简介：

简介：本文介绍了内蒙古图书馆期刊科学管理方法,采访工作应突出馆藏特点。以及提高期刊利用率

简介：现代化是当今时代发展的趋势，图书馆管理工作也应该符合这个潮流，图书馆的管理人员更应该具有现代化意识。

简介：通过开展主题阅读、专栏评介、书评等形式，引导学生正确认识言情、武打、网络小说；引导学生尽可能多地阅读有利于人格塑造、知识增长的好书，从而达到用书教育学生，转化思想的目的。参考文献3。

简介：从系统角度出发。阐述了中外信息素质教育在总体社会环境（包括国家的重视与国民的参与）和信息素质教育系统本身（包括施教者、受教者、教学内容、教学形式、教学手段与教学评价等）两方面存在的差异。并为发展我国的信息素质教育提出了相应一些思路。参考文献12。

简介：在构筑终身教育的今天,远程教育已为越来越多的学习者所接受。文章以几个远程教育门户网站为研究对象,通过分析、比较,找出网站的相同和不同点,提出个人设想的远程门户网站应具备8个模块的建议。

简介：图书馆是"知识的宝库"是"没有围墙的大学"。公共图书馆是社会教育系统的一个子系统,"教育不专在学校,学校以外,还有许多部门单位,其中,第一就是图书馆。"

简介：读者服务是图书馆一切工作的核心，读者服务必须更新观念适应形势发展的需要。本文从湖北师范学院图书馆的实际出发，论述了该馆近几年在提高读者服务质量方面所作的一些有效探索。

简介：区县图书馆要在新形势下解放思想、创新意识，积极开展特色服务推动图书馆事业发展。

简介：摘要本文以重庆科创职业学院图书馆为例，简要论述高职院校图书馆从小到大的发展历程，着重分析了民办高职院校图书馆馆藏面积、藏书总量、藏书学科、服务功能等方面的发展轨迹以及针对相关问题提出的一些建议。图1，表7。、

简介：福建省高职高专图书馆2009馆长年会于2009年3月27日至31日在武夷山市召开。福建省高校图工委副主任、福建师范大学图书馆方宝川馆长，福建省高校图工委副主任、华侨大学图书馆卫红馆长出席了本次会议，参加会议的还有全省50余所高职高专图书馆馆长及部分本科院校图书馆馆长，共计60余人。会议由福建省高校图工委高职院校分委会主任、福州职业技术学院图书馆饶蕴伟馆长主持。

简介：5月28日,内蒙古图书馆新馆正式对读者开放了。新馆建成后,在原快借图书的基础上,专门成立了热门图书借阅室,图书均为国内各出版社出版的畅销热门书。其中以社科类为主,包括中外名著、人物传记、美容保健、经济热点等,具有图书新、内容好、流通期短等特点。一期向读者提供有1200种,近3000册经过精挑细选的热门好书,以后又陆续推出了更丰富、更广泛的新书、好书。热门图书借阅,采用半开架借阅方式。借阅手续上进行了重大改革,采用了押金、借阅费同时收取的办法,这样既提高了图书的流通速度,又提高了读者爱护图书的意识,也为

简介：加入WTO不仅将给我国的经济而且将给教育带来深刻的影响，文章从高校图书馆资源，环境、人力、职能等层面阐述了进入WTO后的高校图书馆工作走向。

简介：民族高校图书馆是为民族院校教学科研提供文献信息的学术型机构。图书馆要提高艰务质量需要进一步完善科研工作机制。本文结合笔者所在的图书馆实际情况，分析民族高校图书馆科研工作中存在的问题以及民族高校图书馆开展科研工作的优势。在此基础上探讨了几点有效措施。

简介：阐述阅览室读者服务工作在图书馆中的重要性，针对阅览室读者服务工作现状，着重提出了搞好图书馆阅览室读者服务工作的措施。

简介：财经高校馆读者工作适应改革的设想杨萍（江西财经大学图书馆）现代图书馆是社会的文献信息中心，进行文献交流与开发利用是图书馆工作的出发点与归宿。高校图书馆应将馆藏文献的开发利用作为自己的主要任务。而财经高校图书馆面对市场经济体制的新形势，如何开展读者服务...

简介：本文根据少儿读者群的特点，结合信息时代的特征，从不同角度和侧面阐述了适合本地区少儿读者工作需要的创新思维和方法。

简介：联邦德国的图书馆事业发展良好,已成为其教育、科学、文化和行政管理系统的一个重要的组成部分。公共图书馆网和科学图书馆网的水平也相当高。联邦德国有大约一百个州立、市立图书馆、一万个政府、教会图书馆、五千个科学图书馆(包括五十个大型的大学图书馆、州

简介：我是一个普通的史志工作者,几年来,我和图书馆结下了不解之缘,图书馆成了我工作上的“良师”,科研中的“益友”。1983年4月,我从山区的一所中学,调来县史志办公室,参加编史修志工作,不久就担负编写熊雄烈士传的任务。我过去教过几年书,虽然也写过一点文艺作品,但写烈士传却是门外汉。我来到宜丰县图书馆,请求

简介：一、掌握重点,以点带面我市有69个农村公社(场镇)677个生产大队,现有公社文化站(图书室)36个,大队图书室(文化室)近百个。要把辅导工作做好确实很不容易,我们从调查研究入手,选择一些条件较好,活动比较正常,图书管理员工作能力较强的图书室,作为重点辅导的对象。我们的做法是: