简介:在全面实施素质教育的过程中,为了全力推进课改试验的健康发展,我们组织有关人员从2000年11月10日开始用了一个半月的时间,对牡丹江市普通高中课改试验的情况作了调查研究。一、调研工作的基本过程 (一)调研学校的数量及代表性 此次调查研究共深入14所高中学校,占全市高中学校总数的39%,其中,重点中学2所、县(市)教委直属高中2所、企业办高中2所、社会力量办高中2所。 (二)调研工作的程序及内容 第一,听取学校领导关于新课改情况介绍,了解学校对课改总体规划和管理实施的有关情况。 第二,深入新高一课堂听课,了解教师实施新课程教学的思想观念,掌握教师讲
简介:〔摘要〕现代物流业的快速发展需要更多和更高层次的物流人才,而职成教育在物流专业职业教育方面具有天然优势日益受到社会各方力量的关注,但是当前我国职成教育在课程体系和专业教学上缺乏市场导向,工学结合力度和校企合作的纵深不足,因而不能有效满足现代物流业对物流人才的渴求,本文从职成院校的角度出发,就基于“市场导向、工学结合、校企合作”对职成院校物流人才培养模式进行研究。
简介:〔摘要〕八年级下学期学生的英语成绩已经拉开了很大的距离,八年级英语是初中三年英语学习的关键点、转折点。本节课在学习贴近学生生活实际的英语语言知识的同时,特别关注学生生活和英语学习中的真实困难和烦恼。进一步引导学生对自我和周围世界进行比较客观地认识、评价,发展学生主动解决问题的自我意识和行为能力。发展学生与人和谐交往的能力;培养在学生交流中寻求帮助。