简介:从高职院校开展订单教育的发展轨迹和具体实践出发,阐述了订单教育的基本内容、主要特点及做法,分析总结了订单式培养的成效和意义,揭示了这种培养模式会有更广阔的发展前景并将成为职业教育新的趋向的必然性。
简介:构建学习型文化是高职院校可持续发展的必由之路,而以解决实际问题为目的的教育行动研究是构建学习型文化最有效的方式。通过教育行动研究使教师“学会学习”,培养合作学习能力,养成反思性思维习惯,提高专业化程度。
简介:对于刚从事汽修专业教学的青年教师而言,专业课教学充满着许多挑战,课堂教学的效率往往比较低。有必要就汽修专业青年教师如何进行有效教学提出相关的建议与策略,从而达到提高课堂教学效率、提升教学质量的目的。
简介:
简介:构建以传递信息准确快速为目标、以促进大学生良性自我沟通为目的的有效沟通渠道,凸显教育环境的人文含量,解决校园心理健康教育的常见沟通障碍,促进高校人才培养质量提升。
简介:从高职院校的角度对心理健康教育的有效网络进行了研究。提出了如何构建有效的心理健康网络,实现心理健康教育网络的多元化,促进高职院校学生心理健康发展。
简介:高职教师培训是提高教师的综合素质,提升高职院校的人才培养质量和办学水平,推动高职教育事业可持续发展的必然性选择。从有效性的角度对高职教师的培训理念、培训目标、培训内容、培训对象、培训形式、培训评价等方面的误区进行分析,并提出相应改进策略。
简介:“前校后厂”是按照筑巢引凤的原则。将专业对口的企业引入校园,学校方提供生产场地及必要的配套生产条件,入园的企业投入设备自主经营,把企业变成学校的“后院”,有效地整合学校和企业的资源,为学校、企业带来多方面的效益,形成利益驱动机制,从而真正实现校企深度合作,达到多赢的预期。
简介:有效教学是为了提高教师的工作效益,强化过程评价和目标管理的一种现代教学理念。民办本科高校应针对大学生关注的热点问题,进一步加大思想政治理论课"互动"探究式教学改革,把思想政治理论课课堂教学与"大学学习指导"选修课程、大学生社会热点问题论坛、专题讲座和社会实践活动等有效的结合起来,不断提高在校大学生的认知能力、社会热点问题的思考与判断能力,以"做一个成功学习的大学生"为教学目标。
简介:随着教学的深入改革与发展,再教育的质量受到现代教育资源的优劣程度的影响,获取信息资源的手段和方式对现代再教育起着决定性作用。目前我国的再教育资源尚存在重复建设、教学设计枯燥、评价标准不规范以及教学质量低下等缺陷。编辑是科技期刊的核心,对科技期刊的排版和内容的质量起着决定性作用,编辑要不断提升自身的专业素养和道德素养,才能扩大科技期刊的影响力,推动科学知识的普及和相关科学技术的推广。
简介:创业心理资本是个体表现出的能影响创业相关活动的积极心理状态,组成要素具有状态类的特征,是能够开发和提高的.通过调查分析,高职生的创业心理资本处于中等水平,自我效能感比较低,但比较乐观.高职院校要注重培养高职生自信乐观的心理品质、韧性和创造力,要加大创新创业教育力度,要营造浓厚的创业氛围,从而提升高职生的创业心理资本.
简介:从编辑过程就是沟通的过程,分析了有效沟通的各要素.通过沟通过程中人为障碍的产生与克服,以及编辑人员如何向来稿和作者学习,阐述了如何创造有利条件,努力做到有效沟通,以达到提高报刊编辑质量的目的.
简介:摘要实训教学是培养学生技能的重要环节。在中等职业学校教学过程中,技能实训课是不可缺少的一门课程,实践技能性强。本文主要从加强师资队伍建设和基地建设、调动学生的积极性和发挥学生的主体作用等方面阐述了怎样提高学生兴趣,增强实训的效能。
简介:专门用途英语教学应根据学以致用的理念,与行业、企业建立紧密的联系,在课程定位、开设方式、培养目标、教学内容及教学方法等方面,探索以英语语言能力为基础、以职业行业特色为核心的专门用途英语教学改革途径,为专门用途英语教学改革提供理论与实践的借鉴。
简介:物理课堂教学的有效性是上好物理课的关键,而有效性的确立,除了教学形式上和教学内容上的有效性之外,更应力求在单位时间内提高教学质量,使学生真正在教学中增加知识,培养能力。根据多年教学经验,我们认为,应做到如下几点:
简介:以中等职业教育为背景,以医用化学教学为载体,分析了教学对象的特点,对有效教学理念进行研究论说,并据此开展了实践探索。以学生原有知识基础为起点,展开多种教学活动,从而达到有效教学的目的。
简介:摘 要 :近年来我国相关领导开始重视人才的培养工作以及教育的改革工作,这就在一定程度上实现了我国新课程改革的理念的提出以及完善性发展。但是在初中数学的课堂上,依旧存在着较多的问题,限制了学生学习能力的提升以及个人综合素质的发展水平。而有效性教学策略的提出以及在初中数学中的有效结合可以实现教学质量的提升,本文就基于此进行一系列的探究工作。
简介:摘要课堂教学是教学活动的最重要形式,直接决定了教学的效率。本文结合职业学校数学教学实践,围绕课堂教学管理的基本功能及一些具体的教学措施,探讨如何提高教学效率。
简介:学生寝室文化建设的有效性是高职院校思想政治教育一项重要内容.它对优化育人环境、提高学生综合素质、促进学生全面发展具有潜移默化的作用.本文分析了学生寝室文化的内涵和功能,揭示了学生寝室文化的现状,并对拓展学生寝室文化建设有效性的途径进行了认真的探讨.
订单教育是实现产教深度融合的有效形式
行动研究:建设高职学习型文化的有效路径
关于汽修专业青年教师开展有效教学的建议
中等职业教育有效教学方法的探索
论高校心理健康教育有效沟通渠道的构建
如何建立高职院校心理健康教育的有效网络
基于有效性的高职院校教师培训策略研究
“前校后厂”是工学结合的有效途径
针对社会热点问题,开展“互动”探究式有效教学
动手参与是对职校生最有效的教育
科技期刊编辑再教育的有效途径分析
高职生创业心理资本提升的有效策略研究
有效沟通是提高报刊编辑质量的重要环节
增强实训教学提高实训的有效性
高职开设专门用途英语课程有效实践研究
提高物理课堂教学有效性的思考
中职教育医用化学有效教学的研究与实践
关于提高初中数学教学有效性的策略研究
浅谈如何有效组织中职学校数学课堂教学
高职院校学生寝室文化建设的有效性探析