简介：本文通过游泳训练教学的实践,根据运动生物力学原理和人在水中游进时滑行的特点,对游泳中双手双脚重叠并拢滑行技术进行初步的研究探索和可行性分析。根据运动生物力学原理,采用双手双脚重叠并拢滑行技术能够直接提高游泳中的速度,通过应用此技术可以提高游泳各项目的运动成绩。

简介：德育教育是体育教学的三大基本任务之一。体育教学给德育提供了良好的环境。教师要自始至终根据体育课的教学特点采用适当的方法和手段，把德育教育工作认真渗透到体育教学的各个环节中去，耐心细致、循循善诱。正确引导学生，这样才能全面完成体育教学的各项任务和指标，真正达到教书育人的目的。

简介：启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,自觉地掌握科学知识提高分析问题和解决问题能力。通俗地说就是教师根据不同的教材内容和学生的实际情况,采取各种有效的方式,充分调动学生的学习积极性,启发学生积极的思考,能举一反三,触类旁通,从而使学生既能有效地掌握基本知识、技术和技能,又能激发求知欲

简介：以雄性Wistar大鼠为实验材料，采用电刺激跳跃法建立末端病大鼠跟腱损伤模型．通过动态观察造模后末端病大鼠跟腱修复过程中胶原Ⅰ和胶原Ⅲ基因表达和蛋白含量的变化，探讨胶原在末端病大鼠跟腱修复中的作用及其机制。结果显示：（1）在末端病大鼠跟腱修复过程中胶原Ⅰ在转录水平上的表达和蛋白含量的变化表现出先下降后升高的规律，表明胶原Ⅰ在跟腱早期修复过程中被抑制，（2）胶原Ⅲ在转录水平上的表达和蛋白含量均出现先升高后降低的变化特点，提示胶原Ⅲ在跟腱修复的早期阶段起着十分重要的作用，这种作用在修复的前7d效果非常明显：（3）末端病大鼠跟腱修复初期胶原Ⅰ合成被抑制和胶原Ⅲ含量的增加，表明胶原Ⅲ能代偿被抑制合成的胶原Ⅰ，积极参与肌腱的再生，直至胶原Ⅰ代谢被激活后，两者共同促进肌腱的修复.

简介：通过对健美操教师及学生进行调查和实验，研究几种常用的指导语言对健美操教学效果的影响。结果表明，教师最常用、学生最喜欢的语言是比喻语言，判定语言仅次于比喻语言，激将语言教师运用最少。单纯采用术语进行教学，效果比在术语基础上采用其它的指导语言效果差。

简介：主要采用文献资料等方法，介绍了在当今竞技体育的发展过程中，运动成绩的提高对现代信息．技术有强烈的依赖关系。论述了信息技术在体育运动中的广泛应用，并指出了信息技术是提高一个国家竞技体育水平的重要条件之一。

简介：随着现代科学技术的快速发展以及课堂教学方式的不断变革,教育领域迎来了网络教育新时代。其中新兴的虚拟现实技术对弥补传统体育教学和训练过程中时间、空间、安全性、经费等方面的不足具有重要作用。主要采用文献研究法对虚拟现实技术在体育教学和训练中的应用现状进行综述。结果显示,虚拟现实技术在体育教学中具有优化体育教学环境、创新体育教学理念、激发学生兴趣、弥补场地和器材不足、避免伤害事故、克服畏惧心理等优势,对激发学生学习动机、增强学习体验、实现情境学习、促进知识迁移、提高学习效果具有重要作用。此外,还对目前虚拟现实技术在体育教学中的应用存在的问题进行了归纳,并提出了针对性的建议。

简介：本文从:1)最后用力技术动作的表现形式;2)最后用力技术存在的问题;3)改进最后用力有效的途径三个方面对投掷铁饼旋转中的最后用力进行了简要论述。

简介：体育锻炼不仅能改善人们的生理机能，而且能起到预防心理疾病的作用。有氧素质的高低影响着人们对心理应激的应答，与心血管疾病、抑郁等有密切的关系。通过有氧运动提高有氧素质可减少应激的影响。

简介：本文就生物反馈原理应用于竞技体育的放松训练、神经肌肉再训练以及运动疾病临床与康复方面作了一些探讨,认为生物反馈技术是一种帮助提高竞技运动水平的有效方法。

简介：本文从:(一)体育课的教学内容要体现"多功能"的特点;(二)体育教学方法在继承传统的基础上要不断更新;(三)针对职校学生的实际情况和体育的特点进行思想品德教育,三个方面论述了体育教学改革中的职校学生体育。

简介：闲暇体育运动是人们利用闲暇时间进行的一项科学、合理、健康的体育活动方式。大力倡导人们进行闲暇体育,对于丰富人们的业余生活,提高生活质量起着举足轻重的作用,同时也是贯彻全民健身计划的实施,有利于大众身心素质的和谐发展,增强国民体质,构建和谐社会主义社会。

简介：

简介：采用文献资料法对音乐在特殊群体参与体育运动中的运用进行研究。主要结论：特殊群体的身体特殊性、精神特殊性与认知能力的不足等，极大地制约了他们各方面兴趣的发展。建议：根据不同的特殊群体类型，选用针对性的音乐，充分发挥不同类型音乐的不同功能，培育特殊群体的体育兴趣、体育习惯与终身体育意识。

简介：体育课程实施的环境可分为人文环境、管理环境和物质环境。体育课程的实施不仅面临着尚文轻武的传统文化的制约,还受到“安全第一”下“因噎废食”的影响。管理环境的民主化趋向给体育课程的实施带来了新的机遇和挑战,而体育场地、器材、设施等硬件建设的不足则制约着体育课程的实施。优化体育课程实施的环境,要营造一种“人人爱运动,个个要健康”的体育文化氛围,主动适应管理环境的变化,加强体育课程资源的合理开发和有效利用。

简介：参加一九八一年“中国青年杯邀请赛”的意大利国家青年队,是从全国各职业俱乐部适龄队员中挑选组成的。平均年龄十八岁;身高一米八○以上的队员有四人;六人先后参加过十次重大的国际比赛。他们是去年欧州青年足球选拔赛第三名的获得者,取

简介：校园民族健身操作为以学生为主体的新兴健身项目,其教育性、民族性和传承性等特点,深受学生的欢迎;在全民健身中具有的健身娱乐、经济、文化、社会等价值,对全民健身的发展有很大的推动与丰富作用,并适合在全民健身中推广。

简介：在体育课程改革中,田径运动是不可忽视的教学内容,在教学中要加强体育素质教育,培养学生健康意识、健康能力、健康习惯.在教学方法上灵活、新颖、趣味要强,使学生喜欢田径运动,真正体会到田径运动的乐趣和健康价值.

简介：根据当前国内外电子商务的发展动态和特点，为适应体育产业发展对电子商务的需求，将体育电子商务在体育领域内实施和发展前景进行了构想，包括体育用品生产经售商、体育咨询服务业和体育俱乐部所需的特殊电子商务平台。

简介：体育运动学校的培养目标和办学宗旨是：“培养德、智、体全面发展，具有专项运动技能的高水平体育后备人才和中等体育专业人才。”以培养目标和实际就业情况看，大体可分为三个部份：一是第一目标，向省优秀运动队输送合格的竞技体育人才，但只占整个