简介：摘要：信息技术是当代社会多领域、多层次的发展主推力量，为我国幼儿教育工作带来了全新的发展机会。将信息化技术充分融入幼儿园教育活动中，能够有效增强其基本教学效率、丰富教学内容、提升幼儿教育现代化水平。践行信息化幼儿教育，以多彩信息拓展见闻、以智能设备激发兴趣、以微课教学实现动态展示，实现幼儿教育工作的全面革新。

简介：摘 要：随着教育的创新与发展，为了进一步满足英语的育人需求，提高英语教学质量。“英语研学旅行”成了热议的教学方式。本篇文章就是基于“研学旅行课程实施”以及“研学旅行的教育价值”进行研究，进一步规划和探究英语研学旅行的教学内容，课程计划，实施保障等方面，促进英语研学旅行的教育发展。

简介：摘要：热控保护系统对提高发电机组运行的安全性、可靠性具有重要意义。当一个或多个参数超过阈值或设备运行期间发生故障时，将根据既定逻辑或运行手册的要求执行适当操作，即本地锁定或暂停主要和辅助设备的运行，以避免问题从源头上扩展，有效确保装置、机组、人员的安全。

简介：摘要：随着我国科技的发展，人工智能已经应用于社会各个领域，人工智能在政务服务领域的应用，让群众的政务办事更加便利、快捷，新的办事模式完成了政府服务的智能化、数字化转型。本文基于对人工智能的定义的分析，探讨政务服务目前存在的问题以及发展需求、利用人工智能提升政务服务的路径。

简介：摘要：小学篮球对小学生的体育素质和行为素质的培养有着重要的指导作用，对小学生的发展有着重要的指导作用。要使小学篮球教学的真正价值得以实现，必须了解小学生心理，培养其兴趣，提高教学水平，提高教育效果，促进学生全面发展。

简介：摘要：尽管自2020年初遇到了新冠肺炎疫情，但是在疫情风险较低且能保证安全的情况下，学校每学期如期开展研学旅行。研学旅行作为校外教学的一部分，形成了快速增长的研学旅行导师需求。

简介：摘要：本装置公开了一种儿童研学旅行用宣讲装置本装置结构简单，方便移动，通过将第二板体与第一板体之间为伸缩结构，能够灵活的调整第二板体与第一板体之间的距离，进而能够根据现场的环境对装置进行调节，从而增加本装置的使用灵活性。

简介：摘要：压铸工艺对于我国的很多实力雄厚且规模较大的制造企业而言，非常重要。在这一前提下，本文重点分析并介绍了压铸模制造的特点,无研配对模具制造的重要意义,及整体研配的过程及其系统问题｡结合具体实例，针对不同分型面的特点､功能作用和加工分型面的误差属性,对模具分型面进行了不同层次的分类｡对研配工作进行了分解,主要承力面和非主要承力面进行不同程度的控制,通过对分型面加工的余量补偿满足钳工研配的需要,逐渐实现无研配，希望可以为应用该工艺技术的相关企业提供一定的理论支持｡

简介：摘要：受政策大力支持，我国研学旅游迅速发展，各地快速兴起研学旅游的浪潮，学术界也对研学旅游的研究越来越多。本文通过对临沂市部分红色景区进行实地考察，了解临沂市人民对红色研学旅游的兴趣与需求，并对临沂市红色研学旅游发展现状及存在的问题进行分析，进一步提出临沂市红色研学旅游产品开发的对策。

简介：【摘要】基础教育改革的深入发展，对小学语文教材版本的创新产生了很大影响。以往多版本的小学语文教材，如今已经转变为部编版教材，这一版本教材中蕴含的语文教学资源是非常丰富的，在编写过程不仅有教育部的参与，还得到了中央教育部门的关注。在新课程改革背景下，小学语文教师应紧抓时代特征，做好教学创新工作，着力培养学生热爱祖国，立德树人的思想，引导学生证确理解和运用祖国丰富的语言魅力，注重语言积累，培养语感，发展思维，重视培养学生的阅读能力，全面提高学生语文素养。

简介：摘要：在小学阶段开展写话写作教学能够有效提高学生的语文核心素养，在部编教材中，教师要从能力提升的角度出发，为学生打好写作基础，提高教学质量，本文将主要就小学语文部编版教材中的写话习作教学进行探讨分析。

简介：

简介：摘要：舞蹈是一种以肢体语言表达情感的艺术形式，体现着人的内心情感，因此舞蹈不止于外在的形体之美，更重要的是内涵之美。幼儿舞蹈是专门为幼儿量身定做的一种舞蹈类别，是幼儿内心的一种有力表现形式。幼儿舞蹈除了舞蹈艺术应有的共性特征之外，还有其自身独特的个性，其重点表现在幼儿舞蹈更具生动活泼、浮夸趣味的特征。舞蹈艺术的基础和根源来源于生活，而要拿捏好幼儿舞蹈的这些特征，幼儿舞蹈组合的编排则必须围绕幼儿生活本身来设计。因此幼师在编排幼儿舞蹈时，应试图启迪幼儿的思想情感，促使幼儿在舞蹈学习中将其与生活紧密联系起来，促使幼儿丰富舞蹈的表现形式，提高舞蹈表现力，帮助他们通过生活感受艺术美感，同时在舞蹈艺术中感悟生活的内涵，不断丰富幼儿的情感体验，获得情感的不断充实和提升。同时，通过舞蹈编创中即兴让幼儿了解各种舞蹈动作的形成和组合，让他们感受到其中的创新乐趣，激发他们对舞蹈的编排热情。幼师可借助多元化的方式形成师生交流、生生交流，促使幼儿相互之间学习和启发，继而有效提升幼儿舞蹈的编排能力。基于此，本篇文章对幼儿舞蹈编创中“即兴”的应用作用进行研究，以供参考。

简介：摘要：习作单元是小学语文部编版教材中一个全新的特殊单元，在教学中存在两个极端，一是将之作为普通的阅读单元进行教学，掺杂一定的读写结合练习；二是将之作为完全的写作训练进行教学，纯粹进行大量的写作训练。这两个极端都没有把握好习作单元的语文要素，脱离了习作单元的本真目标。读好引子（精读课文的互文对比）、立好梯子（交流平台的知识梳理）、搭好架子（初试身手的尝试习作）、看好样子（习作例文的印证阅读）这样以单元视角为目标的渐进式融合训练旨在引导学生在习作单元通过指向表达的阅读与训练，提升学生的习作能力。  

简介：

简介：摘要：第一研：授课教师提前两周准备好教学设计，学科组教师共议，提建议，提质量。第二研：提前一周授课教师根据一研的成果在一个班级授课，组内教师听评课，学科教师每人观察不同的侧面，对课程进行再议、改进。学科组长组织集体备课，共同研讨、集思广益；第三研：根据前两研的成果，正式授课，听课、评课，课后进行教学反思。

简介：摘要：农耕文化作为我国传统文化的重要内容之一，它既是进一步彰显着社会主义核心价值观，又是确保学生全面素质教育落实的重要载体，因此小学农耕文化的相关研究具有重要意义。笔者主要围绕研学游的教学方式，以小学农耕文化研究为目标，探究了“整合周边农耕文化资源、构建课程实施体系、开展课程评价，总结实践经验”等三点策略。

简介：摘要：农耕课程作为培养学生认知能力和拓展学生认知范围的重要课程，它能够更好地让学生在系统的综合性学习实践中感知“农耕文化”，体验劳动乐趣，弘扬劳动精神，提高劳动素质。研学游教学作为一种新型教育方式，通过研学游这一载体能切实发挥农耕课程的最大价值。因此，本文笔者围绕研学游的教学形式，探究了“游”中带学，提高兴趣、“玩”中有作，寓教于乐、“做”中养德，立德树人三种课程方式，旨在为相关研究提供一定借鉴价值。

简介：摘要：在小学综合实践活动课程的教学设计中，教师要考虑到多个教学制约因素，重视不同学科间的相互关系，从学科整合的观点出发，进行教学设计，以全面培养学生的研究性学习能力。综合实践活动具有很强的实践性，为了提高实效性，应从实际出发进行教学创新设计。

简介：摘要：近年来，我国的水库大坝工程建设越来越多，其安全管理工作也越来越受到重视。现阶段，水利工程的重心逐渐从工程建设转入到对在役大坝的安全运行管理上。本文首先分析了应用现状，其次探讨了水库大坝安全管理问题，最后就水库大坝安全管理问题解决对策进行研究，以供参考。