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谈数学课堂教学技巧

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摘要有人说教学既是科学也是艺术,这话不假,因为课堂教学既要依赖于科学理论的指导,也要讲究一点与人沟通的艺术,毕竟教学不是教师一厢情愿就可以完成的事情,而是师生互动的双边活动.下面我们将具体探讨与课堂组织有关的教学艺术.

DOI 7j6gqvkqd0/1023818

作者文发户

机构地区不详

出处《数理化解题研究：初中版》 2008年10期

关键词学生学习教师教学技巧探究吸引学生新知识

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）