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  • 简介:摘要:新课改背景下,全面突出学生的课堂主体地位,让学生在课堂上积极思考与解决问题,提高课堂教学的整体质量,是全学科教师都可以探索的重点教学。作为一名初中数学教师,笔者认为教学质量提升重点在于培养学生的数学思维,优化课堂的练习过程,让学生在变式训练的过程之中,提升自己的思维水平和数学能力,不失为一种有效的教学手段,本文将围绕此话题展开探讨。

  • 标签: 初中数学 变式训练 教学策略
  • 简介:摘要在教学过程中,老师只是学生学习的引导者,而真正处于主体地位是学生自身。因此,在小学语文教学中,老师不能只是单纯的、简单的向学生传授基本的理论知识,而是需要通过自身的努力和探索,帮助学生养成个性化的学习方法,然后引导学生将掌握的学习方法融入到学习的过程中,这样不仅能有效提高学生对学习方法的实际应用能力,还能促进学生学习效率的不断提高。而对于学生个性化学习方法的养成,老师可以在实际的教学过程中加以培养,如在小学语文的学习过程中,不同的学生惯常使用的学习方法都大不相同。对于课堂教学内容的提前认识和了解,有些学生习惯大声的朗读,有些学生习惯默读全文而还有些学生习惯大致浏览一遍,然后通过将课内、课外知识进行有机结合,从而加深对课文内容的了解。针对学生的不同学习方法,老师在教学过程中要通过积极地引导,给与学生参考性的意见和指导方法,从而帮助学生在加强对自己了解的同时,养成适合自己的个性化学习方法,这样才能有效促进学生学习效率的提高。

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  • 简介:《普通高中课程方案(实验)》指出,高中课程内容的选择应遵循“时代性”、“基础性”“选择性”原则。这里从宏观上对课程内容的选择提出了明确要求,这螳要求要具体为教学内容.落实到语文学科的一个模块、一节课,就需要做科学的分析和准确的把握。因此,确定语文教学内容(主要就课堂教学而言)除遵循课程方案提出的“时代性”、“基础性”“选择性”原则外,还应遵循以下原则。

  • 标签: 教学内容 语文教学 普通高中 课程方案 课程内容 课堂教学
  • 简介:节选文本在语文教材中所占分量有增长趋势。教师需要结合教材的节选情况以及教材编辑体系,诸如单元(专题板块)设置,考量节选文本的教材价值,准确定位教学目标,方有可能实现其教学价值。

  • 标签: 节选文本 教材价值 教学价值
  • 简介:近几年来,以王荣生先生、李海林先生及其团队为主提倡掀起的有关语文教学内容的讨论,得到学界越来越多的人响应,也得到一线教师越来越多的关注。

  • 标签: 教学内容 维度 阅读 一线教师 王荣生 先生
  • 简介:传统的写作教学,教师往往是按照写作序列来实施教学,教师的关注点主要是在传授给学生的知识体系上。而近期语文界有这样一个论题提出:写作教学的关键不在于“教什么”,也不在于“怎么教”,而是在于“从何处开始教”,这就预示一个重大的转向:写作教学应当从关注写作知识转为关注学生的写作情况。

  • 标签: 写作教学 教学内容 学情 知识体系 写作知识 教师
  • 简介:散文教学内容确定以后,接下来思考的就是怎样来完成这个教学内容.散文是艺术,描绘作者的情感世界和思索过程,重在怡情;读者阅读散文,以“悟意审美”为目的.所以完成散文的教学内容,重点在于对语言的品味与感悟.识人与对比是完成散文教学内容的两种有效策略.

  • 标签: 散文教学 识人 对比 教学策略
  • 简介:【摘要】对一篇特定文本的教学内容确定,我们除了要深入解读文本,挖掘文本本身的核心教学价值之外,教师更要有依据学情依学而定,顺学而导,才能真正做到着眼于学生语文能力的逐渐发展和提升,促进学生语文思维和素养的不断完善。

  • 标签: 教学内容 学的起点 学的需要 学的资源
  • 简介:企业文化如何建设,它没有统一的标准和模式。企业文化包含的内容很多,既有精神层面的,也有物质层面的,既有抽象的,也有具体的,因此,要抓住关键的部分,寻找突破口。我认为,企业文化建设要从理念文化、制度文化、环境文化、标识文化这四个方面进行文化整合和文化创新,张扬企业个性。下面结合焦化公司的实践,谈谈在

  • 标签: 企业文化建设 时代特征 企业个性 焦化 环境文化 制度文化
  • 简介:初中语文统编教材,构建了“教读”“自读”“名著阅读”三位一体的阅读学习体系,旨在要教会学生运用阅读方法和阅读策略去读书.这一目标的实现,需要教师将教材中呈现的教学内容转化为学生课堂上学习的具体任务,从“四级目标”(课程目标、阶段性目标、单元目标和文本目标)、文体思维、阅读目的和学情四个方面来确定学习任务,有助于优化课堂,进而提升学生的语文素养.

  • 标签: 统编教材 阅读教学 学习任务
  • 简介:摘要:本文以聚丙烯树脂规指数测量不确定度化验为研究内容,基于测定过程,对不确定度来源加以分析,并通过数学模型的构建,计算不同试验条件下的不确定度分量。试验结果表明,试样萃取过程中的速度,对聚丙烯树脂规指数测定的影响最为严重,萃取速度为每小时15-25次,且萃取时间为6小时,可以使萃取顺利完成。

  • 标签: 聚丙烯树脂 等规指数 不确定度化验
  • 简介:毛泽东关于人的个性发展的思想,充分发展了毛泽东没有个性解放就没有社会主义的科学思想,毛泽东也多次阐述了发展人民群众的个性、促进社会主义事业发展的思想

  • 标签: 个性观 毛泽东科学 科学个性
  • 简介:随着采集、处理以及计算机技术的不断发展,地震资料品质和分辨率不断提高,地震资料解释所研究的内容日益丰富。应该针对油气田勘探开发实践以及地球探测与信息技术专业的特点,分析地震资料解释课程的教学任务,从教学内容和教学方法等方面探讨如何培养学生的基础理论、实践能力和创新能力,提高教学质量,为社会培养受用人单位欢迎的物探专业人才。

  • 标签: 地震资料解释 构造解释 岩性解释 教学实践
  • 简介:“丽表”选案是充分利用CTAIS系统中的有效数据.制成《稽查案前信息采集表》,再进一步利用《企业纳税信誉等级表》,确定所查企业的先后次序,最后运用科学的分析方法,确定稽查对象。这种做法克服了以往那种依据工作经验或以前年度行业偷税特点来制订计划的经验做法,减少了人力、物力财力的浪费,增强了选案的科学性。

  • 标签: 企业 稽查对象 CTAIS系统 纳税信誉等级 行业 偷税
  • 简介:2004年4月27日-7月20日,作者参加了深圳市组织的第三期海外培训,到美国学习、参观和考察。期间参观了大学和中小学,听了不同年级的课,参加了各种各样的活动,感受到了不同的文化风情,更重要的是美国的教育给作者留下了深刻的印象。为此,作者将赴美获得的一些有价值的见闻与思考整理成篇,本刊从中选发部分内容,以资参考。

  • 标签: 美国 小学 数学 教学内容 教学特征 实践活动