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  • 简介:摘要随着科技进步与经济发展速度的加快,电气化与动力生产的时代特征日益明显,社会化大生产需要越来越多的电力技术人才为经济建设提供源源不断的劳动力支撑。在技术密集型产业逐渐代替劳动密集型产业的过程中,机械技术更新步伐加快,工业生产要求机械设备的原动力必须实现电动机的全面化覆盖,从而提高生产效率。电力拖动作为工业生产技术人才培训最主要的课程设置,其地位也是日益凸显。在职业院校开设的电力拖动课程,是机电技术和制冷专业相关的基础课程,从学科特点来看,知识结构较为复杂,专业性较强,对学生理解能力的要求较高,同时电力拖动作为工科课程,最终要体现为工业生产的技术能力,因此,在课堂教学中也对学生的实际操作能力提出了高标准。

  • 标签: 中职学校 电力拖动 教学 互动式 教学 分析
  • 简介:摘要:中职院校的电气自动化专业教学中重视理论忽视实践的传统由来已久,然而这种现状对于电气自动化专业的发展前景非常不利。本文拟从中职学校电气自动化的宗旨及现状、电气自动化教学理论与实践结合的重要意义和中职学校电气自动化教学理论与实践结合的具体策略三个方面来进行相关研究。

  • 标签: 中职学校 电气自动化教学 理论 实践
  • 简介:摘要由于电学自身的特殊性与复杂性,在实际工作中,要保持严谨的工作态度,避免实验装置出现故障。电力设备结构复杂,在使用的过程中经常会出现故障现象,常见的实验装置故障主要有直流稳定电源和三相电源,只有明确故障原因,才能更好地进行维修。文章主要对学校电工实验装置常见的故障及维修方法进行研究。

  • 标签: 学校实验装置 故障 维修
  • 简介:【摘要】电力拖动教学是职业教育中的重要部分,其主要目的就是确保学生能够掌握有关电力拖动的理论知识及操作技能,使学生能够成为符合社会需求的复合型人才。就当前情况来看,我国中职学校电力拖动教学依旧存在一定不足,这就需要充分利用互动式教学等各种模式,不断提高电力拖动教学水平。鉴于此,本文就针对互动式教学模式及其特点进行分析,探究中职学校电力拖动教学中开展互动式教学的策略,希望能为相关从业者提供有效参考依据。

  • 标签: 中职学校 电力拖动 互动式教学 策略
  • 简介:摘要第二课堂活动是校园文化建设的重要组成部分,也是校风、学风建设的主要载体之一。中职院校第二课堂活动的开展对学生的专业技能培养与综合素质提高具有重要影响,因此,如何开展第二课堂活动,在活动开展过程中应遵循哪些基本原则,成为高职院校需要探讨的问题。

  • 标签: 中职学校 第二课堂活动 思考
  • 简介:摘要:在当今社会,技工类院校是培养社会上专业技术方面人才的基础与起点,其中电工电子类专业课程非常重要,也在技工院校的教育分类中占有十分重要的地位。而在技工院校电工电子类课程的传统教育教学中,大部分学生的学习积极性往往比较缺乏,因此相应的教学效果也就难以达到有效提高。因此在技工院校中,将电工电子类课程实施一体化教学模式,既可以将教学过程中的教、学、做等环节充分整合在一起,又能够促进学生掌握这类知识内容,本文主要探究了电工电子专业一体化教学模式在技工院校的实际运用,旨在为广大教师提供一定的经验借鉴。

  • 标签: 技工院校 电工电子专业 一体化教学 构建
  • 简介:摘要市场经济的发展和教育体制的改革,使得绿色发展理念逐步深入中学校园建设,充分发挥绿色发展理念,创新校园教育功能,能进一步提升学校的教育水平和社会影响力。本文通过对某中学的绿色发展设计、措施进行详细分析,展示了学校绿色节能减排措施的成效和学校节能减排改造的社会经济效益,为以后创建绿色校园提供参考意见。

  • 标签: 绿色校园标准 中学校园 节能改造
  • 简介:摘要:随着科技的飞速发展,智能化技术已成为推动教育现代化的重要力量。本文首先介绍智能物联技术在校园中的应用,包括其如何从单一场景智能转变为整体的物联智慧化系统。其次,着重讨论智慧校园在安全管理和便捷性方面的建设,特别是通过人员管控和智能化安全消防系统来增强校园安全,以期为构建一个智能、安全、高效的现代化小学校园提供新的思路。

  • 标签: 智能物联 物信融合 智慧校园 安全管理 智能化系统
  • 简介:摘要市场经济的发展和教育体制的改革,使得绿色发展理念逐步深入中学校园建设,充分发挥绿色发展理念,创新校园教育功能,能进一步提升学校的教育水平和社会影响力。本文通过对某中学的绿色发展设计、措施进行详细分析,展示了学校绿色节能减排措施的成效和学校节能减排改造的社会经济效益,为以后创建绿色校园提供参考意见。

  • 标签: 绿色校园标准 中学校园 节能改造
  • 简介:教育如何培养创新人才,是新时期的紧迫任务。在已有的理论研究基础上,探寻实践情境中创新人才培养的现实状况和已有问题,提出优化创新人才教育环境、改进教学内容和培养方式,健全创新人才评价机制等一系列措施,以确保创建良好的创新人才氛围。

  • 标签: 创新人才培养 教育 问卷调查