简介：在浩瀚的历史长河中，元朝（1271-1368）尽管只有短短的98年，却改变了中国历史的走向。元代绘画作为元代文化的重要组成部分，亦深刻影响了中国绘画史的发展与格局。从中国内部来看，元代绘画上承五代宋、下启明清，是文人绘画形成的关键时期。从世界眼光来看，元代作为一个横跨亚欧大陆的超级帝国，其内部文化的多样性，在生长于中国儒家文化、作为中国文化精髓的书画艺术上亦有反映。故而无论在国内还是海外学界，元代绘画都是中国绘画史研究的重要领域。
简介：在中国当代美术教育的学术语境里,以＂元叙事＂1逻辑来考量中国美术教育转型的判断方式,是人们长期基于某种线性思维而展开的、逻辑叙事的基本前提。这种通过回溯历史与传统、知识与理性、以＂大叙事＂观念来引领当下教学观念变革的学术路径,使单一权重于现实主义2造型原则的教学思路、经典模式等,成为阻滞教育、教学改革或以经验传承替代实验性教学原则的逻辑根源。本文试图在剥离＂元叙事＂思维逻辑的不同现象中,寻求当代美术教育转型及其课程建设的逻辑切点,并通过＂把目光聚焦于单个事件＂的叙述,全面质疑＂线性思维＂3的作用及意义。
简介：二〇〇八--二〇〇九年度中国书协学术课题研究项目的评审工作干十一月三十日在北京圆满结束。十位评委对六十三个参评项目进行了认真审阅和评估，共评选出重点课题研究项目四个，年度课题研究项目九个。评审专家一致认为：人选项目符合申报要求，具有较高的学术水准，达到了预期的目的。
十二楼中月自明——元代绘画史研究及出版视野下的《月明十二楼——解读元画》
论“元叙事”逻辑下的造型基础教育——兼议湖北美术学院实验性造型基础教学的变革理念
规范评审程序 彰显学术精神——二〇〇八——二〇〇九年度中国书法家协会学术课题研究项目评审工作圆满结束
