简介：2006年8月1日至8日，陕西省特邀日本三菱电机株式会社社长、软件开发专家森康一郎、YOSHIAYAFURUTSUKI在西安软件园进行“对日软件外包桥梁工程师（BSE）培训专题讲座”。专家们结合生动的案例，向西安的软件开发企业的员工具体讲解了日本的企业规范。做法以及中国软件企业外包日本项目时应着重注意的问题，来自8家软件开发公司的60多名人员参加了培训。

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简介：摘要“数形结合”思想的最大好处在于能够使学生的逻辑思维与形象完美、和谐地统一起来，优势互补，从而让学生对事物或规律的认识更容易，把握得更深刻。教师要用心研读教材，吃透编者意图，有效地运用“数形结合”思想，指导学生学好数学，培养学生数学核心素养。

简介：那是一个久远的传说，诞生．在此的人文鼻祖伏羲氏，因黄河湾之暗示得八卦之巨著《连山易》；那是一个祥瑞之地。大禹治水在此留下让后人赞赏不尽的话题；这是一个近似神话却又真实又让1生产突破8万延川人振奋不己，永远铭记的故事，青平川钻采公司历经17年的艰苦跋涉，2003年原油10万吨大关，年上交财税4217万元，为县域经济的发展插上了腾飞的翅膀。

简介：在“大漠孤烟直”的毛乌素沙漠边缘，有“塞上明珠”之美誉的定边县，总资产18亿元的延长油矿管理局定边石油钻采公司的飞速发展着实令人振奋。诞生不足十年的她在公司总经理张林森的领导下，从无资金、无设备、无技术起步，走过了一条从无到有，从小到大，从弱到强的发展历程、他们坚持“以科技为先导，以效益为目标，抓管

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简介：摘要大数据发展背景下，高校软件工程专业要切实做好教学改革，培养高素质的专业人才，所以本文就对当前软件工程的教学现状、大数据发展对于软件工程教学的影响以及教学改革方法进行以下的研究。

简介：摘要数形结合方法已经成为高中数学教学中的重要思想，数形结合方法有助于提高学生的数学解题能力和培养逻辑思维能力，能有效的帮助学生构建系统化的数学框架，提高数学成绩。因此笔者认为，在教学过程中，教师应指导高中生建立数形结合的解题思想，提高课堂效果。

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简介：软件在使用的过程中,跟随着市场需要进行升级与维护属于不可或缺的一个工作环节,而在实际工作上,由于部分软件的基础语言缺乏正确的逻辑性,造成维护人员无法理解。因此,维护人员不得不对该软件进行重新编写与设计,而这也属于一种自愿性的资源浪费,导致软件使用成本上升的同时,也不利于软化的长期利用与市场价值化。在此背景下,强化计算机软件开发过程中的可维护性也就显得异常的重要。

简介：<正>企业作为创新主体,创新和创业一样永无止境,需要我们不断追求。这就是企业的使命,这就是创新的演译。——题记