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  • 简介:根据形态学特征对绿春县萝芙木(RauvolfiaL.)资源进行鉴定,同时采用薄层色谱法进行色谱鉴别.结果表明,绿春产萝芙木分别为萝芙木Rauvolfiavericillata(Lour.)Bail.和云南萝芙木RauvolfiayunnanensisTsiang,两者色谱特征差异明显,但两者均含有药用成份利血平(reserpine)和育亨宾(yohimbine),开发时应综合利用.

  • 标签: 萝芙木(Rauvolfia L.) 薄层色谱 绿春县
  • 简介:加强内部审核和管理评审档案资源的管理。充分利用内部审核和管理评审的档案资源,发现问题并及时进行日常纠正和预防,对质量管理体系的持续改进起到促进的作用。利用管理评审解决影响质量管理体系运行的主要问题,提高管理水平。可确保质量管理体系的有效性、充分性、适宜性运行。

  • 标签: 内部审核 管理评审 档案资源 利用
  • 简介:植物景观是旅游资源和旅游吸引力的一个组成.本文在进行了植物资源调查的基础上,简述了植物景观在旅游资源中的作用,阐述了南京地区植物旅游资源的状况和特色,提出了进一步开拓发展植物旅游观赏资源的意见.

  • 标签: 南京 旅游 植物 资源
  • 简介:随着2011版课标的颁布,各版本教材做了相应的修订,改革了部分教学内容。2012年秋季起,一年级开始使用《义务教育教科书》(以下简称修订教材),2014年秋季所有年级都使用修订教材。因此,深入研读修订教材的变化,确定恰当的教学策略,才能充分发挥新教材的优势,更好地促进学生的发展。作为一线教师,在修订课标、修订教材的背景下,如何利用好课堂的主阵地,精心地为学生“搭桥”“备梯”,让他们在“图形与几何”领域的学习中顺梯而上,不再原地徘徊?笔者认为有以下几种教学的有效策略:

  • 标签: 空间观念 资源 挖掘 培养 教学内容 义务教育
  • 简介:作文教学是小学语文教学的重要组成部分。小学语文课程标准提出:“语文教师应高度重视课程资源的开发与利用,创造性地开展各类活动,增强学生在各种场合学语文、用语文的意识,多方面提高学生的语文能力。”可见,有意识地盘活教育资源

  • 标签: 课程资源 开发 语文教学 挖掘 组成部分 作文教学
  • 简介:摘要本文主要阐述了如何通过挖掘课程资源与有效教学相结合的整合研究,从课堂资源建构和教学程式等方面提出了整合教学的设计思考,突出在课堂教学中发展学生智力和能力、提高学生综合素质、实现有效教学的策略和方法,为实施新课程的高效教学、实现课堂转型提供教学与方法的参考。

  • 标签: 整合 课程资源 有效课堂
  • 简介:罗源县三面靠山,一面临海,山海资源丰富。罗源县应大力开发山海资源、促进罗源经济持续发展

  • 标签: 山海资源 罗源 罗源湾 措施
  • 简介:运用语料方法,对济慈的颂诗《夜莺颂》的查良铮、朱维基、屠岸三个译本中的显化进行定性和定量研究,从概念功能信息显化、人际功能信息显化和语篇功能信息显化三个方面展开分析。研究表明,由于译者的风格及其所关注的读者层次以及所采用的翻译策略和方法的不同,各个译本的显化处理各有侧重。整体而言,屠译本的显化程度最高。

  • 标签: 语料库 《夜莺颂》 汉译文本 显化 效果
  • 简介:助动词是动词的一种,它用以表示:可能、应该、愿望、必须……,通常放在动词(verb)之前。它也时常令初学者感到混淆。本文利用语料检索的方法研究了Will和Shall在FLOB和FLOWN语料库里的实际应用,并借此为英语教学提供了一些可供参考的建议。

  • 标签: 语料库 助动词 WILL SHALL
  • 简介:《郑堂读书记》是清代周中孚的一部目录著作,它模仿《四全书总目》而作,不仅著录了许多与《总目》相同的书,而且收进了《总目》完成后,无法著录的乾隆至道光间的大量书籍,被称为《总日》的姊妹篇。虽然它许多方面模仿《总目》,但并非简单的翻版,如它的经部小类顺序。在《郑堂读书记》中,孝经类被置于经部之首,礼类、乐类、诗类被相次安排,这是它异于《总目》,独具之特色。

  • 标签: 郑堂读书记 四库全书总目 经部小类顺序
  • 简介:由于普通多关系半连接优化算法,分布式数据系统的缓冲区不能作为查询的中间结果的最后装配站点,提出了改进普通多关系半连接的数据查询优化算法,实验结果表明改进的多关系半连接的查询优化算法明显地减少了中间结果数据量,有效地降低了网络通信总代价。

  • 标签: 分布式数据库 查询优化 多关系半连接
  • 简介:全英中国资源与环境协会(UKChineseAssociationofResourcesandEnvironment英文缩写为CARE—UK,以下简称“协会”)成立于2000年4月,是一个独立的,多学科综合的、学术性自发团体。

  • 标签: 协会 环境 资源 中国 多学科综合 CARE
  • 简介:“国土资源部东北亚矿产资源评价重点实验室”2012年5月批准建设,2015年7月通过验收。实验室依托吉林大学,主体建设单位为吉林大学地球科学学院。该实验室的成立,是贯彻落实《教育部、国土资源部共建吉林大学地学部协议书》的重要内容之一,做为东北亚地学研究的平台,填补了我国在东北地区地学研究平台的空白,打造区域地学科研中心,人才培养中心和服务平台,引领东北亚地学研究,对揭示东北亚区域

  • 标签: 东北亚矿产资源 国土资源部东北亚 矿产资源评价
  • 简介:在思想政治理论课教学中合理运用影视资源将有助于大学生深入理解相关理论知识,提高课堂教学质量。引入影视资源,应处理好影视资源与课堂教学的关系,注重通过影视创作手段激发学生参与和思考,着重引导学生从感性的认同升华为理性的思考,最终外化为自觉实践。

  • 标签: 影视资源 思想政治理论课 运用
  • 简介:非物质文化遗产是我国各族人民世代相传、和人民群众生活紧密相关的文化形式,是中华民族文明和智慧的结晶,既是民族情感的桥梁和维护祖国文化繁荣的基础,又是历史发展的见证。图书馆对地方非物质文化遗产的保护起着重要作用,对文化的传承和发展至关重要。本文在对地方非物质遗产的概念及内涵进行概述的基础上,阐述图书馆对地方非物质文化遗产保护的定位和意义,并对在建设过程中可能遇到的问题及应对措施进行了探讨。

  • 标签: 图书馆 地方文化 非物质遗产 数据库
  • 简介:阐述了洛阳区域矿产资源种类、特征以及占洛阳地区资源总量近50%的新安、伊川两个县的工业现状;指出了其区域关联资源成组布局存在的不足之处;提出了解决方法——尽快建立“煤-电-氧化铝-铝-建材”相关资源型产业链的成组布局模式的生态工业园区。

  • 标签: 关联资源 成组布局 一次资源 二次资源
  • 简介:2010年年初定下来的宏观经济目标有三个:保增长、管通胀、调结构。前年我就跟时任中央政策研究室副主任郑新立提过意见,宏观经济目标不要局限于三个字。因为“调结构”这个说法非常容易误导人,使人误解为是政府去调结构,这样就意味着政府去配置资源。按照正常情况,经济结构的变化应该由市场导向。如果有一个好的体制,它就会自动使资源配置优化。

  • 标签: 配置资源 政府 宏观经济目标 权力 要约 资源配置优化
  • 简介:高校主体人力资源的创新意识和创新能力关系到高校教学质量和科研水平的提高,从而影响到高校的发展。本文针对高校主体人力资源创新的激励问题进行了一系列探讨。

  • 标签: 高校 主体人力资源 创新激励 创新意识 教学质量
  • 简介:道德缺失、“道德危机”主要根源于社会的“三个压力”。社会竞争压力:有些社会主体与个体在自主发展过程中往往只顾自身眼前利益,而忽视甚至损害具有全局性、长远性的公共资源与规范。社会信息压力:随着社会信息量的急剧增加,许多入忙于应付智育与业务学习,不知不觉中忽视了道德教育。社会治理压力:随着法治在社会治理中作用的增强,出现了泛法律主义倾向。 

  • 标签: 道德资源 社会主体 竞争压力 社会治理 道德缺失 道德危机