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浅探初中生汉语口语交际能力评价体系的构建
浅探初中生汉语口语交际能力评价体系的构建
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摘要
在中华人民共和国教育部颁布的《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》中,“口语交际”作为一个整体概念与“识字与写字”“阅读”“写作”相提并论,成为新课标的一大亮点,在语文教学改革中被寄予厚望。
DOI
7dmwp5rv4n/1004806
作者
吴雁驰;姜宇婷
机构地区
不详
出处
《语文教学研究》
2011年8期
关键词
“口语交际”
《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》
能力评价体系
初中生
中华人民共和国
汉语
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
语文教学研究
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