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《贵州师范大学学报:社会科学版》
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1997年4期
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图式理论在听力教学中的运用
图式理论在听力教学中的运用
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摘要
未填写
DOI
54yv9nk340/1056404
作者
甘莉萍
机构地区
不详
出处
《贵州师范大学学报:社会科学版》
1997年4期
关键词
图式理论
听力教学
听力理解
文化背景知识
听力材料
短时记忆
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
1997年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
贵州师范大学学报:社会科学版
1997年4期
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