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简介：【摘要】 :目的 对儿科的抗生素有效使用问题以及相应的处理措施进行分析。方法 选取 2015年 1月 -2016年 12月我院儿科收治的应用抗生素进行治疗的患儿 78 例，将其分成对照组和观察组，分别对抗生素进行常规使用和督导使用，而后对比分析两组患儿的住院时间、临床治愈率以及不良反应发生率等。结果 观察组患儿住院时间较对照组发生明显缩短，治愈率较对照组高，不良反应发生率明显低于对照组。结论 正确合理应用抗生素能够有效缩短患儿的住院时间，提高治愈率，减少不良反应的发生，值得关注。

简介：曾诊治过一位小患者，3周岁男孩，连续高热已3天。父母很焦急，从发热一开始就要求医生用“高级”抗生素，由于发热不退．还查过血培养，拍过胸片。体检后发现患儿一般情况良好．除咽部充血外．无其他异常体征。外周血白细胞数正常．胸片正常。我告诉家长孩子发热的原因首先考虑病毒性“上感”，不是败血症。可应用一些抗病毒的药物，适当采取

简介：摘要在当前抗生素的应用中存在有一些问题需要进行重点的关注，诸如患者适应症的掌握、药物使用的注意事项以及合理联合用药等等。文章将针对这一方面的内容展开论述，详细的分析了抗生素使用过程当中常见问题和处理的措施，以更好的帮助患者确立最佳的用药治疗方案，加强临床治疗效果。

简介：目的了解医院儿科门诊抗生素使用情况并评价其合理性，为临床抗生素的合理应用提供参考、．方法随机抽取2007年9月到12月门诊处方1103张，统计抗生素的利用及合理用药情况。结果儿科门诊抗生素使用基本合理，但也存在一定的问题，主要表现在凭经验用药、无指征用药及联用不合理等方面。结论应根据本地致病菌谱、细菌药物敏感试验、社会经济水平等制订抗生素应用原则，以确保临床用药的安全、经济、合理、有效。

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简介：“十人九痔”，胡先生的痔疮一发作，他就用高猛酸钾溶液坐浴，并服用一些抗生素片治疗．二三天后就可缓解。在他看来，“疮”都是细菌感染引起的．临床上多用抗生素治疗，对痔疮来说．吃抗生素自然是起作用的。胡先生把这个方法作为经验向”同病相怜”的人介绍。有一个病友提出了疑问：“为什么我在痔疮发作到医院治疗时，医生很少用抗生素呢？”这一个疑问，

简介：摘要我国药物不良反应监测中心的记录显示，我们国家的药物不良反应三分之一是由抗生素引起的，这个比例和抗生素的使用比例是一致的。抗生素的种类比较多，引起的不良反应或者是严重的不良反应涉及到我们身体的每一个系统。针对我国使用抗生素的现状，虽然抗生素滥用是我们不可回避的问题，但是我们应正确对待合理使用抗生素，降低对抗生素的耐药性和保持抗生素的有效性，就必须加强抗生素的使用管理制度，提高人们合理使用的意识，以及加强与国外合作引进国外技术，从而更好更快的研发出新型抗生素，只有这样才能更好的解决问题。

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简介：抗生素的应用涉及临床各科，合理安全使用抗生素是提高疗效，降低不良反应以及减少减缓细菌的耐药性发生的关键。在安全用药方面，由于抗生素的滥用引起不艮反应的问题正在日益严重，这一危机人类健康的现象已引起全球医学界的关注。

简介：摘要分析了抗生素滥用的危害及其我国抗生素滥用的现状，并总结出造成这种现象的主要原因，在此基础上提出了防治抗生素滥用的对策。

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简介：摘要由于小儿的免疫系统还未发育良好，对病原微生物的抵抗力弱，故易患感染性疾病。儿科工作者既要掌握抗生素的药理作用和用药指征，还要重视其毒、副作用的一面，正确应用抗生素能使小儿感染早日痊愈。本人重点介绍就抗生素的合理给药和不合理应用抗生素的现状。

简介：摘要目的对于儿科抗生素用药情况进行研究分析，确保儿科用药安全。方法对我院2013年儿科住院病人是否合理应用抗生素进行调查总结。结果我院儿科应用抗生素基本合理，符合相关规定。结论儿童常见病包括感染性及非感染性疾病，而感染性疾病中，部分为细菌性感染，需要使用抗生素治疗，滥用抗生素，容易增加耐药菌发生率，且儿童的神经系统、肝肾功能发育未完善，需严格把握抗生素使用剂量，避免对儿童身体损伤。

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简介：柯大夫：近日在某杂志上看到这样的内容：红霉素等抗生素应该空腹服用。看到这儿，我不禁疑惑了。