学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:推进改革开放是一个系统工程。我国的社会结构滞后经济发展十五年,社会管理体制创新已成为关系经济可持续发展与社会和谐稳定的重大问题。改进社会治理方式要深刻认识公众参与社会治管的重要,发挥各类社会治理主体的作用,特别是薄弱环节的作用,才能更好地改进社会治理方式。

  • 标签: 社会治理 公众参与 基础性作用
  • 简介:不平衡是现代社会发展的重要特征.社会发展的不平衡主要包括结构不平衡和区域不平衡.不平衡作为社会发展的一种状态,在社会发展进程中是不可避免的和经常发生的.社会发展不平衡在程度上可分为适度不平衡和极度不平衡,这两种不平衡给社会发展造成的影响和后果是不同的.要防止和克服社会发展的极度不平衡,必须充分发挥国家的宏观调控职能,以经济的和非经济的手段对社会发展的不平衡加以经常性的调整.

  • 标签: 社会发展 不平衡性 结构性不平衡 区域性不平衡 适度不平衡
  • 简介:研究文学的现代的根本目的,应当有助于推动社会的现代化和人的现代化的历史进程,促进社会的全面进步和人的全面自由发展。因此,研究文学的现代必须和探讨社会的现代化紧密联系起来,必须从我国特殊的国情、人性和文情出发,来探讨与当代中国社会的现代化相适应的文学现代性问题。

  • 标签: 社会现代化 文学现代性 启蒙现代性 审美现代性
  • 简介:改革开放以后,长期以农为本缺少变化的农村社会出现了前所未有的大分化,这一分化对现代化的发展起到了不可替代的作用,其积极影响是主要的。但是,分化后的各个阶层毕竟是具有不同利益的群体,随着农村社会的分化,原来的利益格局和社会秩序被打破,也出现了一些消极因素,这些都不利于社会主义新农村建设。因此,政府必须加强对农村社会的整合,将阶层分化导入公正、有序、规范的轨道,不断提升公众对阶层分化趋向的认同意识,防止出现激烈的社会对抗和社会公共秩序的严重侵害。然而社会整合不是简单地将各种新的异质因素吸纳到原有的规范控制体系之中。由于社会经济领域的分化提出的制度化要求,因此加强制度整合就显得尤为必要,具体而言,加强制度整合包括政治制度、法律制度以及社会保障制度三方面的整合。

  • 标签: 政府 阶层分化 社会整合 制度性整合
  • 简介:乡村社会是一种有缺口的禁忌。性别角色是正当化的表现[1],的日常化彰显了其规范性的一面,性教育机制则是留给社会出口,这是的多重社会属性。乡村社会中的必须要正当化、日常化、禁忌化,正当化的体现了社会的正面价值,日常化的则让性具有了丰富的实践感,禁忌化的创造了神秘感,并且建构了伦理界限。乡村社会就是一个从价值层面到规范层面、从规范层面到实践层面的综合体系。

  • 标签: 乡村社会 性别角色 性教育机制
  • 简介:一个国家的民主政治采取怎样的制度形式,主要取决于这个国家社会制度的基本性质。社会主义民主政治和资本主义民主政治的根本区别,首先在于两种社会的基本制度有着本质的不同。把资本主义民主政治所采取的制度形式视为民主政治的实质,从而用其思维框架和话语方式来理解社会主义民主政治,就不可能真正认识社会主义民主政治的性质。

  • 标签: 社会主义民主政治 实质性民主 制度形式 资本主义 社会制度 基本制度
  • 简介:良好的社会秩序是空间治理的诉求,也是空间研究的核心关注议题。城市空间的分工与更新,使得郊区空间具备了一定的“地方”特征,要求治理者因地制宜生产与空间生活相适宜的社会秩序。研究发现.依赖认同构成了城郊空间社会秩序生产的一种机制,即住房属性引起的“政府对我负责”的认同、户口差别导致的“只有政府能做到”的认同和文化冲突诱发的“只有政府能改变”的认同,形成了城郊空间社会秩序生产中相关行动者力量的不均衡,社会秩序面临维系之难。面向美好生活的社会秩序生产应凝聚空间共识和提升合作能力,以形成各方共建共治共享的社会秩序生产格局。

  • 标签: 城市郊区空间 社会秩序 生产机制 依赖性认同
  • 简介:在当前构建和谐社会的进程中,清醒地认识初级和差异性,绝不要好高驽远,而要审时度势地善于寻找和把握全局与局部、长远与现实目标的结合点,特别要在现实的切入点上下功夫。

  • 标签: 构建和谐社会 初级性 差异性 寻找 把握
  • 简介:<正>坚持一切着眼于建设,是《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》(以下简称《决议》)的基本出发点。一切着眼于建设,从某种意义上说,也就是一切着眼于人的素质的提高。加速社会主义道德建设,提高全体公民的道德素养,就是其中的一个重要方面。而要加速社会主义道德建设,就必须遵循社会主义道德进步的规律。其中,在社会主义道德建设上,坚持先进与广泛的统一,正是社会主义道德建设基本规律的内在要求。

  • 标签: 社会主义道德建设 先进性与广泛性 社会主义社会 社会主义精神文明建设 先进分子 共产主义道德
  • 简介:风险社会理论为我们认识公交车运行安全提供指导.公交车运行安全关系到公共安全的维护.公交车运行系统不封闭,发车量、人流量大,乘客频繁上下等特点使公交车成为治安管控的难点.公交车安全状况不乐观的现状向我们提出了进行公交车安检的要求,而公交车线路长,站台面积小等特点使公交安检的可行需要进一步探讨。

  • 标签: 风险社会 公交车安检 必要性 可行性
  • 简介:赵传海在《学习论坛》2010年第5期撰文认为,在民族历史向世界历史转变的时代背景下,中国特色社会主义既体现出世界的一般,又体现出民族的特殊,并且实现了两者的有机统一。发展中国特色社会主义,必须沿着两者“和合”统一的方向继续前进,反对与世界接轨和以儒教立国的极端倾向,从而实现中华民族伟大复兴,为人类社会发展进步作出更大贡献。

  • 标签: 中国特色社会主义 世界性 民族性 人类社会发展 2010年 学习论坛
  • 简介:刑事违法社会危害是我国刑法理论中的一对基本范畴.传统的刑法理论过分地强调二者的统一,而近年来又有学者过分地强调二者的对立.导致这两种极端观点的根源在于我国刑法理论采取的是"犯罪的单层次审查机制".而事实上,刑事违法社会危害既有相统一的时候也有相对立的时候.因此,应当在我国构建"犯罪的双层次审查机制"理论.

  • 标签: 刑事违法性 社会危害性 犯罪性的双层次审查机制 审查机制 犯罪性 关系论
  • 简介:社会主义本质论是社会主义价值观真理性的集中体现。邓小平始终把对社会主义本质的探索置于社会主义实践的“现实的基础”之上从实践标准、生产力标准到“三个有利于”标准。确定了社会主义价值观的根本尺度,大大深化了对社会主义的认识。社会主义本质的论断是一个整体。必须正确、准确加以理解。解放和发展生产力是社会主义价值观的根本要求。解放和发展生产力作为社会主义本质的首要因素,指明了社会主义的根本任务,反映了社会主义社会运动的客观规律。社会主义价值观正是把解放和发展生产力作为实现价值主体需要的根本途径,开辟了实现社会主义价值观的新道路。实现共同富裕是社会主义价值观的最大追求。邓小平把实现全社会共同富裕提到社会主义本质的理论高度,指明了社会主义的发展目标,揭示了社会主义社会主体追求的价值取向。创造性地提出先富带后富的“差别发展战略”.为实现社会主义价值观规划了切实可行的前进轨道。实现共同富裕是一个历史过程。

  • 标签: 社会主义本质论 社会主义价值观 统一性 邓小平 发展战略 理性思维
  • 简介:男性特别是已婚女性的丈夫及家人的参与和态度、当地政府的参与对女性走出农村流向城市最终实现真正的男女平等起着举足轻重的影响作用。数据表明,已婚女性参与流动的数量不仅低于男性,而且大大低于未婚女性,其中,男性的否定态度,会给女性外出打工带来负面的倍减效应,男性的积极参与,特别是政府的积极参与、组织和引导,给女性外出流动提供着正面的倍增效应。而男性的负面态度,主要源于文化的困惑特别是传统观念的影响,虽然随着社会的发展,中西部地区农村也发生了观念上的巨大变革,但传统观念的影响依然明显。对此,我们应该积极提倡先进性别文化的建立和良好社会氛围的营造。

  • 标签: 男性参与 倍增效应 先进性别文化
  • 简介:中国特色社会主义之前,无论在理论上还是实践上,都认为社会主义运动应该是一个世界的统一的模式,强调民族的差异和特色被认为是不妥当的。从共产国际对各国社会主义运动的指挥协调,到苏联模式的推行,以及苏联对社会主义阵营的主宰,都体现了这样的取向。然而,中国开拓了中国特色社会主义的道路,把社会主义的民族属性凸显了出来。在形成中国特色社会主义理论的进程中,每一次理论的总结和提升,都十分清楚和审慎地将其定位在对中国问题的回答上。中国共产党人推进了社会主义理论由世界话语向民族话语的转型,中国共产党把自己的理论概括为“中国特色社会主义理论体系”,其定语非常清楚地规定了这一理论的场域,表明了中国共产党并不想把这一理论作为“苏联模式”那样的教条推而广之。民族特色对社会主义理论来讲,追求的不是它的世界和普适,而强调理论的指导和科学与特定的空间范围相匹配,主张各个国家的共产党,都应该将马克思主义的基本原理同自己国家的实际相结合,创造符合本国国情的社会主义理论,才能够真正取得革命、建设和改革的成功。中国开拓了中国特色社会主义的道路,确立了这一旗帜。事实证明,这是对当代社会主义运动的重大贡献,也是第一个强调民族特性的社会主义学说,这一理论形态阐释了社会主义运动在中国表现出来的政治、经济、文化和社会特色。

  • 标签: 社会主义 中国道路 世界性 民族性
  • 简介:党的十六届六中全会作出的《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,对上海教育“十一五”的新发展具有重要的指导意义。《决定》在关于“加强社会主义事业建设”部分中,专门论述了“坚持教育优先发展.促进教育公平”。对教育发展提出了明确的要求。通读《决定》全文,我们又充分体会到,教育对和谐社会的贡献是全方位的,发挥着基础和战略的作用。这种作用集中体现在三个方面:

  • 标签: 和谐社会建设 上海教育 构建社会主义和谐社会 六届六中全会 教育优先发展 《决定》