简介：摘要现代急救护理发展要求，为满足现场急救、急诊抢救要求增加，要求护士全面掌握专科理论和技能，为此我们制定了一套急救护理技能规范化训练计划，以锻炼护士的急救胆识，培养急救意识。

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简介：摘要目的为了提高门诊护士的仪表形态。方法成立礼仪培训小组对门诊所有的护士进行护理礼仪培训，包括仪容仪表、动作形象、以及如何与患者更好的沟通。结果通过简单的培训培训，大部分护士的综合素质有了明显的提高，对护理礼仪也有了深刻的认识。结论因此我认为对护士的礼仪培训是很有必要的。

简介：为进一步提高医疗质量、确保医疗安全，今年以来，枣庄市立医院制定了内容丰富的“三基三严”培训计划，对全员进行“三基”培训、法律法规学习和考试，强化了心肺脑复苏、气管插管术等基本操作规范，尤其对中级职称以下人员进行了“三基”操作（胸穿、腹穿、腰穿、骨穿、深静脉穿刺、无菌操作等）培训和考核，共计1200余人次参加。此项活动使广大临床医师更加重视对基本功的锻炼，

简介：摘要目的探讨新护士在急诊科接受系统培训的方法与效果。方法22名新护士分批到急诊科接受为期6个月的系统培训。结果新护士经过系统培训后临床工作能力显著提高(P＜0.01)。结论急诊科新护士通过接受系统培训培养了护士的预见性思维，提高临床工作能力，激发了新护士及带教老师的学习热情。

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简介：摘要目的总结和概括在护士分层次培训过程中的心得体会，并对培训效果进行评价。方法对参与分层次培训的护士进行回访，了解其参与分层次培训的感受和效果。结果通过分层次培训，各级护士的考核合格率显著提升，患者对护理工作人员的满意度得到了提高，护士发表论文的数量也在逐年增加，取得了较好的培训效果。结论护士的分层次培训能够提高护士的整体综合素养，有利于提高护理工作的质量，需要在临床护理工作中推广使用。

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简介：摘要加强配送中心护士职业技能和个人素质培训，可确保临床的安全合理用药，维护患者的合法利益。

简介：临床住院医师规范化培训是培养高水平专业人才的重要手段,是为我国提供医疗人才的重要保障。目前美国已建立了较完善的住院医师规范化培训制度,其住院医师考核体系亦较成熟。自1993年以来我国住院医师培训取得了一定的成效,但尚未形成科学、规范、统一的考核体系。而相比较,我国公卫医师尚未建立规范化培训制度。为此,特通过文献综述的方式介绍中美两国临床住院医师培训考核体系,对其进行分析比较,为建立完善我国的医师培训考核体系和建立公卫医师规范化培训制度,提供参考依据。

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简介：随着护理高等教育的发展，越来越多的护理本科生将走向临床，从事护理工作；结合护理本科生的特点，通过一年有计划、有目标、有针对性地规范化培训，可以使新护士尽快适应医院环境，完成从学生到护士的角色改变，更好适应临床护理工作。

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简介：摘要探讨对新进入消毒供应中心工作护士的培训方法，缩短培训周期，提高工作效率，降低差错事件，保障医疗安全，提高临床满意度。

简介：摘要目的控制手术器械和诊疗器械引起的院内感染。方法制定规章制定，院感知识培训和素质教育，严格执行正确操作流程，定期检查。结果清洗后的器械隐血阳性率低于5%，细菌培养阴性。结论提高护工的专业知识和职业道德，能有效控制感染源。

简介：近日召开的第四届中国住院医师国际教育培训大会公布数据显示，从2013年建立国家住院医师培训规范化制度以来，我国已培训住院医师达到29万人。过去，一名医学院5年制本科生，

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简介：摘要急诊专科知识与操作是急诊护士职业生涯的一个重要部分，但由于急诊护理工作的性质和特点，急诊护理的培训两难取舍，很纠结。通过四川大学华西医院急诊科自2005年开始培育构筑全科护理培训时间以来，有针对性的培训，并进行了探索，取得了一定的成效，特此报道。