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  • 简介:该文针对电子文件或档案的原始性真实性与电子档案的法律证据作用,参考了最新的研究结果,并提出了自己的思考,逐步探讨了它们的涵义及关系.

  • 标签: 电子文件 电子档案 原始性 真实性 法律证据
  • 简介:摘要通过在临床护理带教中强化实习护生法律意识教育,牢固树立法律意识,落实好临床各项工作安全措施,为建立良好的护患关系,减少医患纠纷、预防差错事故的发生起到积极的促进作用。

  • 标签: 护理 护生 临床带教 法律
  • 简介:比较分析《中华人民共和国国境卫生检疫法》及其实施细则和英国《公共卫生(国际列车)条例(1994)》,找出我国和英国的陆路卫生检疫法律在立法目的、适用范围、检疫分类、管理机构、检疫程序、检疫内容以及对交通干扰度等方面的相同点和不同点,为完善我国卫生检疫法律体系提出建议。

  • 标签: 卫生检疫 法律法规 列车 陆路边境
  • 简介:摘要目的研究分析以全科医师为主体的高血压预防与治疗的管理模式。方法通过评估、筛查、健康体检、跟踪采访、建立专门的高血压档案、开展健康教育等方式进行规范化的综合性管理。结果通过规范化的综合管理模式,较大的提高了高血压患者的控制率、服药率和知晓率。结论以规范化的综合管理模式对一全科医生为主体的高血压预防和治疗进行管理的模式实现了预期目标,是切实可行的。

  • 标签: 全科医师 高血压预防与治疗 规范化 综合性管理
  • 简介:摘要目的提高护生与患者的沟通能力,探讨其在健康教育中的作用。方法护理专业在我科实习的100名护士,以健康教育为目的护患沟通教学方法。结果通过问卷调查,受到护生好评的占95%,病人或家属满意率达90%。结论通过强调护患沟通的重要性,拓宽了护生的思维角度,提高了护生健康教育能力,提高了患者的满意度。

  • 标签: 健康教育护患沟通 护生教学方法
  • 简介:目的探讨基层医院门诊护理工作中潜存的法律问题、方法根据基层医院门诊的实际情况,将日常护理工作中检查或在护理人员中收集到的信息进行整合。讨论、分析,找出护理工作中潜存的法律问题,制订相应的防范措施。结果通过学习有关的法律知识和专业知识,规范护理行为,可以迅速提高护理人员的法律意识和综合素质,达到雉权的目的;适当改善诊疗环境.增加护理人员,保护病人的隐私,可以消除护理工作中潜存的法律隐患,有助于避免医疗纠纷的发生。结论医疗纠纷是可以防范的。

  • 标签: 基层医院 门诊 护理 法律问题 医疗纠纷
  • 简介:摘要:本文旨在探讨精神科护理中所涉及的法律问题和防范措施,通过分析患者权益保护、医疗纠纷处理和医疗隐私保护等方面的法律问题,提出了法律防范措施,包括法律法规的遵守、信息安全保护和护理记录和文书的规范,希望通过本文的研究,能够为精神科护理工作者提供有关法律问题和防范措施的参考。

  • 标签: 精神科护理 法律问题 防范措施
  • 简介:摘要:本文旨在探讨以基层法律服务需求为导向的法学教学改革,以提高法学教育的实用性和应用性,培养具备实际操作能力和职业素养的法律人才。首先,介绍了该教学改革的核心目标及当前法学教育的现状和问题。接着,阐述了具体的改革措施,包括优化课程设置、实践教学、多元化教学方式以及考核制度与职业技能的衔接。最后,总结了该教学改革的重要性和未来研究方向。

  • 标签: 基层法律服务,法学教育,教学改革
  • 简介:<正>占中国人口80%的农民的医疗保健是衡量国家文明程度与综合国力的标志,也是我国卫生工作的重要内容。医学高校教育改革的重要任务之一是为实现上述战略而培养大批优秀人才。本文试论中国医学成人高等教育的改革与合理计划、培养、使用乡村医生卫生人力资源,造就服务于新时期农村初级卫生保健(PHC)、实现“2000年人人享有卫生保健”的中国特色农村全科医师的卫生

  • 标签: 医学成人高校 中国特色 全科医师 乡村医生 新时期 农村社区
  • 简介:疾病导致的风险具有不确定性和不可预测性,并且同每一个社会成员、社会成员一生的每一时段都息息相关,这自然促使我们去寻找一种行之有效的方法来化解疾病给人们造成的风险,这就是医疗保障出现的最原始动因。医疗保障问题是极其复杂的问题,选择怎样的医疗保障制度模式、如何解决医疗保障制度在运行中遇到的问题和挑战、如何将医疗保障的覆盖面逐步扩大到全体居民,成为世界上许多国家面临的问题。

  • 标签: 医疗保障制度 社会医疗保险 医疗保障问题 社会成员 可预测性 风险
  • 简介:摘要:党风廉政建设和反腐败斗争是党建工作的核心内容,同时也是从严治党的必然选择。在这个过程中,需要严格落实党委主体责任,持续深入推进党风廉政建设进程,形成层层落实的责任制,以便于在反腐败斗争中发挥关键性作用,切实提升党组织战斗力和凝聚力。目前党组织开展从严治党的工作,要有创新的思路,党委党风廉政建设,需要积极落实自身责任,认清自身职责。因此,基层医院党委应该在马克思主义理论指导下,立足于医院实际发展情况,为新时期的党风廉政建设、反腐败斗争工作开展提供重要支撑,并且在落实主体责任长效机制支持下,全方位落实医院基层党委主体责任到实处。本文通过对党风廉政建设和反腐败斗争中基层医院党委主体责任进行分析,积极落实权责关系,并将其作为党委主体责任强化的重要环节。

  • 标签: 党风廉政建设 反腐败 党委 主体责任
  • 简介:摘要随着我国法制的健全,人们法律意识的强化,精神科医疗纠纷成为投诉热点之一。而如今对于医疗纠纷、差错事故的处理,也不再局限于卫生部颁发的事故处理办法,还可以通过民事诉讼的办法来解决,法律法规中也有明确规定。由于精神病患者行为责任能力有不同程度的丧失,精神科医疗纠纷又具有特殊性和复杂性,这就要求每一位护士,应该熟悉国家的法律法规,特别是《精神卫生法》。临床精神科护理工作者应以审慎的态度审视工作中,以往精神科护理工作中的行为惯例和传统做法是否合法,需要进一步被确认。遇到的潜在法律问题,并提出了相应对策,以提高护理服务质量,最大限度的维护医院和患者的权益。

  • 标签: 精神科 护理 安全 法律问题 对策
  • 简介:目的了解近几年突发公共卫生事件监测预警系统的运行情况,为该系统的改进提供参考依据。方法文献分析,并利用2009-2013年哈尔滨市突发公共卫生事件预警信息系统的数据,分析预警系统的灵敏度和疑似信号比例。结果有关突发公共卫生事件应对的法律、法规体系已初步建立;目前已建立了传染病自动预警系统。结论目前的监测预警体系还需进一步完善,需要健全的法律法规支撑体系。

  • 标签: 传染病 自动预警 灵敏度 疑似信号
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  • 简介:摘要目的探讨以学生为主体的教学查房模式在脑病科临床教学中的应用效果。方法将2013年度在脑病科实习的80名学生,随机分为实验组40名和对照组40名。实验组采用以学生为中心的教学查房模式,对照组采用传统的教学查房模式,实习结束后对2组进行考核,并通过自行设计的调查问卷对2组进行效果评价。结果实验组学生考核成绩明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01);实验组学生对教学方法的评价优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论以学生为主体的教学模式能提高学生学习的积极性,调动学生的主观能动性,激发学生自主学习的潜能,提高了教学质量。

  • 标签: 以学生为主体 教学查房模式 脑病科
  • 简介:摘要病原生物学实验是护理学专业的基础课程,文章从四个方面提出“以学生为主体”进行病原生物学实验教学模式改革,提高了实验教学效果。

  • 标签: 以学生为主体 病原生物学实验 教学模式