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简介：【摘要】目的 研究全程健康教育模式对糖尿病护理管理的影响。方法 将本院自2020年1月~2021年1月收治的62例糖尿病患者当做研究对象，根据数字随机方式将其分为对照组和实验组，每组31例。给予对照组常规管理，在此基础上给予实验组全程健康教育模式，对比两组健康知识掌握程度。结果 实验组健康知识掌握程度明显优于对照组（P＜0.05）。结论 全程健康教育模式在糖尿病护理管理中发挥着重要作用，可以提升患者对于知识的认知程度，控制血压水平，促使其加快康复的速度，值得推广和使用。

简介：摘要：目的 讨论妊娠糖尿病患者的健康教育方法及效果。方法 对比组与护理组中的实验样本随机抽选自2020年12月-2022年3月我院确诊的妊娠糖尿病患者群体，每个实验组50例，除了常规护理外，护理组增加全面健康教育护理措施，然后对比相关的临床护理指标。结果 护理组患者血糖指标和并发症发生率（4.00%）比对比组（14.00）低；知识掌握率（94.00%）、依从性良好率（92.00）则比对比组（70.00%/68.00%）高。结论 健康教育是帮助妊娠糖尿病患者了解疾病知识的最有效方式，一旦患者的疾病知识认知水平提升，其依从性也会随之提升，积极配合护理工作，形成自我防护意识，最终达到减少并发症的目的，为顺利分娩提供保障。

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简介：摘要：目的 ：研究糖尿病足患者临床特点，探讨患者足部溃疡皮肤的组织学结构的改变。 方法 : 随机抽取我院 2018 年 4 月 ~2019 年 5 月收治的 200 例糖尿病足患者作为本次研究的对象，主要观察糖尿病足患者足部溃疡皮肤的组织结构变化。 结果 ：在 200 例糖尿病足患者中，存在 126 例合并高血压患者、 138 例合并血脂异常患者、下肢血管病变患者 148 例、周围血管病变患者 153 例，而患者空腹血糖达标率在 16.1% ，餐后血糖达标率为 13.2% ，充分说明糖尿病足患者普遍患有高血压、高血脂等慢性疾病。且存在其它糖尿病并发症，主要有下肢血管病变以及周围神经病变。此外，经过 HE 染色光镜可以明显看出糖尿病足患者皮肤组织异常，具有明显结构变化。 结论 : 糖尿病足属于一种比较严重的糖尿病并发症，此类患者的群体主要为中老人，对血糖没有合理的进行控制，最终造成糖尿病足。而糖尿病足患者的皮肤组织与正常皮肤结构存在较大差异，所以愈合周期才会比较长。

简介： 【摘要】目的：探讨糖尿病护理中健康教育临床护理路径的应用价值。方法：选取我院收治的45例糖尿病患者为研究对象，对照组22例采用常规健康教育模式，观察组23例实施临床护理路径健康教育模式，观察两组患者的健康教育效果。结果：健康教育实施后观察组疾病检测各项能力评分、血糖水平均明显优于对照组（P＜0.05）。结论：糖尿病护理中健康教育临床护理路径的应用价值高，值得在临床实践中推广。

简介：[摘要]目的：研究优质护理在糖尿病肾病血液透析患者中的干预效果。方法：选取收治于我院的106例患者，选择时间区间为{2021.3-2023.3}，采用随机分组方式，分为观察组与对照组，每组53例，观察组采用优质护理模式，对照组采用常规护理模式。分析患者生活质量、情绪评分、不良反应。结果：观察组患者生活质量、情绪评分、不良反应占比均比对照组有优势(P

简介：【摘要】目的：本文旨在分析尿常规检验与生化检验在糖尿病诊断中的应用。方法：选择2022年3月－2023年3月收治的糖尿病患者100例，运用随机数字表法分为对照组（50例，实施尿常规检验）与实验组（50例，实施生化检验）。对比两组检验有效率。结果：实验组检验有效率高于对照组，有统计学意义（P＜0.05）。结论：相较于尿常规检验，生化检验能够提升糖尿病患者的检验有效率度，具有更高的诊断价值。

简介：摘要：结合心理治疗和运动疗法研究治疗妊娠糖尿病的临床价值。2019年3月至2020年2月，将在韩国医院接受的76名孕期糖尿病患者选定为研究对象，将这两组人随机分成了两组，每组各38人。在此基础上，观察组将心理护理与运动疗法结合起来。介入后观察组的空腹血糖(5.73±0.28)mmol/L，饭后2 h的血糖(7.47±0.30)mmol/L，与对比组(P(0.05)相比处于较低的水平。参与之后，组合的不安感和抑郁分数(27.16±2.43分)、28.09±2.80分，低于控制(P(0.05分)。观察组的不合格中止妊娠发生率(5.26%)明显低于控制(P(0.05)。心理护理配合运动疗法治疗孕期糖尿病，能有效地消除患者不良情绪，提高妊娠晚期。

简介：摘要：目的：评价糖尿病诊断当中实施生化检验方法探究其临床价值。方法：本院就诊40例糖尿病患者（疾病组）、40例同期健康体检人员（健康组）选取为研究样本范畴，样本收录时间为2021.01～2021.12研究时间段，利用分组对照方办法，探讨生化检验其实际应用价值，均对两组纳入人员开展生化检验办法，对比组间人员临床检验指标。结果：应用生化检验后，疾病组比较之健康组，各项生化检验结果均存在明显差异性，（P

简介：【摘要】目的：观察在妊娠糖尿病治疗中口服降糖药物所取得的应用效果。方法：以2021年1月～2021年12月，在医院中接受治疗的妊娠糖尿病患者50例。共纳入患者50例，随机分组，各25例。胰岛素治疗法用于对照组，胰岛素与二甲双胍联合治疗法用于观察组。结果：血糖水平、不良妊娠结局观察组低于对照组（P＜0.05）。结论：在妊娠糖尿病治疗中给予患者口服降糖药物，有助于降低患者血糖水平，改善不良妊娠结局。

简介：摘要:目的:探完对糖尿病肾病患者血液透析治疗中实行优质护理的临床价值。方法:选取我院2021年5月一2022年5月收治的96例糖尿病肾病患者作为研完对象，按照随机数字表方法分为对照组(48例)与研完组(48例)，对照组采用常规护理方法，研完组采用优质护理方法。比较两组患者疾病及治疗认知水平、不良心理改善情况、自我护理评分与护理满意度。

简介：摘要：糖尿病作为一种全球性的慢性疾病，需要长期、系统的管理和护理。然而，有效的疾病管理需要患者积极参与，而护患沟通在此过程中起着至关重要的作用。本文旨在探讨糖尿病患者的特殊性，包括疾病的长期性、复杂性以及生活方式的改变，然后强调了护患沟通在提高疾病认知、增强护理合作性和提高治疗依从性方面的重要性。本文进一步提出了有效的护患沟通策略，并探讨了其在糖尿病护理中的实际应用，包括糖尿病教育和护理的持续性。