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培养学生创造性思维能力

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物理课堂教学有效性探索

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实验在物理教学中的重要性

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综合性学习类题目解法例析
  • 作者： 柳大永
  • 学科： 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间：2011-12-22
  • 出处：《学习方法报》 2011年第37期
  • 机构：“综合性学习”这一板块，近几年在中考试卷中一直处于强劲态势，各地区的命题形式基本相同。其考查的共同点是：除涵盖很多基础、积累性的知识外，内容丰富，题目新颖。《新课标》关于“综合性学习”的评价建议要点为：应着重考查学生的探究精神与创新意识，尤其要尊重和保护学生学习的自主性和积极性，鼓励学生运用多种方法，从不同的角度，进行多样化的探究。

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初中作文教学序列性的实施策略

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小议新课改下执教理念转换的必要性与迫切性——以鲜活的知识激发浓厚的兴趣
  • 作者： 魏跃华任喜东
  • 学科： 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间：2011-12-22
  • 出处：《学习方法报》 2011年第51期
  • 机构：我们都清楚，在学习中，感兴趣的东西，学起来既轻松又愉快，学习的“速度与质量”可谓双赢。道理明白，不一定就等于做得也一样明白。在平时教学中，激发学生对于求知的兴趣，也是非常重要的工作，这个做好了，老师就能愉快地教，学生也能愉快地学。否则，教与学的过程对师生都是一种“折磨”。

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浅谈对学生探究性学习能力的培养
  • 作者： 岳景茹
  • 学科： 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间：2011-12-22
  • 出处：《学习方法报》 2011年第41期
  • 机构：新的语文课程标准提出“积极倡导自主、合作、探究式的学习方式”的基本理念，要求语文教师应给学生提供充分的探究机会，让学生通过手脑并用的探究活动，体会探究过程的曲折与乐趣，从而科学地理解并获得知识，并在此基础上进行由知识到能力的迁移转化。因此，培养学生探究性学习能力已经成为广大语文教师共同的职责。那么，如何才能在语文课堂教学中培养学生探究性学习的能力呢？下面就自己的教学实践谈一点粗浅的看法。

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探析高考化学二轮复习有效性

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浅议学生课堂自主性学习兴趣的培养

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巧用学生错误，增强数学课堂有效性

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高一物理复习课的重要性

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运用漫画对学生进行发散性思维训练探究

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实验在初中物理教学中的实效性

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创新化学实验提高教学趣味性

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浅谈物理探究实验教学的重要性

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提高思品课堂教学实效性探索

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树立新课程理念提高课堂有效性

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初中科学教学中的激励性评价艺术

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初中物理研究性活动课程的构建

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浅谈初中语文自主性阅读教学

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