简介：裉据学生发展实际,学校英语校本“体验课程”以培养学生的语言综合运用能力为总目标,立足基础课程、拓展课程、特长课程三个维度确立课程分层目标,进行英语校本课程的实践探索.基础课程、拓展课程以及特长课程的实施,能有效促进学生提高语言素养,感悟人文意蕴,发展交流能力,从而实现语言能力的综合发展.

简介：职业技术院校的毕业生已经在专业趋同的情况下出现明显的人才过剩状况,这势必引发学生对专业选择和就业取向的重新思考。而现代制造业发展所需要的技术专才逐渐出现缺供状态。前瞻性地看到这两方面的变化,应建立回避趋同的基本意识,同时,理性地瞄准国家未来发展制造业的需要选设专业,改变培养方式、方法,培养更多制造业方面的专门技术人才。

简介：微博、微信等微传播媒体是近年来信息技术发展的新兴产物。官方微博微信作为新兴的公共治理手段，是保障公民知情权、监督权与参与权的一种有效的回应机制。当前来看，我国政务微信、微博尚处于起步阶段，在诸多方面还有不足之处，亟待我们从主体、客体、媒介、受众以及效果等方面作整体性研究和实践性探索。

简介：伟大的人民教育家陶行知的生活教育思想，“就是教育革命的理论，也是革命教育的理论。他打倒一切陈腐的自私自利的学说，使教育无拘无束，活生生的实现于人类生活之中。”（注一）陶行知先生自己在谈到生活教育时，曾概括地指出：“生活教育是给生活以教育，用生活来教育，为生活向前向上的需要而教育。”“生活教育理论是半殖民地半封建的中国争取自由平等的教育理论。”（注二）生活教育思想，正是新民主主义的教育思想，正是为人民服务的教育思想，实际上也是共产主义教育的一个必要的范畴。

简介：网上购物渐渐成为人们日常消费的主要途径之一,不少老年人也加入到＂淘宝大军＂的行列.针对这一现状,南通市老年大学先后为学员举办了两次知识讲座：＂网上安全购物＂和＂老年人网上购物＂.在介绍如何网购的基础上,着重提出和解决了安全性问题.学员们兴致盎然,听课踊跃.由此可见,计算机教学只有紧密结合老年人实际,不断满足他们日益发展变化的需要,才能使这门课程永葆生命力.

简介：小学生作为一种特殊的社会群体，正处于生理、心理迅速发育的关键时期，容易出现各种心理健康问题。近年来，大量的研究和调查表明，心理问题的“低龄化”趋势明显，小学生的整体心理健康水平令人担忧。小学生心理健康状况的严峻现实，反映了在小学开展心理健康教育的必要性。

简介：语言实验室与多媒体网络系统CAIandMMLS相比,后者具有无可比拟的优越性。本文从二者本身的功能及作用在教学中的应用作了比较。

简介：小学时的一次晚饭时间,爸爸冷峻且满是威严的目光掠过三哥的脸：＂你等着,看我吃完饭了怎么收拾你!＂刹那间,我觉得自己浑身的血液都沸腾着翻涌上了头顶。我不敢抬头去看三哥的脸,只睁大眼睛,

简介：我们应该彼此分享生活。因为生活可能是痛苦的。我们要面对很多糟糕的时刻。分享悲伤会让我们有种被保护的感觉。它也会让我们充满希望。

简介：据史书记载，在明朝初年，有四大案件轰动一时，其中有一重大贪污案——“郭桓案”。

简介：天气炎热的夏季，幼儿最易患暑热症、呼吸道感染、胃肠道感染、厌食症、皮肤病等。因此，在夏天来临之际，爸爸妈妈们必须对这些疾病高度警觉。

简介：黄江月，深圳市福强小学一年级（2）班的学生。上幼儿园时，她认为最快乐的事情是长大了能当公园的驯兽员，因为天天可以去看好玩的动物。可自从上学后，江月越来越觉得，上学原来是这么快乐的一件事。你看：有能学习到中国功夫的武术课；

简介：文章针对导游专业毕业生不能很好地完成带团任务这一现象提出了导游专业课与政治、语文、体育等文化整合的教学模式,并具体按照导游工作过程设计理论教学顺序与方法,旨在探讨改变导游专业现有教学模式,为培养更适合中国旅游实际需要的高素质导游人才。

简介：今年我家准备盖新房子。这天,爸爸找来建筑工人商量怎样准备材料。很快,工人师傅给他列了一张材料单。工人师傅走后,爸爸和妈妈商量怎样能用我家的汽车到市场上买回这些材料。我听见了,也凑过去帮助出主意。爸爸说:"怎样运材料,才能用最少的次数把它们买回来呢?"

简介：爸爸的工作单位离家大约有10千米的距离,平时他都是骑摩托车去上班。一天,爸爸买了一辆变速自行车,说:"骑自行车又环保,还能锻炼身体,我决定以后骑自行车去上班。"我和妈妈听了,都说爸爸做得对。我问:"爸爸,你这辆变速自行车有几种速度变化啊?"爸爸说:"它的前后齿轮都有好几个,它们有几种组合就有几种速度变化。"我仔细看了看前后的齿轮:"前面有3个齿轮,后面有7个齿轮。前

简介：网络是一种新型媒体,它的迅速普及使人类社会进入了信息时代,在以多媒体技术和网络技术为载体所构成的虚拟空间里,信息与人之间的交互方式极为灵活,信息的传播更为迅速和开放,对各种信息的鉴别、选择和运用不仅仅是信息素养的问题,更为根本的是网络伦理道德(简称网络道德)的问题,生活在网络时代的青少年,网络对他们的影响就是一把双刃剑,本文从孔子的道德教育思想入手,给出在现代社会如何利用中华民族的传统文化来促进青少年的网络道德建设。