简介：本文分析借鉴美国、韩国、印度和香港等国家和地区国际化人才培养的模式和实践经验，提出了整合现有资源，建立政府主导型的国际化人才培养宏观管理体制：完善国际化人才需求分析和预测系统；建立和完善市场导向的国际化人才培养模式；加强国际化人才培养的监督检查和效果评估；制定和实施高端人才引进战略，建立海外人才引进评估认定体系；大力营造有利于国际化人才成长和发挥作用的机制和环境等＇一系列战略选择。

简介：大学国际化是我国开放大学发展的核心理念之一和重要战略目标,强调借鉴国际经验,拓展国际空间,与相关国际组织、大学和机构开展多层次、宽领域的教育交流与合作。从美国、欧洲、日本和我国大学国际化政策分析得出基本启示：大学国际化已成为发展趋势,并成为大学可持续发展战略的重要组织部分,各类大学的国际化,不仅需要发展规划,更需要政策安排。我国开放大学国际化的政策选择,有推动远程教育的法律保障,激励优质教育资源共享,建构虚拟开放课堂,建立网上学习成果认证与学术学分转换评价指标体系,建立教师在线课程建设共同体等方面。

简介：国际化是高等教育发展的必然趋势。高等教育国际化要求教育观念国际化、人才标准国际化、人才培养国际化、教育市场国际化。要确立教育国际化的观念，确立教育国际化的培养目标，构建国际化的课程体系，加强教育国际化的交流和积极发展国际合作办学。

简介：随着经济全球化进程的加快,对国际商务人员的英语也有着越来越高的要求,所以高校中国际贸易专业学生的英语教学工作也显得越来越重要。我国高校教学改革的出发点和目的是学科知识和语言能力的＂双丰收＂。以认知心理学为基础,思考现阶段国贸专业的英语教学是高校教师的关注点,根据国贸专业学生学习外语的特点对专业用途英语教学（ESP）进行研究。

简介：多种国际因素影响着我国民族关系的和谐发展。发端于美欧的全球化进程，来自超级大国的霸权主义和强权政治以及境外民族分裂主义、宗教极端主义、恐怖主义势力，成为影响我国民族关系和谐发展的三大国际因素。

简介：在当今世界贸易中，由于各国经济发展不平衡，各种贸易摩擦和纠纷不断。其中，在国际贸易中实施各种环境措施所引起的贸易纠纷表现得最为突出，影响广泛而深远。包括各国政要、国际贸易专家、环境保护主义者、贸易保护主义者、生产商、进出口商和消费者等在内的国际社会，站在各自的立场上众说纷纭，赞成者有之．反对者有之。本文试以中国经济发展为实例，更多地从环境保护的角度论述绿色壁垒兴起的原因．

简介：国际开放和远距离教育协会附属于联合国教科文组织的非政府机构,是一个会员制组织,设一个主席和一个专职秘书长,在不同地区设副主席,其日常管理由常设秘书处和设在俄罗斯、德国、法国、美国、南非、澳大利亚、韩国和印度的分秘书处共同承担。在欧洲、非洲、东南亚、北美、太平洋地区都有地区性协会。秘书长:ReidarRoll每年召开一次校长联席会议(SCOP—StandingConferenceofPresidents)主持者为ICDE的执委会(ExecutiveCommittee)。1997年10月在葡萄牙里斯本召开的会议上,中央电大第一次有代表参加。1998年9月在澳大利亚南昆士兰召开的会议上共有98位代表出席,其中中国14位代表(中央电大2人、

简介：替代国制度是一些国家在反倾销领域里,针对“非市场经济国家”产品确定正常价值的特别制度。有些国家在对华反倾销调查中滥用“替代国制度”,扭曲了中国出口产品的正常价值,导致对华反倾销调查案件数量的增加和较高倾销幅度的确定,使中国出口企业遭受重大损失。因此,深入研究反倾销替代国制度具有重要的现实意义。

简介：我国国际收支近年来存在明显的＂双顺差＂,持续的＂双顺差＂在给我们带来有利影响的同时,也表现出很多不利影响：人民币升值压力增大、出口成本增大影响产品的竞争力,增加了我国金融体制改革的成本和难度;累积的巨额外汇储备蕴涵着较大的金融风险;有可能制约我国经济结构调整和可持续发展;影响了我国货币政策的独立性,造成了一定的通货膨胀压力。本文通过分析,探讨了我国国际收支＂双顺差＂的内外原因。

简介：经济全球化给国际关系增添了新的内容,对国际政治经济产生了重大影响,它改变了各国的力量对比和世界格局,推动了多极化的发展;有利于推动国际协调与合作机制的强化和完善;进一步强化了各国经济的相互依存局面,使国际形势总体上继续走向缓和.此外,经济全球化使国家安全的内涵和外延扩大化、复杂化.

简介：项目化教学法打破了传统的按知识体系进行教学的模式，它是以围绕工作任务（项目）进行的教与学，符合现代高职院校教育“以学生为主体、以能力培养为核心”的发展态势。本文根据《国际贸易实务》的课程特点，把项目化教学法应用到此课程中，论述了目前该课程项目化教学存在的问题以及解决对策。

简介：促进职业教育中介组织的发展，必须进一步拓展其服务功能：加强行业协调与管理．进行利益申诉与权益维护，开展研究与咨询，提供缓冲保护；对相应类别的职业教育中介组织进行角色定位，通过健全体系、提高权威性、建立良好运行规则等完善职业教育中介组织。

简介：<正>教学组织形式,简言之,即教学活动的空间形态和时间流程的表现形式。它与教学管理、教学手段诸方面的特点密切相关,不同类型的教育必然有与其相应的教学组织形式。现代远距离教育应采用什么样的教学形式呢?探寻现代远距离教育在教学方面的特点和规律,不难发现其教学形式呈现出多样化特点。只有因时而异、因地而异地运用相应的教学形式,才能获得好的教学效果。

简介：培育和发展城市社区非营利组织对深化城市社区管理体制改革，调整社区组织结构，提高社区服务的社会化水平，建立“小政府，大社会”的社会管理与组织体系具有重大的现实意义。目前，城市社区非营利组织发展存在着法律地位、志愿参与、筹资渠道、认同与合作障碍。要扶持城市社区非营利组织的发展，需要在规范管理、完善公共财政和税收政策、培育社区参与意识，加强自身建设方面采取有效策略和措施。

简介：市场是企业发展的外部条件,市场给所有企业提供均等的竞争机会。企业的命运和前途完全靠企业自身到市场上去拼搏竞争。这就向我们提出了一个问题:在社会主义市场经济条件下,是否还要贯彻党的群众路线?是否还要注重发挥工会组织的作用,协调企业内部各方面关系,增强他们的活力以调动广大职工的积极性呢?对这些问题的回答是肯定的,但是在改革的实践中,确实存在着一些影响企业工会组织发挥活力的因素。

简介：农村集体经济组织成员资格的认定问题关系到农民的基本权益。我国法律尚无关于农村集体经济组织成员资格的统一认定标准，这影响到合理解决土地承包经营权、征地补偿款的分配收益权等系列问题。在理论上明确“农村集体经济组织”的概念，在实践中统一掌握“农村集体经济组织成员”的认定标准，对于正确解决相关经济、法律纠纷和社会矛盾，具有重要意义。

简介：本文从分析初级任职教育形式入手，围绕初级任职教育教学组织实施的主要因素，提出了创新教学组织实施的基本目标，对完善教学机制、构建教学内容体系、创新教学方法手段等进行了理性思考。

简介：城乡统筹发展对农村成人教育提出新的要求,也为农村成人教育跨越式发展提供了新的契机。在加快农村区域发展过程中,乡镇成人学校无疑承担着重要的时代责任,肩负着重要的历史使命。农村经济发展、现代农业建设、农村和谐社会建设、培育新型农民、增加农民收入都需要农村成人教育强有力的支撑。

简介：新时期高校党的基层组织建设要根据保持党员先进性要求,努力将党的基层组织建设成为'三个代表'重要思想的组织者、推动者、实践者,充分发挥党在高校思想政治工作中的优势.

简介：本研究以开放教育专家JohnDaniel爵士、基更博士和穆尔教授的开放教育理论为指导,对平时作业组织实施、管理及质量控制的途径和方法进行了研究.研究认为,班主任管理工作到位,是做好平时作业组织实施、管理及质量控制的前提;多方位地为学员提供教学支持服务,是做好平时作业组织实施、管理及质量控制的关键;组织学习小组、互帮互学,是做好平时作业组织实施、管理及质量控制的一种有效的途径;把辅导教师的职责落到实处是做好平时作业组织实施、管理及质量控制的重要环节;对作业的一系列活动进行监控,是做好平时作业组织实施、管理及质量控制的必备条件.