简介：摘要受操作、环境、管理等因素限制，10kV配网线路施工过程中非常容易出现问题，加大了后期运维难度。本文主要从10kV配网线路常见的施工故障和运维故障出发，结合实际案例分析该线路管理及运维的难点和重点，深入挖掘10kV配网线路运行中的注意事项，望在一定程度上提升10kV配网的安全性和稳定性。

简介：一元一次方程是七年级学生重要的学习内容之一．按新课程标准的要求，“数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上”，因此，数学活动必须更多地关注学生的学习心理，尤其是在学生产生错误的时候，教师更要深入了解学生的心理动因，并制订相应的对策，帮助其从心理上进行矫正，方能起到预期的效果．

简介：磁体问题，包含物体磁性有无的判断、磁感线的认识以及磁现象的解释．下面的问题将让你全面的走进磁体问题．

简介：巧解图形问题攀钢第一小学王毅璐图１９．１一辅助线法有关图形的计算问题，等积变换是一种重要的工具。添加一些辅助线，在图形与图形之间“铺路搭桥”，使它们之间建立联系。例１如图１９．１，ＡＢＣＤ是边长为４的正方形，长方形ＤＥＦＧ的长为５。求长方形的宽。分析...

简介：<正>综观2006年全国各省市的中考试卷,《概率初步》一章的试题频频出现,而且所占分数的比重在增加.特别是概率是新课标新增的内容之一,初中生在没有

简介：图形问题是小学数学课堂教学重要内容之一，也是小学数学奥林匹克的命题对象。以小学生课堂内所学的有关图形的知识为基础，提出的奥林匹克试题，十分丰富有趣，思考这类问题有助于熟练地掌握与运用所学的知识，提高分析问题的能力和空间想象能力。例１如图１，六边形ＡＢ...

简介：常规与非常规是相对的，没有严格的规定。在中、小学阶段，学生在课堂内所学的数学，是对数学研究的对象进行分类（如自然数，分数，以及几何图形），在此基础上讨论其性质、特点，以及有关的定律、定理。课堂内的学习就是围绕着这样一些常规问题来进行的，这对于系统地掌...

简介：比和比例问题重庆綦江县赶水中心校谭世健设有ａ、ｂ两数，当ａ≠０时，有ａ：ｂ＝ａ÷ｂ＝ａｂ，可知，比与除法、分数有密切的关系。解比和比例问题时，常常使用下面的结论。设总数＝甲数＋乙数，甲数：乙数＝ａ：ｂ（ａ，ｂ为自然数），则（１）甲数是乙数的ａｂ倍；乙...

简介：数学建模基本上不应该是智力游戏,也不是数学课的练习题或应用题,它是一类问题驱动的研究实践。数学建模开始于一个需要并且可以用数学解决的实际问题或科学问题,通过建立数学模型进行分析、计算、模拟,最终帮助或推动问题得到解决。

简介：从常用方法和素材来源两方面。阐述发现问题与提出问题的方法和途径。

简介：摘要随着我国社会现代化进程的不断提高，人们对于日常生活中的物质需求也越来越高，而人们日常生活的基础保证是电力的需求，所以在当前现代化城市中，人们对于电力的传输质量和电力的使用量都有更大的需求。所以电力公司应当建立起科学合理的电力输送系统，其配网配电线路是保证整个电力系统正常运行正常工作的基础。所以相关电力管理部门应当更加重视电力系统中的配网配电线路的工作质量，来保证人们日常生活中的用电需求。

简介：摘要随着全球经济社会的持续发展，以信息技术产业为支柱的知识经济时代的到来，信息化和数字化成为人类社会发展的主题。而电力事业作为我国国民经济发展的支柱产业，在技术、设备应用上也得到了迅速发展与更新，工艺、设备逐步朝着自动化、数字化方向转变，因此在减轻工作人员劳动强度的同时，操作程序也变得越来越复杂。且随着大量电气设备的投入使用，电气故障也频繁出现，因此，在新时代发展下，如何有效预防电厂电气设备故障的发生以及有效解决和应对电气设备故障成为促进电力事业可持续发展的重要保证之一。

简介：摘要随着我国社会现代化进程的不断提高，人们对于日常生活中的物质需求也越来越高，而人们日常生活的基础保证是电力的需求，所以在当前现代化城市中，人们对于电力的传输质量和电力的使用量都有更大的需求。所以电力公司应当建立起科学合理的电力输送系统，其配网配电线路是保证整个电力系统正常运行正常工作的基础。所以相关电力管理部门应当更加重视电力系统中的配网配电线路的工作质量，来保证人们日常生活中的用电需求。

简介：主要介绍了理学ZSXPrimusⅡX射线荧光光谱仪的一些日常保养和出现故障的现象及处理方法。

简介：本文列举了影响图书质量的诸多因素，构造了图书质量的层次结构图，利用层次分析原理，计算了各因素的相对权重，为提高图书质提供了一个定量模型。

简介：

简介：著名数学家哈尔莫斯说：“问题是数学的心脏”，亚里士多德也说：“思维从疑问和惊奇开始”，可见“问题”是思维的起点，是学生主动探索、学好数学的动力所在．人们也常常把数学学习的心理过程解剖为“学，思，疑，问”这四个必要的环节．我们又该如何培养学生的“问题”意识，利用“问题”来引领数学教学呢？

简介：2015年美国大学生数学建模竞赛A题"根除埃博拉"是一个国际关注的问题,本文参考了部分获奖竞赛论文中的观点和方法,深入研究这一课题,给出了比较全面的分析。根据西非埃博拉病毒传播的实际情况,建立了若干通常传染病的SEIR模型的衍生模型,并给出详细的阐述,同时也说明了仿真的重要意义。最后,点评了学生论文中的优缺点,并给出进一步研究的建议。

简介：

简介：给出了正态分布总体及指数分布总体在给定置信水平下参数的最短区间估计．为便于实际工作者的应用，文章给出了计算用表．