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《湖南第一师范学院学报》
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2011年6期
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小学教育专业建设与农村基础教育探究
小学教育专业建设与农村基础教育探究
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摘要
目前,师范院校小学教育专业建设存在着不适应农村基础教育的现象,主要表现为培养目标与农村小学教育实际不协调、课程设置与农村小学教育实际脱节和毕业生服务农村小学教育的意识不强等方面。要从确立适应农村实际的“全科型”人才培养目标、构建适应农村实际的课程体系和加强学生就业指导等方面入手,不断提高办学质量,增强其与农村基础教育的适应性。
DOI
n497olg3jy/1091335
作者
艾述华
机构地区
不详
出处
《湖南第一师范学院学报》
2011年6期
关键词
师范院校
小学教育
教师教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
湖南第一师范学院学报
2011年6期
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