学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:道教音乐是根植于华夏民族土壤的宗教音乐,亦是纵贯中国传统音乐文化数千年的音乐"活化石",其产生、发展、流变均受到宗教、民族学、民俗学、音乐学的影响。自唐朝南诏时期传入云南的道教文化,经历了时间的洗练,与少数民族文化交融、影响,焕发了新的生命。洞经音乐就是在这种背景下产生的地域性很强的道教科仪音乐。对云南道教音乐进行系统研究,将有助于梳理民族音乐理论的地域性研究。

  • 标签: 云南 道教音乐 音乐本体 研究
  • 简介:本文旨在对当代回族音乐文化特征进行概括性论述。当代回族音乐可分为传统音乐与新音乐两大类,其中传统音乐包括宗教音乐与民间音乐(花儿、宴席曲、回族器乐),新音乐包括专业音乐与流行音乐。它们具体表现为宗教音乐的阿拉伯伊斯兰化、民间音乐的中国本土化、专业音乐的西方古典化,以及流行音乐的大众时尚化等特征。由此可见,当代回族音乐是在不同的文化场域中,以活性的存在方式彰显着回族特色与回族精神。

  • 标签: 回族音乐 文化特征 文化场域
  • 简介:▲赵宋光在《草原音乐文化的哲理启示》(载《内蒙古大学艺术学院学报》89年1期创刊号)一文中写道:三十余年前,当草原牧歌的声浪第一次涌到我耳际时,使我震惊的是,这里竟丝毫听不到铁骑行进的节奏或刀剑铠甲的铿锵,却充满了温馨的挚情和深邃的沉思,这跟我少年时代从书本中得来的骠悍形象可说绝然相反。从那时起,在我探究音乐美学问题的思绪深处就一直盘旋着一个谜:如此诱人的艺术魅力是哪里来的呢?

  • 标签: 音乐文化 音乐美学问题 赵宋光 少年时代 刀剑 吹歌
  • 简介:摘要:红色音乐文化融合了中国共产党的历史事件、代表人物、革命精神、人民群众支持等多方面内容,是回顾中国共产党史的优秀途径,2021年恰逢中国共产党建党100周年,笔者结合音乐教育的专业知识,从红色音乐文化对各阶段学校教育进行论述,旨在将红色音乐文化融入课堂中,用音乐传承红色革命精神。

  • 标签: 红色文化 红色音乐 音乐教育 教育实践
  • 简介:摘要 武汉是一座历史文化名城,更是一座音乐的圣城。3500年的城市发展史,也是一部弦歌不断、楚声荡漾的城市音乐史。为此,针对武汉音乐文化的武汉性进行分析,彰显出其蕴含的文化内涵、艺术及历史意义。

  • 标签: 知音文化 武汉性 城市音乐 古琴台
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:本文旨在探讨音乐文化之间的紧密联系。首先介绍音乐文化的相互关系,进而分析音乐文化之间的相互作用和意义。通过对不同文化音乐风格的比较,阐述音乐文化传承、表达情感、沟通心灵等方面的重要作用。最后,提出音乐教育应重视文化背景,以促进音乐鉴赏和音乐创作的多元化。

  • 标签: 音乐 文化 关系 教学
  • 简介:摘要:为积极响应浙江省《关于支持山区26县乡村全面振兴加快农民农村共同富裕的意见》等文件精神,杭州师范大学音乐学院艺术乡建艺术团在各地政府、音协和文联的大力支持下,成功将将高雅音乐带进了浙江省金华武义、磐安,衢州开化、柯城、龙游和温州苍南6个山区县。通过“送音乐”、“送文化”的方式,艺术团使当地农民的获得感、幸福感、荣誉感得到进一步加强,用文化助力乡村全面振兴。从2022年成立至今,艺术乡建活动受到人民日报、学习强国、苍南融媒、印象沿浦等平台和浙江省音乐家协会、衢州市柯城区委宣传部、龙游县文学艺术界联合会、磐安电视台等部门的争相报道,其中报刊、公众号、视频号、直播等方式共报道28篇,累计点击量三万余次。艺术乡建艺术团由杭州师范大学音乐学院研究生和本科生组成,成员十余名,团队成立的初衷是热爱乡村和音乐。他们不仅拥有扎实的音乐基础和出色的舞台表现能力,更以音乐乡建为使命,将文艺的力量立足于杭州,生长到浙江,走进新农村,努力实现“艺术乡村和高校艺术”的深度合作互动,为浙江省艺术乡建贡献自己的一份力量。

  • 标签: 音乐,乡村振兴,文化
  • 简介:音乐型态和歌唱艺术两个层面寻求中西音乐文化的某些共性因素,涉及“音律的产生与传播”、“生律法”、“音阶理论”;歌唱的“喉头位置”、“呼吸”、“共鸣”、“声区”理论等。通过这些领域共性因素的比较,认识到在探讨音乐文化传播与传承的过程中,对于对象的符合自然的科学规律的把握是重要的信息量。

  • 标签: 音乐文化 传播 传承 科学 共性因素
  • 简介:摘要:铁人精神作为中华民族的精神瑰宝,有着巨大的教育价值。如何充分发挥铁人精神的育人作用,实现更为丰厚的教育成效,是新时代石油职业院校办学育人的重要课题。本研究结合大庆职业学院近几年来的实践,在深入挖掘铁人精神时代内涵的基础上,围绕发挥铁人精神立德树人与爱国主义教育的巨大能量,研究探索以铁人精神育人的新路径,以期有益于石油职业院校构建起更富实效、更具特色的红色精神育人体系。

  • 标签: 创新育人 铁人精神 育人体系 路径探究
  • 简介:企业文化是现代企业的核心竞争力和凝聚力,企业文化作为一种较高级的文化管理模式,就是落实科学发展观的要求,企业文化在企业的不同发展阶段,呈现出不同的导向,它需要企业发展到一定规模和一定阶段,企业文化建设的首要任务,加强企业文化建设是党建工作的一项重要任务。

  • 标签: 企业 凝聚力 完善
  • 简介: 摘要: 企业文化建设与思想政治工作相互补充,相得益彰。在日常工作中,企业思想政治工作可以借鉴企业文化理论拓宽思想政治工作的思路,丰富思想政治工作的内容,同时企业文化建设也可以借助企业思想政治工作,充实其内涵,确保建设先进的企业文化,并使其更具效力。为了充分发挥企业文化与思想政治的作用,本文阐述了企业文化建设的重要意义以及企业思想政治工作存在的主要问题与思想政治工作与企业文化建设之间的关系,对企业文化建设中的思想政治工作应用进行了简要分析,旨在促进企业的健康发展。             

  • 标签:         思想政治工作 企业文化建设 作用 途径
  • 简介:摘要随着文化事业的繁荣发展,民族音乐文化的传承和发展逐渐受到社会的广泛关注和重视,所以,在实际的教学过程中,了解民族音乐文化的发展情况,合理开展音乐教学活动,不断提高音乐教学的质量,促使学生形成正确的思想观念,成为推动我国文化事业发展的重要动力。

  • 标签: 高校音乐民族音乐传承
  • 简介:该文阐释了美国著名哲学家罗蒂的后哲学文化观以及与音乐人类学的音乐文化观和当今美国多元文化音乐教育的关系,说明了音乐教育哲学方向和美国社会后现代文化转型的一致性.

  • 标签: 罗蒂 现代 后工业 后哲学 系统哲学 教化哲学
  • 简介:音乐文化产业属于文化产业重要组成部分,对我国社会主义经济发展以及文化市场的进步均发挥着积极作用。现阶段,我国音乐文化产业已经获得迅猛发展,但是文化音乐文化产业的发展仍旧存在一定问题,本文便主要对此展开了分析和探索。

  • 标签: 文化馆 音乐文化 文化产业
  • 简介:摘要小学是音乐教育基础阶段,是启发学生的音乐天赋、提高学生的音乐审美能力的重要阶段,在小学音乐课堂中渗透多元文化已经是小学音乐教育发展的必然趋势。下面就从小学音乐教材中多元文化的体现入手,探讨小学音乐课堂中多元文化的渗透,以促进小学音乐教育教学水平的提升。

  • 标签: 小学音乐 课堂教学 多元文化 渗透
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:民族音乐是我国传统文化中重要的组成部分,是我国民族文化的重要体现,弘扬和发展我国民族音乐文化具有十分重要的意义。初中阶段是学生学习的关键时期,在具体的音乐教学中,探究民族音乐文化不仅能够促进我国民族音乐文化的传承,同时也能够丰富初中音乐的教学内容。

  • 标签: 初中音乐教学 民族音乐 文化传承
  • 简介:摘要:通过对中国历史上具有代表性意义以及重要影响因素进行分析研究后发现,我国优秀民族民间乐曲有很多值得学习继承发扬光大的地方。在如今的社会中,传统文化已经被人们所摒弃,甚至一些人认为是“糟粕”,我们应该积极地去吸收、借鉴那些精华之词,同时也要不断反思和总结这些优秀音乐文化的精髓与价值所在。

  • 标签: 传统音乐文化 高中音乐 教学路径