寻常百姓家,成为人类的代步工具。与之一起发展起来的是各种各样的4S店、汽修店,汽车维修工成为不可缺少的角色。但是,随着生活水平的提高,利益的天平开始倾斜,出现了很多因为造假、维修不当等造成的事故。2016年3月,李克强总理在政府工作报告中说要鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神。这是政府工作报告首次提到“工匠精神”这个词。工匠精神是一种职业态度和精神理念,是从业人员的一种职业价值取向和行为表现,与其人生观和价值观紧密相连。应时代背景的发展要求,职业学校的人才培养方案中应加入工匠精神的培育。汽车维修专业的学生将来会投入到各类汽车行业当中,所以,培养汽修专业学生严谨、认真、一丝不苟的工匠精神是非常有必要的。

  • 标签: 工匠精神汽车维修爱岗敬业责任