简介：摘要：“无为”思想是道家最基本的精神之一，是一种精神境界，“无为而治”是庄子的主要政治思想。庄子看来，无为的本质就是顺应自然的变化，使事物保持天然的本性，不人为干涉，最终实现“无为而无不为”。“无为”思想对现代人如何对待自然，如何对待社会和如何与人相处等方面都有一定的启示和指导意义。

简介：摘要：我国社会经济飞速发展，教育体制改革力度越来越大，关于小学班主任工作方法改革的呼声渐长。小学班主任在班级管理过程中，需要改变一丝不苟的形象，拉近与学生之间的距离，与学生构建和谐关系，这对教师的工作和学生将来的发展有一定的益处。但因为小学生年龄尚小，心理发育不成熟，教师在管理中无法全面照顾到所有学生的情绪，导致班级管理工作效率较低。因此，本文首先研究了当前小学班主任管理工作中存在的若干问题，并针对性的给出了解决策略，旨在提高班级凝聚力，使班主任与学生之间保持和谐共处的关系。

简介：摘要：在小学阶段对于学生数学思维的培养格外重要，培养学生数学思维方法就是培养学生对于数学问题，通过理性合理的思考从而得出相应解决方法，学生的数学思维是学生对于数学概念，数学规律，以及对于数学知识理解的基础，因此教师应当格外注重对于学生数学思维的培养。本文旨在对于小学阶段学生的数学思维培养的现状与对策，以及通过茶文化帮助学生感悟数学思维的举措进行讨论。

简介：摘要：本文选择天津市中考真题中折叠和旋转变换的题目，运用几何画板进行绘制，讲解真题，将思路和解题技巧呈现于学生，很大程度提高学生抽象思维能力和对解决问题的创造能力。

简介：【摘要】在新课程不断深入改革和发展的背景下，教师不应该只注重传授学生基础知识和基本技巧，更应该注重传授学生一些解决问题的方法以及思想理念，让学生在掌握基础知识以及基本技巧的过程中，逐渐地养成自己的学习方法和学习习惯。教师要不断开拓学生的视野，活跃学生的思维，为学生以后的学习和发展奠定坚实的基础。

简介：摘要：在中国革命时期，毛泽东和党组织为取得中国民族解放斗争的胜利，运用新闻武器对人民群众进行指引，并逐渐形成了毛泽东新闻思想。毛泽东新闻思想在历史进程中对新民主主义革命起到了推进的作用。在无产阶级的不断发展中，毛泽东新闻思想不断完善，对无产阶级的新闻事业起到了相辅相成的作用，也不断完善了马克思主义新闻学说。

简介：【摘要】极限思想作为一种辩证思想，让学生从有限中认识无限，从无限中感悟极限，有利于拓展学生的思维方式，提高学生的数学素养。极限思想隐藏于各个层次的小学数学教材中，教师需要不断探索挖掘教材内容里的极限思想，并运用正确的教学方法，将其渗透于学生的学习生活中，帮助学生养成良好的思维习惯。

简介：摘要：初中是学生非常重要的一个认识阶段，因此在初中数学教学中，教师进行数学教学的过程中不但要重视课堂计算技能的讲解，还要注重在教学过程中有效的渗透数学思想和方法，数学思想方法的渗入可以帮助学生数学思维的建立，让学生学会自主的进行数学问题的思考，并独立的完成数学解题过程。本文就初中数学教学培养数学思想和方法的意义进行了阐述。

简介：摘要： 本文围绕高中思想品德教育展开讨论，指出当前这个方面教育存在不足，针对提升教育成效提供策略，仅供借鉴。

简介：摘要：“读史可以明鉴，知古可以鉴今”，可见历史能给人带来启发。钱穆是我国造诣高深的史学家，他的治史思想在历史研究中占据不可动摇的地位，为历史研究提供了重要参考。因此，有必要对钱穆的治史思想开展研究。

简介：摘要：疫情期间，在“ 停课不停学 ”的号召下，小学课程仍然需要进行思想品德课程的学习，而线上教学方法这一新型模式的应用，不仅改变了教师的教学理念及方式，也使学生的学习平台及方式以及课堂重点也产生了微妙的变化。随着线上教学的持续深入，在如今疫情背景下，思想品德线上教学也逐渐出现了一系列的问题，需要教师针对于实际课堂出现的问题进行反思，具体如下：

简介：

简介：【摘要】在数学教学实践中，常常有“过程”与“结果”孰重孰轻之争，数学理解与模型思想二者之间大概也有这种争议存在。现实教学中，很多数学教师过于重数学理解而轻模型思想了。这里，笔者试举两个例子来表明自己的观点：数学理解先于模型，但数学教育的终极目标，还是要指向创造更先进的数学工具，并让先进工具得到应用。理解的过程相当于给学生的思维搭建了一个“脚手架”，我们用脚手架建一座楼，当这座楼建立之后，脚手架就应该拆掉，因为从脚手架上楼比从楼梯（或是电梯）上梯显然困难多了！

简介：摘 要

简介：

简介：摘要：在初中阶段开展数学授课期间，教师需要关注数学思想有效渗透，并以此为支撑对数学课教学活动进行优化与创新。让学生拥有良好的学习环境体验，并在活动参与和实际探索的过程中，有效地内化基础的数学知识，培养学生形成良好的数学思维，促使其在深入学习和探索的过程中，有效内化基础数学知识。

简介：摘要：近年来，国有企业得到了快速发展。在发展中，党建政工工作的开展是重要的发展前提。因此，在当下的发展中，应该以党建思想为基础展开政工工作，从而保证这一工作的开展能够得到高效落实完善，满足当下发展背景下对党建政工工作开展的高度要求，促进企业的稳定快速发展。党建思想是保证企业内部思想先进性的重要基础，也是企业稳定发展的重要前提。因此，在当下的发展背景下，应该重视以党建工作作为政工工作开展的基础，从而能够充分保证政工工作的开展能够得到思想先进性的充分提升，最终则能够促进这一工作的高效开展落实，满足发展需求。本文将通过对党建思想为基础下政工工作的开展策略进行研究分析，从而为企业发展奠定基础前提。

简介：摘要：留守儿童产生的根本原因是我国经济的不发达以及经济发展的不平衡。导致经济越不发达地区外出务工的农民就越来越多，以至于留守儿童数量增多，而留守儿童又是一个特殊的社会群体，他们年龄小，自制能力也较差。笔者就留守儿童的教育问题，发表下见解。

简介：摘要：数学学习无处不渗透着数学思想，即便是对于小学生，也应该在学习数学之初有意识地去培养他们的数学思维能力。要想学好数学，学以致用，必须要触及数学的本质，把数学思想方法作为解决数学问题的基本方式和手段，使之能够通过简便的方法解决复杂的问题。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对小学数学教学如何体现数学思想提出了一些建议，仅供参考。

简介：摘要：传统的解决数学题目的方法就是要求学生认真阅读数学题目，弄清题意和数量关系，找出已知条件，所求问题，分析题目中的数量之间构成的关系，综合运用所学数学知识确定解答的思路。但是对于一些较复杂的数学题目，这些传统的解决方法就会显得尤为困难。而解答较复杂的数学问题，是小学数学教学中的一个难点。如果巧用数学思想去分析思考，问题就会变得简单，明朗了。