简介:<正>爱"兴趣是最好的老师"。人的认知与情感密不可分。不同的情感对学习有不同的影响。积极的情感,对促进学生思维的发展有很大作用。人在愉快时感知较敏锐,记忆较牢固,想象较活跃。愉快教学正是适应了这个特点,能够更好地实现素质教育。初中生正处于智商、心理和生理成长发育的多变时期,往往表现出好奇心强、喜欢模仿、愿意表现、争强好胜等特点。学生的这一心理特点和认知水平决定了教育者只能采取知识性与趣味性融为一体的教学策略。可见,学习兴趣在教学过程中是至关重要的。那么,如何在农村初中英语教学中激发学生的兴趣呢?笔者通过近几年的教学研究,
简介:摘要:2021年是建党100周年,也是“十四五”开局之年。公司上下要深入学习贯彻党的十九大和十九届五中全会和第三次中央新疆工作座谈会精神,完整准确贯彻新时代党的治疆方略,坚持以党的政治建设为统领,深入开展党史学习教育。聚焦提高党的建设质量,以党委抓主体责任、支部抓达标创优、党员抓“三亮三比”为主要任务,深入实施“旗帜领航·提质登高”行动计划,推进“基层党建创新拓展年”工作部署,开展庆祝中国共产党成立100周年宣传教育,铸牢中华民族共同体意识,强化党建带工建,推进公司党的建设上台阶、再登高,为公司高质量发展提供坚强保障。本文主要分析强化党建带工建,激发基层创新创效活力。