简介：现阶段,提高课堂教学效率已经成为广大教师追求的核心目标。那么如何通过有效的教学准备、教学活动和教学评价来促进学生的学习与发展呢?下面,笔者结合课堂改革实验,就丰富多种数学课型、提升课堂效率谈谈自己的看法,与读者交流。1一类概念课在数学教学模式改革中,我们把初中数学内容中给名词下定义的课,如有理数、实数、一元一次方程、三角形等,以及没有任何概念的文字介绍课,称之为

简介：【课型简说】打开思路，是提高写作质量非常重要的一个环节。很多学生的作文质量不高，就是因为思路没有打开。写出来的作文思路单一僵化：写议论文往往就是“是什么-为什么-怎么样”，

简介：摘要随着人们经济、生活水平的提高，也都在追求者高品质的生活。所以带来了目前旅游业的长足发展，人文景观资源和自然环境资源丰富的城镇是人们休闲旅游的首选之地，所以，旅游型城镇合理的规划设计就非常重要。本文着重探讨了旅游型小城镇规划设计的相关问题，望对旅游型小城镇景观规划设计提供了可供借鉴的理论依据。

简介：

简介：摘要目的使用地塞米松治疗寻常型天疱疮的疗效临床观察。方法从我院选取自2012年7月～2015年9月共收治的22例寻常型天疱疮患者，分成观察组和对比组。其中观察组患者使用地塞米松雾磷酸钠5mg/每次雾化吸入1天2次进行治疗。而对比组患者则使用泼尼松70mg/每次，1天1次进行治疗。2个月后对比两组患者糜烂和疼痛情况。结果观察组患者经过3周后的治疗后，病情恢复效果要显著高于对比组，糜烂和疼痛症状有着明显缓解或消除。结论地塞米松雾磷酸钠可以有效治愈寻常型天疱疮值得广泛应用。

简介：以优质成熟的菠萝为原料,将发酵后的菠萝液与新鲜的菠萝原液进行调配得到新型的菠萝低醇饮料。重点对发酵菌种、产品配方和热灌装温度进行研究。结果表明,菠萝的最适发酵菌种为安琪酵母,产品的菠萝发酵液与菠萝原液的配比为50∶50,白砂糖最适添加量为6%,并最终确定了产品最佳热灌装温度为70℃。

简介：新颖又古老的互承型结构的形状生成是其广泛应用的首要亟待解决问题.介绍了影响构型的基本参数,任意参数的变化均会造成整体形状的改变,致使传统建模方法无法有效实现这种结构模型的生成.通过对基本单元分析,探索了以遗传算法为代表的群体随机搜索方法和以Broyden-Fletcher-Goldfarb-Shanno（BFGS）拟牛顿法为代表的单点搜索优化方法解决互承结构形状生成问题的有效性.算例表明后者对指定构型及参数的互承结构成形具有更高的效率.

简介：运用案例分析法，选择山东某电力公司为样本，梳理该企业主要产污环节及污染治理设施、企业的环保体系认证以及环保信息交流等情况，从开源节流、设备改造、环境治理和制度建设等方面分析该企业节能环保的基本做法。在此基础上，研究提出企业节能环保反应型策略的一般模式。

简介：摘要通过1例猝死型胰腺炎的发病过程及病理特点，及医院误诊该例病情过程分析，探讨猝死型胰腺炎的临床特征及死亡机制。

简介：为适应经济转型以及提高自身竞争力，中国企业对发达国家的逆向投资逐渐兴起，而其中，技术获取型OFDI占据主要地位。本文依循产业选择一区位选择一进入模式选择路径，归纳总结了中国企业技术获取型OFDI的特点与现状，分析其在上述三个环节中的策略选择，最后从政府和企业两个层面提出了相关对策建议。

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简介：全国卷高考中的函数与导数解答题，一般是放在第21题以压轴题的身份出现，突出考查利用导数的工具性作用，研究函数的性质，再利用函数的性质如单调性等证明不等式问题，而求解此类问题的关键在于构造什么样的函数．其中有一类斜率型不等式的证明，在高考中经常出现，此类问题的求解，曾一度让很多教师和学生陷入误区．为了揭示问题本质，避免师生犯错，本文首先给出斜率型不等式的界定，再指出师生认识错误的根源，最后给出此类问题的求解策略，供读者参考．

简介：“新定义”型问题是指在问题情境中定义一些没有学过的新概念、新运算、新符号，需要大家结合已经学过的知识进行理解，根据新定义进行运算、推理、迁移的一种题型．近年来中考数学中经常出现“新定义”型问题，同学们在复习中应该重视培养阅读理解新知识并应用新知识解决问题的能力．

简介：摘要目的探讨对Chiari畸形Ⅰ型患者的术后观察和护理。方法选取中山大学附属第一医院神经外科共42例Chiari畸形Ⅰ型实施手术患者，术后通过给予严密病情观察，精心护理，指导患者早期进行功能锻炼。结果患者顺利渡过围术期，随访所有患者有40例术后症状和体征均较术前有明显改善，2例临床症状无明显改善。结论Chiari畸形Ⅰ型患者实施行颅后窝减压、粘连松解、小脑扁桃体复位及硬脑膜扩大修补术,术后同时给予正确的护理，可以有效缓解Chiari畸形Ⅰ型患者的临床症状，减少并发症，取得满意疗效。

简介：操作活动型问题是指一类通过实际动手操作或心智操作来获得感性认识,构建数学知识,以达到动手、动脑为目的的一类数学问题.它所涉及到的情景任务、结果等都与某种操作有关、其问题模型可以表述为：

简介：我国传统罪数理论对罪数体系与竞合体系混为一谈。实际上,罪数体系是自然行为到构成要件的涵摄过程,竞合体系解决同时符合数个构成要件的问题。日本罪数体系中竞合部分狭窄;德国竞合体系缺乏目的导向,均存在疑问。目的导向的竞合体系,意味着将相同处罚原则的概念归纳。想象竞合、牵连犯采取＂从一重处＂原则;法条竞合中的特别关系应当遵守＂重法优先＂原则,补充关系、择一关系、加重情节、通过犯都处于特别关系的延长线上,和特别关系同一处理;吸收关系应当遵从＂从一重处＂原则。因此,法条竞合、想象竞合;牵连犯、吸收关系无需区分,只要案件事实符合数个构成要件且自然行为的主要部分重合,就采取＂从一重＂的处罚原则。

简介：摘要随着和谐型机车数量的增加，机车检修市场有着巨大的潜力可以挖掘，如何提高机车检修质量，在机车检修市场树立良好的口碑，值得我们不断探讨提高。

简介：新材料作文题提供给考生的材料通常都是多向多解的，因此可以多角度立意；也正是这种立意角度的不确定性，为套作和宿构提供了空间，考生可以选择一个自己有所准备的角度进行套作。为了解决这个问题，从2015年高考开始，新材料作文题中增加了任务驱动指令，即预先在作文试题材料中给考生创设一种情境，使试题材料呈现为对立性或多解性，让考生在思考权衡和取舍中完成作文。

简介：任务型课堂教学活动作为一个新的理念，正备受英语界的关注。它是20世纪80年代兴起的语言教学方法。其核心思想就是要模拟人们在社会、学校生活中运用语言所从事的各类活动，把语言教学与学习者在今后的日常生活中的语言应用结合起来。

简介：摘要《麻雀》是人教版语文四年级上册的一篇选学课文。此文以小小说的体裁亮相的。通过实践，笔者认为，选学课文的教学必须落实以下几点1.选学课文应是补充训练的载体；2.选学课文应该厚实单元主题；3.选学课文应让学生从点走向面。