简介:摘要:体验式教学是学生为主体,在教师引导下学生主动进行实践学习并构建知识思维框架的教学手段,在《交换机与路由器管理与配置》课程教学中,教师应构建由学生主动进行实践体验学习的新课堂模式,通过激发学生的学习积极性,培养其运用相关知识逻辑思维独立解决问题的实践能力,满足一线行业对毕业生的专业技能需求。
简介:
简介:多波地震勘探资料解释中最重要,最困难的问题是层位对比,纵、横波剖面上观测到的特征地层标志可作为对比的重要参考,如果纵、横波剖面具有相同的分辨率,则有利于识别特征地层标志,从而准确地进行层位对比,波长与分辨率密切相关,如果两剖面上波长近似相等,则分辨率大致相当,因此,为了有利于层位对比,需要进行等波长滤波,文中从傅里叶变换的基本性质出发,导出等波长滤波要求的转换波与纵波理想的主频比,带宽比,滤波算子长度比等,并根据实际处理需要提出利用相关函数的频谱计算等波长滤滤算子的方法,实际资料的试验处理说明了方法的有效性。