简介：中国之有茶楼已经是一千多年的事了。茶楼也叫茶寮或茶馆。北京茶馆的发展兴盛，可能在清朝康乾盛世，至同治年间茶楼盛行，甚至出现了可容干人的大茶楼，占3、4层楼面。老舍先生名作《茶馆》，就是以老裕泰茶馆的兴衰变迁，描绘出旧中国从清末至抗战胜利后的社会众生相的，但《茶馆》中描写的是北京的老式茶馆，北京还曾经兴盛过几座南式茶楼。

简介：对抗式刑事审判至少包括以下四种不同的内涵：字面意义上的竞技式司法、比较法意义上的普通法系审判、技术意义上的对审式审判和控辩主导式审判、理想类型意义上的纠纷解决式审判。对抗式刑事审判运用在不同的语境下往往具有不同的内涵，但是又有各自的不足之处。参酌最后两种定义的合理部分。对抗式刑事审判应界定为由控辩双方当事人及其律师主导且在严格规则规范下的审判，裁判者在该程序中通过理性的方法判断指控的犯罪事实是否成立。

简介：不论是社会学制度主义、理性选择制度主义，还是历史制度主义，都过分关注制度的稳定性以及外生性的、大规模的制度变迁，大多忽视了那些内生性的、通常以增量方式发生的渐进式制度变迁。本文在检视上述理论盲点的基础上，提出了新的渐进式制度变迁的解释框架。该解释框架区分了替代、叠加、偏离和转换四种制度变迁模式，解释了不同类型的制度变迁发生的根源及其机理。文章进一步指出了不同类型的变革推动者——制度的反叛者、共生者、颠覆者和机会主义者——在推动制度变迁过程中使用的策略以及这些策略得以生效的制度和政治环境根源。最后，在分析不同变革推动者之间进行的不同层次的联盟的基础上，本文进一步解释了渐进式制度变迁的基本模式。

简介：参与式教学法就是鼓励学生参与教学活动全过程的方法，其核心是充分调动教师和学生在教学过程中的积极性，出发点是让所有的参与者都积极主动地参与到学习中来，目的是使每个有着不同背景、不同个性、不同知识经验和不同智能类型的参与者都能有效地达到学习最优化。那么，在具体教学过程中，如何才能引导学生积极主动参与学习过程？

简介：模拟式教学是党校教学方式创新中的一种重要教学方法。本文从基本含义、基本特征、基本流程、基本要求等四个方面对党校模拟式教学进行了阐释，并基于实践的视角，对模拟式教学在党校开展的优势、不足和适用范围进行了分析。

简介：目前。有少数干部工作沉不下心、干事沉不下身、落实沉不下力，对情况不明不白、看问题不深不透、做事情不痛不痒，热衷于“应付”工作、“应付”组织、“应付”群众．被群众唤作“应付式干部”。

简介：王德直可谓是河北邢台桥东区检察院反贪局的元老级人物，从1988年转业至今，他已在反贪一线工作了25个年头。他是局里资格最老的办案检察官，也是“花招”最多、最有魄力的。25年里，他经手的案子有几百起之多，既有小案，也有大要案。“坦率地讲，我更喜欢办理高检院指定的大要案。”对于反贪办案人员而言，喜欢与高手过招不稀奇，王德章不喜欢办区里这些“小案子”的原因却是“怕麻烦”。

简介：2016年上半年至2017年第一季度,广东省市县镇领导班子将集中进行换届,为加强警示教育,严明换届纪律,广东省纪委昨日通报了近年来查处的5起违反组织人事纪律典型问题.其中披露了白云区原副区长钟向东收下属好处关照其升迁的同时,又向自己的上级一白云区原区委书记谷文耀“进贡”求升迁的情形,要求各地各单位及领导干部要从中吸取教训,引以为戒.

简介：微活动是指在一定的情境下，用相对较短的时间，按照一定的要求，有目的、有计划地组织学生积极的认识、体验与践行，对学生施加思想、政治和道德等方面的影响，以使其形成社会期望的品格的教育活动。微活动既有活动课程之形，又具备学科课程之功能，是学科课程与活动课程的有机结合。菜单式微活动是在微活动的基础上从内容和合作对象方面提供更多的选择权，充分尊重学生的兴趣爱好和情感偏好，对丰富政治课的教学内容，激发学生的参与兴趣，提高教育实效具有积极意义。

简介：回家休息了好一阵儿后，我试探地问儿子怎么样？儿子说：“真是累死了。我用我知道的所有的形容累的词都说不出我现在有多累!”然后他又说：“不过，我后天还是想去。而且我要开始自己跑步了。这样我自杀式跑步时就不会那么难受了。”

简介：“一路研究下来，形势不容乐观，”刘继同说，“中国的传统文化提倡居家养老，如果把父母送到养老院，孩子们往往会被别人指指点点，可是居家养老，特别是当老人罹患重疾甚至生活不能自理时，常常会变成压垮一个家庭的最后一根稻草。”

简介：徐绍峰在2月15日的《金融时报》上撰文指出：15个交易日，最大下跌1300点以上，跌幅逾25％。就在我们为年初这场暴跌是否需要采取救市之举而争论不休时，大洋彼岸的关国正以罕见的力度拯救市场。这次“救市”，美国政府首当其冲先从经济救起。在签署完1680亿美元的刺激经济方案后，美国总统布什表示，这是对低迷的美国经济的“助推器”。

简介：“案例式复习法”是指在思品课复习中，借助一些典型案例，以精心配置的相关探究问题为主线，通过引领学生对案例和问题进行深入剖析和研究，使学生加深对知识和原理的理解、巩固和消化，达到知行统一。由于提供了相关的情景资料，大大激发了学生的学习兴趣，有效地培养了学生的创造能力及分析、解决问题的能力。“案例式复习法”最大的特点在于充分调动了学生的参与热情。使学生成为课堂的主人。

简介：一、开放式辩论主义的含义到底是什么论文提出了两个学界以前没有的概念,就是开放式的辩论主义和封闭式的辩论主义。但对开放式辩论主义的具体含义是什么,论文似乎语焉不详。从论文的叙述看(第2~3,5页),封闭式的辩论主义是指包含传统三命题的辩论主义,是强调当事人的辩论行为对法官约束作用的辩论主义。根据论文(第3页)的叙述,似乎开放式辩论主义是指包含处分权在内的辩论主义,并以澳门地区的《民事诉讼

简介：　　近期的有一则关于德国、美国、日本等国的一些大公司裁员做法的报道,其中介绍德国电信公司裁员的做法,尤让人大开眼界.……

简介：官渡区位于昆明主城核心区与呈贡新城的连接带，因盛极一时的滇池古渡口——官渡而得名。全区总面积552.21平方公里，辖八个街道和一个镇，总人口75万。

简介：本文简要分析了历史研究性学习中分组合作学习存在的问题。

简介：明清经济在日趋成熟的、既有市场体系与制度框架内呈现为内涵式发展,虽然巨大的全国统一市场产生的经济推动力,推动了地权市场的发育,促进了生产要素组合与资源配置,带来规模效益、生产效率与经济活力,但也导致了当时内部或外部的变革诱因与异质因素难以生长,而且在近代改变这一制度时要付出极高的成本;同时期的西欧则由制度非均衡引发持续变革,内部市场的割据使各国致力于海外市场的开拓,在各国间的制度竞争中,新的质素与机制破土而出.

简介：近日，北京某地段高达32万／平米的“天价学区房”引发社会热议。人们感叹如今少年求学之艰辛，素质教育之难行，择校费等现象屡禁不止……这些现象和高价学区房同出一源，根子都是义务教育的校际不平等。这种不平等不只是城乡或不同省市之间的不平等，而是在同一座城市的不同地区甚至同一地区内不同学校之间的不平等。

简介：近年来，《把信送给加西亚》的小册子为越来越多的管理者看好，它几乎被印成了所有语种，全球销量超过8亿册。罗文——那个成功将信送给加西亚的人，以他的忠诚、自信、责任心、主动性和勇往直前，成为了无数政府、军队、企业及其他各种社会组织机构梦寐以求的标准化人才。《把信送给加西亚》之所以畅销，其中一个重要的原因是，众多的管理者感觉到麾下“罗文”式人才的稀缺是制约团队发展的最大瓶颈。