简介：摘要目的观察制亢汤治疗甲状腺机能亢进症的临床疗效。方法60例患者随机分为两组,观察组予以制亢汤联合他巴唑治疗；对照组予以他巴唑治疗。比较两组治疗前后甲亢的症状、体征及甲状腺功能指标的差异。结果观察组和对照组T3、T4、FT3、FT4的水平均有降低,TSH明显升高(P＜0.05)。观察组甲亢指标改善优于对照组(P＜0.05);观察组总有效率显著高于对照组(P＜0.05)。结论制亢汤治疗甲亢疗效较好。

简介：摘要目的探讨改良查房模式对低年资护士责任制整体护理能力的影响。方法选取2016年10—12月手术及病危患者120例，期间轮转的6名低年资护士作为对照组，2017年1—3月手术及病危患者115例，实施改良晨间床边护理查房模式期间6名低年资护士作为观察组，比较两组的护理并发症及责任制整体护理得分。结果观察组的护理并发症明显少于对照组，其责任制整体护理得分高于对照组，有明显的统计学意义（P<0.05）。结论改良查房模式让责任护士更准确客观的评估病人，更好得落实护士六大职责，提升责任制整体护理能力。

简介：

简介：摘要医学教育要求培养具有创新精神和实践能力的专业人才，本科生导师制是目前我国高校探索人才培养的新途径和新模式。本文从本科生导师制在急救医学专业应用的必要性、措施和方法、意义以及存在的问题等四个方面进行分析，探索培养急救医学人才的有效途径。

简介：摘要目的探究床边工作制护理模式在消化内科病房中的应用。方法采用配对的实验方法，将2010年5月～2011年5月住院的病人64设为对照组，2011年6月～2012年6月住院的病人64例设为观察组，对照组采用传统责任制护理模式，观察组采用床边工作制护理模式。比较两组病人护理质量各项指标评分、护理服务满意度、疾病知识知晓率情况。结果实行床边工作制护理模式后，临床护理工作质量各项指标评分、护理服务满意度、病人疾病知识知晓率均较传统责任制模式明显提高，组间比较，差异具有统计学意义（均P＜0.05）。结论床边工作制护理模式提高护理服务质量，融洽护患关系，提高病人服务满意度，值得推广应用。

简介：摘要目的对本科护生进行“一对一”导师制临床带教，培养护生专业知识、人文知识和提高自身的综合素质方法“一对一”导师制带教，对护生在临床实习中，从工作、学习、生活中，导师对护生实习全过程进行定期或不定期访谈、指导评价。结果通过一年的轮转，从理论到临床实践、专科知识到人文知识、沟通能力，全方位都得到很大提高结论在护生步入社会初始阶段有专业知识强、工作经历丰富、对生活充满激情，工作认真负责的导师责进行“一对一”的全程引导，对护生专业综合素质培养及学生安全保障是很有必要的，通过周密的教学计划，重视培养细节管理，较以往方法大大提高本科护生对专业主动思考、勤于交流探讨能力的培养，提高学生学习兴趣，同时规范带教痕迹管理。

简介：摘要目的探讨研究手术室中实施医护协作责任制的护理效果。方法手术室54名医师，42名护士，在2014年度收治3016例手术患者，实行常规护理模式并完成手术，设为对照组；2015年度收治3024例手术患者，实行医护协作责任制护理模式并完成手术，设为试验组。比较两组实施不同护理模式的护理效果。结果经数据统计分析，试验组的三项护理效果因子水平明显优于对照组，P<0.05。结论手术室中实施医护协作责任制的护理效果较好，能显著提高护理质量和效率，改善医患对护理的满意度。

简介：摘要目的探讨班级制管理模式在护理实习生管理中应用的价值分析。方法选取在我院进行毕业实习的60名护生作为研究对象，采用随机数字法将其分为观察组和对照组各30名。其中对照组实习护生进行非班级制传统管理模式，观察组实习护生进行班级制管理模式。观察两组实习护生的临床能力综合技能考核评分以及压力源得分情况对比。结果观察组护生综合技能考核成绩平均总得分为（92.34±4.35）分，对照组护生综合技能考核成绩平均总得分为（83.17±3.19）分，观察组护生的总得分要明显高于对照组；同时观察组护生在各项压力源评分均小于对照组（P＜0.05）。结论班级制管理模式在护理实习生管理中具有非常明显的作用，具有显著的应用价值。

简介：摘要目的探讨目标责任制在分诊护理质量管理中的应用效果。方法选取我院2017年1月－2018年12月诊疗的200例患者为研究对象，以病历号奇偶数的不同分为传统组100例、管理组100例。即传统组使用常规分诊护理，管理组织使用目标责任制分诊护理，评价各组护理总满意度、护理质量评分。结果管理组护理总满意度、护理质量评分均优于传统组，各数据间差异有统计学意义（P＜0.05）。结论于分诊护理质量管理中，目标责任制管理模式的应用，既可提高护理总满意度，还可改善护理质量评分。

简介：摘要目的探讨床边责任制护理在心血管内科中应用的具体效果。方法选取我院心血管内科中的病人、护士作为具体的研究对象，同时对于护士和病人进行合理有效的分配，采用床边责任制护理对于心血管内科病人进行临床护理干预。结果使用床边责任制护理之后在心血管内科的医院考评成绩中和医院中的平均成句具有明显的差异，比较差异具有统计学意义（P＜0.05）。讨论床边责任制护理在临床护理工作中得到肯定的结果，值得广大医疗机构推广使用。

简介：摘要目的通过改变传统的规范化培训模式，提高了急诊护士整体培训效果。方法选取30名护士为对照组，采用传统的培训方法进行培训，选取31名护士为试验组，在护理部组织培训的基础上，将急诊护士采取按年资岗位级别分层次分组别责任制模式进行培训。结果在培训后试验组护士的考核成绩明显优于对照组，患者及家属对试验组护士的满意度明显高于对照组，护士的职业归属感增强。结论分级责任制带教模式极大程度提高了急诊护士整体培训效果，增强了临床护士的带教质量，提高了急诊护士的业务技能以及工作满意度。

简介：摘要目的建立一套符合当前以家庭医生为主的社区卫生服务管理评价指标体系。方法采用目的抽样的方法选取上海市区域卫生局、社区卫生中心、复旦大学、疾病预防控制中心等从事家庭医生及医院管理工作10年以上、具有主治以上职称的专家20名作为函询对象,应用Delphi法对以家庭医生为主的社区卫生服务管理评价指标进行三轮函询。并对建立的指标体系进行效度和信度分析。结果构建了以投入、服务功能和产出三大类指标为主要结构的具有层次性的指标体系包括一级指标3个、二级指标7个、三级指标94个。指标体系中二级指标Cronbach'sα系数值为0.942，三级指标Cronbach'sα系数值为0.947。结论评估指标的筛选方法合理；专家建议一致性高，协调程度比较理想；建立的指标体系覆盖面广，针对性强，效度和信度好。指标体系对以家庭医生责任制为主的社区卫生服务管理评价值得借鉴。

简介：摘要目的探讨四肢骨折患儿采用钛制弹性髓内钉治疗的临床效果。方法随机将2015年9月—2017年9月期间我院收治的四肢骨折患儿100例分为两组，其中对照组行切开复位钢板内固定治疗，而观察组则运用钛制弹性髓内钉治疗，比较两组疗效。结果与对照组相比，观察组的并发症发生率低，组间比较有差异（P<0.05）；同时，两组的住院时间、手术时间、切口长度以及术中出血量对比差异显著（P<0.05）。结论临床上给予四肢骨折患儿钛制弹性髓内钉治疗效果显著。

简介：摘要目的探究床边责任制护理在心血管内科患者护理中的作用。方法回顾性分析我院本年度心血管内科实施床边责任制护理后的患者病历资料。结果在床边责任制护理方法实施以后，我院心血管内科患者的心理状态，临床恢复效果等方面件均得到了明显的改善，患者对我院护理工作质量评价较高。结论在心血管内科实施床边责任制护理，可以使患者从心理和生理上得到较好的照顾，拉近了医患关系的距离，床边责任制护理方法应该在我院全面推行实施。

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简介：摘要目的分析家庭医生责任制应用在社区高血压患者管理中所取得效果，探究家庭医生责任制对患者产生的影响。方法选取2015年5月1日—2017年5月1日于本社区高血压患者中盲选100例作为本次的研究对象，参照组50例患者未进行家庭医生责任制管理，实验组50例患者进行家庭医生责任制管理，两组均进行了一年时间的观察，对比两组患者高血压知识掌握状况、配合度以及血压控制水平展开分析。结果实验组患者高血压知识掌握状况、配合度明显高于参照组，组间存在较为显著的差异（P＜0.05）。实验组患者血压明显低于参照组，组间存在较为显著的差异（P＜0.05）。结论在社区高血压患者的管理之中应用系统家庭医生责任制管理，可有效降低患者高血压发病率，提升患者配合度，进而提升患者的生活质量，值得推广。

简介：摘要现今的医学模式及健康观念较以往均发生了较大的改变，希望临床医学专业的学生能够具备预防保健的极强的丰富理论及实践技能。因此，在临床医学教学中，加强对学生实践技能、知识理论的增强及培养极为重要。文章主要是对高职3年制临床医学《预防医学》的社区实践教学改革策略进行了分析研究，以此帮助提升社区实践教学效率及质量，为广大群众带去更为优质的医学卫生服务。

简介：摘要目的探讨责任制康复护理模式在缺血性脑卒中患者护理中的应用。方法200例缺血性脑卒中患者均来自于我院2017年2月—2018年2月就诊治疗的患者，将符合要求的患者随机分为两组，观察组患者实施责任制康复护理模式，对照组患者实施简单护理，比较两组不同护理方式下患者的生活质量评分、护理满意度评分、住院时长以及并发症的发生率。结果观察组患者的护理满意度、住院时长以及并发症的发生率与对照组患者相比，观察组患者的护理效果明显优于对照组患者，两组患者的数据对比后具有统计学意义（P＜0.05）。结论将责任制护理干预模式运用于缺血性脑卒中患者的护理工作中，能有效的降低患者并发症的发生率，降低患者的住院时长，提升患者的护理满意度评分，改善患者的治疗效果，具有临床护理意义与应用价值。

简介：摘要目的探讨分层级责任制护理模式在乳腺专科病房中对促进护理质量持续改进的应用效果。方法建立护士分层级管理制度，依据护士学历、工龄、职称、能力及科室工作情况，将护士分成5个层级，改进各班各级人员职责及工作标准，实行APN连续性排班。选142例乳腺癌病人平均分别进行责任制（观察组）与功能制（对照组）护理模式对照进行护理，比较两组病人住院时间、并发症发生率、护理差错发生率、病人满意度。结果护士工作分工明确，责任到人，基础护理到位，患者满意度增加。结论应用分层级责任制护理模式对乳腺癌手术病人实施护理，建一套完整的护理管理新模式，提高病人术后的护理效率和质量。

简介：摘要目的我院神经内外科在优质护理服务中实行分组式责任制排班与弹性排班对护理质量提高的效果。方法调整传统排班方式，采用弹性排班与分组式排班，比较传统排班方法下护理工作质量、护理人员配置及护理服务效能的影响。结果每月调查的护理质量项目反映出新排班优于传统排班。护理服务效能在改革后呈上升趋势，新排班提高了护士积极性，节省了人力资源，提高了护理工作质量，在开展优质护理服务工作中起到了关键性的作用。