简介:摘要:本文主要研究在当前背景下,环境设计专业课程教学中课程开发和教学模式的重要性以及探讨环境艺术设计中的文化精神生态的相关问题,以及专业创新性能力培养的基本模式。以此阐述了艺术化的精神生态设计,人情化的精神生态设计,多元化的精神生态设计等相关内涵。环境设计作为社会生活中一个不可或缺的角色,它既能够调和并设计着人类的生活形式,又引领了人类的思想观念与生活行为。环境设计与人们的生活是紧密相连、息息相通的,群众生活方式的多元化,决定了对环境和艺术的需求也是多元化的,所以,环境和艺术的存在应当呈现出互相辅助、互相配合的形态,环境艺术设计应当按照当代群众的需求(主要是生理、心理、精神),向更高层次迈进,来推动社会的可持续发展。因此,生态理念是决定环境艺术的关键要素,它能够影响到设计师的思想观念与设计准则。
简介:摘要从近些年的城市轨道交通工程车辆段基地建设过程中来看,由于都是短时间、快增长的过程,加上其具有占地面积广,专业众多等特点,各参建单位往往处于迫于被动完成其项目局面,施工组织理念不明确,建设标准要求、施工作业环境定位低。据了解,车辆段基地建设至今尚未形成一套完整的体系、一套系统的作业执行标准,作业环境往往容易处于非受控状态,场区内经常出现无序、严重的空间交叉作业,安全风险极高,场内作业区域泥泞不堪,常常出现挖了填、填了挖的重复返工作业,施工形成的扬尘也不能得到有效的控制。基于此,文章就车辆段基地建设常见的这些问题进行认真分析、总结,以期能够为同类似工程提供一个借鉴。
简介:摘要随着中国经济的发展,土地的开发利用越来越频繁,导致土壤环境问题日益严重,而现有的土壤环境质量标准不足以控制土壤的污染。因此,鉴于现行土壤环境保护标准体系的完整性和系统性,在现有土壤环境保护标准体系的基础上,根据中国土壤环境的特点和管理需要,选择适合中国土壤环境保护的标准,从而改善中国的土壤环境问题。