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构造立体图形拓宽解题思路

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摘要有些代数和三角问题,若仅局限于用代数和三角的知识和方法去求解,不仅显得呆板,有时甚至会百思不得其解!若根据已知条件的意蕴或结构特点,构造出适合条件的立体几何图形启发思维,往往显得直观、简洁、明了.下面采撷四例并予以解析,供同学们研读.例1如图1,A、B、C、D为海上的四个小岛,

DOI odwqkxkedk/1031108

作者王勇

机构地区不详

出处《第二课堂：英语版》 2005年6期

关键词解题思路立体图形结构特点启发思维代数和适合条件

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

构造立体图形 拓宽解题思路