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《福建教育研究:综合版(B)》
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创建和谐班级点滴谈
创建和谐班级点滴谈
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摘要
在建设社会主义和谐社会的背景下,构建和谐班级、和谐校园成为教育界参与构建和谐社会的重要落脚点。和谐的班级能潜移默化地陶冶学生的情操,激发学生的学习兴趣、培养学生的自信。t2,和上进心,促使学生健康成长。
DOI
rdxxoz9ldl/1097897
作者
林莲治
机构地区
不详
出处
《福建教育研究:综合版(B)》
2011年4期
关键词
和谐班级
师生关系
同伴关系
家校关系
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2011年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
福建教育研究:综合版(B)
2011年4期
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