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  • 简介:当前,我国已进入全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期,信息已成为各级党委和各级领导了解工作、决策参考的重要依据。做好新形势下党委信息工作,迫切需要信息工作者克服“小信息”思想意识的束缚,树立战略思维、功能思维、系统思维,切实构建“大信息”工作格局。

  • 标签: 树立 信息工作 思维
  • 简介:从上世纪40年代第一台计算机诞生至今,经过70年快速发展,世界已处在日新月异的信息化当中。信息化使人类成了“千里眼”“顺风耳”,让人类增强了应对自然的能力。人类从最初靠表情、手势表达信息,到学会使用语言文字“书信传情”;从“走门串户、奔走相告”传达信息,到“孔明灯起、烽火狼烟”传递军情;今天已是“互联互通、信息共享”的时代。

  • 标签: 互联互通 信息传递 语言文字 真假难辨 事发地点 滔滔江水
  • 简介:信息共享是当前我国电子政务建设中的主要问题之一。本文通过对当前电子政务信息共享的需求和推进电子政务信息共享面临的问题分析,从技术、经济和管理三个角度针对性地提出推进电子政务信息共享的具体措施及建议,从而提高我国电子政务发展水平。

  • 标签: 电子政务 信息 信息共享
  • 简介:新概念、新信息题型是近几年高考命题中经常出现的一种命题方式,考查考生阅读、迁移能力和继续学习的潜能.本文就近几年高考中出现的一些新概念、新信息题加以归类分析,进而总结玻解方法.

  • 标签: 高考命题 信息题 概念 赏析 命题方式 继续学习
  • 简介:人类对真善美的探讨主要有两种方式:求知的本质定义和重行的指示定义,两者对本体的触碰为其统一提供了可能。这种统一现实地凸显在复兴的本体论和本体诠释之本体美学之中,但却遭遇"本体是什么"的最大难题,真善美本体探讨的困境集中表现为本体论的突破。信息本体论是这一突破的谨慎尝试,拓展了真善美本体诠释的新维度,是对目前的世界观、价值观和方法论的又一次深刻拷问。

  • 标签: 信息本体 艾克 最大信息流原理
  • 简介:随着信息化的不断扩大,信息人才的基础培养是当今教育不可忽视的教育。信息技术是以培养学生的信息素养和信息技术操作能力为主要目标,以操作、实践性和探究性为特征的指定学习领域。加速了信息化的步伐,使传统教育技术发生了显著变化,而且对我们长期以来所形成的教育思维定势带来强烈冲击,推动着教学模式、教学内容及教学方法的深刻变革。

  • 标签: 信息技术 激励 创新学习兴趣
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  • 简介:摘要建筑工程管理中的信息化进程,在一定程度上反映了建筑工程业的发展。因此,在工程建设中引人信息技术是建筑工程管理现代化、科学化的重要保证,引进或开发信息管理系统以及在建筑管理中应用管理软件是建筑工程发展的一个必然趋势。

  • 标签: 建筑工程 管理信息化
  • 简介:随着社会经济的不断发展,社会公众对公路出行的需求也在不断提高。从原来的"走得了""走得快",到现在的"走得便捷""走得安全""走得舒适",无一不表明公众出行需求的发展变化。当前,行车导航系统的广泛应用,有效地解决了出行问路的难题,在一定程度上满足了公众出行的需求。但是,行车导航系统并非万能,实际出行中,总有一些问题导航系统无法解决,需要公路管理部门及时发布路网信息。那么,公路部门应着力提供哪些方面信息?这些信息又该如何发布才能有效满足出行者的需要?路网信息的发布要注意哪些问题?

  • 标签: 信息发布 路网 公路管理部门 社会公众 导航系统 出行者
  • 简介:教育是中华民族振兴和社会进步的基石,高校是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的摇篮。在科技是第一生产力、人才兴国战略下,高校发展突飞猛进。经验证明,越是发展就越要重视管理,结合社会大背景、与时俱进地提高管理水平,才会有更广阔的发展空间。档案是管理环节中的重要部分,是一所高校历史的见证、经验的宝典和未来发展规划的指针。一、我国高校档案管理现状分析1.软硬件配套不完整。软、

  • 标签: 档案信息化建设 高校发展 社会主义建设者 档案管理 人才兴国战略 社会进步
  • 简介:随着网络技术的飞速发展,已经形成了微博、微信等新兴的信息传播方式,因其传播快速和便捷的特点已成为传递信息的重要渠道.本文基于地震信息传播的特点和新兴媒介平台的优势,通过对地震信息资源的分析,提出了建立以地震监测、震害防御、应急救援为主体的地震信息发布构架.同时,借助大众新媒体传播及时快捷、立体多元、全面覆盖的信息平台,可为公众提供丰富多彩的地震信息服务.

  • 标签: 地震信息 传播平台 综合服务
  • 简介:摘要信息技术学科是一门集信息科学常识和常用信息技术于一体的基础型课程,它具有明显的时代发展特点,属于新兴学科。在教学中如果采用传统的“传授——接受”的模式,不但会使直观生动的计算机知识变得抽象、呆板,更会使学生听课时感到被动乏味,这样给教、学两方面带来的负面影响都是很大的。信息技术课既没有形成适合本学科特点的教学方法又没有教法可参考,因此,作为信息技术教师就必须探讨与之适应的教学方法。

  • 标签: 信息技术创新运用
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  • 简介:信息整合类语言运用题考查的方式比较多。常见的有:给概念下定义,拟写新闻标题、导语和结语,拟写语段主题词,提取语段关键词,等等。这类题目要求考生按照给出的文字或图表等材料,对相关信息进行提炼、筛选,提取主要信息,并清楚地表达出来。

  • 标签: 信息整合 指导训练 语用 语言运用题 新闻标题 下定义
  • 简介:9月21日在上海大学召开,由上海市社会科学界联合会、上海社会科学院哲学研究所和上海大学社会科学学院共同举办。来自上海社会科学院、上海大学、华东师范大学、东华大学、上海海事大学等多所高校和研究机构的科学技术哲学、马克思主义哲学、中国哲学、计算机科学等领域的专家学者以及《社会科学》、《学术月刊》相关编辑参与论坛。

  • 标签: 发展论坛 当代哲学 信息文明 社会科学界联合会 上海社会科学院 马克思主义哲学