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高等教育应按学科培养人才

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摘要目前,教育界普遍认为我国的高等教育专业划分得过细,这可以从一组数字看出:在1992年之前,全国高教系统有各类专业800余个,到目前为止,专业已经缩减到了500个左右,但与发达国家对照,如欧美国家,它们的各类专业总数一般在100个左右,所以我国目前的专业类别与国外相比还有很大差距。国家教委也认识到了这个问题,计划在两年左

DOI zdl5p9y2jl/1056216

作者时轮;陈殿生;王卫平

机构地区不详

出处《长春工业大学学报：高教研究版》 1997年1期

关键词学科培养人才应学科高等教育应

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1997年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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长春工业大学学报：高教研究版

1997年1期

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