简介：结合辽河油田电视大学的实际情况,对CAI在开放教育教学工作中的实际应用进行探讨。

简介：随着学生群体微信用户数量的不断增加,有必要开展微信对教学辅助作用的有效性研究。实验设计在一个学期内,建立实验组和对照组,通过前测、分组教学和后测获得原始数据,并通过检验证实微信在高校辅助教学中确实有提高教学效果的作用,提出了判断一个教学模式或教学方法是否有效的一般流程。

简介：人民法院公正、高效地行使其审判职能,关键是厘清法官与司法辅助人员的工作权限,对法官和司法辅助人员的职责进行合理分工。法官与司法辅助人员的职责界分,应当以法院事务分类为前提,并按照法院事务的不同性质进行人员的分工。通过对审判事务的性质进行分析,明确核心审判事务和辅助审判事务的区别及相应的职责要求,进而对法官与审判辅助人员的职责分工进行重新调整,科学建构法官与辅助人员权责配置模式。

简介：为了达到英语教学大纲人才培养目标和英语阅读课的教学目标的要求,其课堂教学模式的改革迫在眉睫。本文着重介绍阅读课运用多媒体辅助手段的优势,对如何运用多媒体辅助手段提高教学效果进行探讨。

简介：摘要：在“互联网 +” 背景下，科学技术实现了高速发展，国际交流效率提升，计算机辅助翻译技术可以促进翻译事业蓬勃发展，其在高校翻译教学中得到重视。本文分析计算机辅助翻译市场的需求，阐述高校计算机辅助翻译教学模式。

简介：网络的强大功能会给计算机辅助教学开拓一个新领域。今天的教师不仅要有高深的专业知识和经验丰富的教学水平，还要求教师要有现代教育的观念，要有查询和处理各种信息的能力和掌握运用现代化教学手段和方法的能力，不断发展和更新自己的知识，用新的知识充实自己，才能完成时代赋予的使命，才能胜任教学的需要。因此，网络意识刻不容缓!本文就计算机辅助教学中常见的问题以及如何解决谈点体会。

简介：多媒体技术的特点决定了该技术在英语教学中能够发挥重要作用。通过多媒体辅助教学实践和问卷调查分析多媒体技术在开放英语教学中的优势,并根据授课效果分析多媒体技术在开放英语教学应用过程中存在的问题,提出适当的解决方法,希望对开放英语教学模式的探索起到一定作用。

简介：为了弥补广播电视大学教务管理系统的不足，提高甘肃电大教务管理工作的时效性、快捷性和准确性，甘肃电大教务处开发了教务管理辅助系统。该系统主要包括系统维护、招生辅助管理、学籍辅助管理、教学辅助管理、考务辅助管理、成绩辅助管理六个模块。该系统的使用大大降低了我校教务管理者的工作强度，发挥了快捷、准确、规范的效能，提升了甘肃电大教务管理的执行力。

简介：不断完善教师评价机制对进一步促进高校教师教学质量的提升至关重要。而现行的高校教师评价系统中存在诸多问题，致使教师评价的作用受到很大局限。预评式高校教师评价系统借助计算机辅助操作完成，实现对教师绩效的多维度测量和评价，不仅评价过程简易可行，而且评价主体、方式更为多样化，更能达到促进教师发展这一中心目的。

简介：我国每年仍然发生一些重特大事故,其中一个原因是在企业中对于职工的安全培训不够。随着信息化社会的发展,探索适合学习者学习需要以及企业需求的教学模式势在必行。本文从微课辅助教学概述、微课内容选取、微课课程制作、微课教学实践结果以及改进方向四个方面对于微课辅助教学模式在职业安全培训中的实践进行论述,以期提高微课教学模式在教育中的应用效果。

简介：实践教学是远程教育教学中的难点和薄弱环节。虚拟建造技术是将以虚拟现实为基础的仿真技术应用于建筑施工领域的新兴技术。以虚拟建造技术为基础,构建远程教育土木工程专业虚拟生产实习平台,可以展示主要工种工程生产过程和实际超大体量、复杂建筑工程的虚拟建造全过程。通过虚拟生产实习与现场实习的结合,有助于解决远程教育土木工程专业生产实习教学中存在的问题。

简介：从对计算机辅助教学的观念、硬件和软件制约三方面分析计算机辅助教学的现状，提出现在计算机辅助教学中存在的制约其发展的一些因素。总结出现阶段计算机辅助教学仍面临着严峻的形势，过分乐观地对待计算机辅助教学只能阻碍其发展。

简介：信息时代网络技术的不断发展，为网络化教学提供了硬件保证，计算机辅助教学研究的深化，推动了网络计算机智能辅助教学的发展。

简介：随着高科技技术的不断创新与发展，现代科学技术为经济发展注入了新的活力，科学技术是第一生产力。在当今时代，各种高科技技术都离不开微电子技术，它是一切信息技术的核心。因此，将微电子技术与物联网相结合起来，又是一次伟大的技术革新。

简介：本文针对企业对信息系统的需求,在CIMS集成环境下,提出了一种基于数据仓库计算机辅助决策支持系统的结构,并对系统的各个组成部分进行了分析,在此基础上,对CIMS集成环境下系统的运行模式进行了探讨.

简介：20世纪90年代中期,基于课件的新一代教学软件系统模式和教学媒体理论--积件思想的形成以及积件系统的出现,使计算机辅助教学跨入了新的历史阶段.文章在介绍积件思想和积件系统的基础上,对电大大学英语课程如何运用积件思想,设计开发积件化软件,提出了切实可行的运作思路与方法.

简介：通过对成人高校英语专业精读课使用计算机进行辅助教学的实验,可以证明,适当地在英语专业精读课上使用计算机,会对教学产生积极的影响,会提高学生的学习兴趣并活跃课堂气氛。但计算机只是一种辅助教学工具,所有的教学手段与工具都要围绕教学任务来使用。

简介：本文旨在研究计算机辅助教学（CALL）中，学习者的学习动机、学习自主性及自我认同，与多媒体辅助听力教学有效性的关系。问卷调查及听力成绩分析结果显示：计算机辅助听力教学效果好；学习者的学习动机、学习自主性及自我认同影响计算机辅助听力教学的效果，两者有相互影响的作用；不同程度的学习动机、学习自主性及自我认同的影响效果不同；就本文所研究的个案而言，多媒体辅助听力教学能代替传统听力教学。

简介：计算机辅助语言教学是一种新兴的、重要的现代教育技术手段。弱势高校是指那些与优势高校和强势高校相比，办学条件差、办学水平低、综合实力弱、公众认同度低、外部环境较劣、生存和发展存在明显不利因素的高校。本文就弱势高校利用计算机辅助语言教学开展大学英语教学改革的迫切性及优越性展开探讨，同时就弱势高校利用计算机辅助语言教学开展大学英语教学改革中出现的问题提出自己的建议。

简介：随着经济和社会的迅速发展,我国代孕现象日益增多,由此引发了一系列法律伦理难题.立法的空白使得这一难题更加复杂化.本文从界定代孕概念入手,进而解读代孕相关之疑问,并从比较法的角度对代孕进行实证分析,从而提出解决我国代孕问题之法律调控措施.